学会合理消费

欢迎各位领导和同仁莅临指导人教版九年级第七课第三框学会合理消费教学目标

知识目标：学会理财，学会合理消费。教学重点：学会理财，学会合理消费。教学难点：树立合理消费，合理理财的意识。教学方法：以学生为主体，学生自主探究学习。

人们的日子好了，也更会消费了，近年来越来越多的人喜欢：

自助旅游、考驾照、

去健身房健身、自费出国留学、

••••••A、这些消费方式分别满足了人们的哪些需求？、自助旅游---饱览祖国大好河山，了解不同地区的民风民俗；、驾照---能满足人们交通、休闲、度假、旅游等需要；、健身房健身---能满足人们的健康、健美、休闲等方面的需要；自费出国留学---能满足人们的教育、深造等需要。

B、在日常生活中，你有没有发现其它新的消费热点？1、美容美发；2、餐饮业；3、服装业；4、家居装饰业；5、自费观看大型音乐会和体育比赛。C、这些说明了什么？

人们的消费观念在变，更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。一、消费面面观我国消费水平的变化的原因②、消费选择越来越多样化②消费观念发生了变化①经济发展，生活水平的提高③、消费水平不断提高①、市场上的商品日益丰富。表现原因走进生活了解消费（一）交通、通信等支出的比重迅速上升。人们的消费观念发生变化体现在享受与

发展需求的住房、健康、教育、休闲、3000元“月光族”:

工资月光，

不剩一分，

只许负债，

不可盈余。走进生活学会消费（二）今个儿高兴！买！社会现实你我有责材料：“白色污染”已经成为一个世界性的话题，引起了全世界的高度重视。据统计，每年全国一次性发泡塑料餐具的使用量超过100亿只。这种餐具具有三大危：一是用它装食品危害人体健康，二是在制作过程中产生的有害气体危及臭氧层，三是它不易降解，会造成严重的环境污染。上述事实告诉我们，应该树立怎样的消费？走进生活学会消费（三）中国市场每年消化一次性木筷子大约４4０亿双。一次木筷的材料需20年以上成材，4000双木筷就毁掉一颗20年的大树。4000双木筷子-------1棵树的材料；算一算：440亿双木筷子-------11000000棵树木的材料相关链接有机食品绿色食品无公害产品绿色消费注重可持续发展，提倡绿色消费1、认绿色食品标志—保护自身健康2、选用无氟制品——保护臭氧层3、购买无磷洗衣粉——防止水污染4、购买环保电池——防止汞污染消费烦恼我有招1、你看中了一件比较贵的衣服，但暂时没有支付能力，你会怎么办？（）2、很多同学都拥有了某件名牌商品，他们劝你也买，你会怎么办？（）暂时不买，等有经济实力时再买不盲目攀比1、消费时，多理性，少盲目。2、消费前，作预算，把钱花在关键点。3、消费中，不超支，经济适用是首选。4、有理智，不攀比，金钱绝对不浪费。5、环保点，健康点，绿色消费更美好。6、生活高，适度些，精神消费在提升。中学生应该树立怎样的消费观念？学会消费合理消费梳理小结掌握理念同学们同桌之间相互讨论交流在书本上批注或总结以下问题“秒杀”购物近年来在网上兴起，打开购物网站的页面，都会有大量的“秒杀”广告不断闪烁。为了抢到低价的商品，成千上万的网民在电脑前不断刷屏，某校九年级的刘玲同学就是“秒杀”的忠实追捧者，家里堆满了“秒杀”来的、不知何时才能用上的东西……

（1）材料中刘玲同学的这种行为实际上是一种什么行为？（2）你想对这些热衷于“秒杀”的同学说些什么？

合理消费指导生活（1）、非理性消费行为或没有计划的消费行为。（2）、学会作预算，把钱花在关键地方；理性消费，根据经济条件，购买物有所值、经济实用的商品；不攀比、不浪费金钱；绿色消费，环保选购；勤俭节约，继承和发扬艰苦奋斗精神。一、消费面面观1、消费选择越来越多样化2、消费水平越来越高

3、消费观念也在发生变化二、学会理财合理消费板书设计消费前1、钱要花在关键点2、避免非理性消费3、不与人盲目攀比消费中1、环保意识2、适度消费3、精神需求1.“吃喝向广告看齐；服装向名牌看齐。”这是目前中学生中存在的消费现象。上述现象（）

A．是合理消费的表现

B．是盲目攀比、消费不理性的表现

C．体现了当代中学生时尚的风貌

D．是适度消费的表现B2.小红家庭不富裕，但她看到班里有人穿名牌，就要求家里给自己买名牌；看到不少同学背单肩书包很时髦，就向家里要钱买。你对小红的正确建议是（）A.应该追求高雅的生活情趣B.应该把主要精力用在学习上C.要学会鉴别不同的情趣和爱好D.应该量入为出，适度消费B、D3.近来，上海、南京、成都等一些大城市涌现出一群“酷抠族”。“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的人群，他们精打细算，关注打折信息、购买特价商品、打包吃剩饭菜、与人拼车出行……用最少的钱获取最大的满足。“酷抠族”的行为体现了（）A．抑制消费的理念B．超前消费的理念C．注重精神消费的理念D．合理消费，提倡节俭的理念D

同学们，本节课你有什么收获（本课小结）？

1、随着经济不断发展，市场上的商品日益丰富；2、人们的消费选择越来越多样化；3、消费水平不断提高；4、人们的消费观念也在发生变化；5、消费前，作预算，把钱花在关键的地方；6、避免非理性消费；7、在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；8、不与周围的