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第第页共5页机械设计基础实验心得学习了机械原理这一门课程。主要探讨机械中机构的结构和运动,以及机器的结构、受力、质量和运动的学科。这一学科的主要组成部分为机构学和机械动力学。机械设计基础试验心得就我个人的感受而言和一个学期的学习阅历,《机械设计基础》这门课挺有意思的,它大部分是理论的东西,而且各个章节相互联系,平面、空间机构的讲解及自由度分析、各种连杆机构基本工作原理,主要靠自己理解及记忆。在期末,老师实行了让学生上台讲课的形式来进行教学。每个学生都安排有自己的讲课内容,或是理论概念,或是习题解析。我们组的任务是讲解:摇摆导杆机构。讲解要求:讲解设计作图步骤(课件中)。我们已知:机架长度AC,K,设计此机构由于0与导杆摆角I相等,在设计此机构时,仅须要确定曲柄AB。步骤:依据计算0,0=180°(K-1)/(K+1);任选C作/mCn=^=0,作角分线;取A点,取机架AC。过A点作极限位置Cm的垂线AB,即是曲柄AB。在该章的学习中,大多采纳图解法,运用所学基本理论中的基本关系式,清楚地以线图的形式表现在图纸上,具有直观,定性简洁,简单理解,检查正确性便利的特点。该上课方式的优点:一、营造愉悦的课堂气氛,培育学生学习信念和爱好。随着近年来高校不断扩招,多数学生在应试教化的强压下丢失对学习的主动性和主动性,所以在引入该课程的时候,老师给学生耐性解答全部问题,关切爱惜每位学生。激发他们对机械机械设计基础课程的学习热忱。通过不同的授课方式和渊博的学问内容,吸引学生的留意力,使课程不再味同嚼蜡。二、理论与实践相结合,提高学生操作实力现在全部职业类院校在人才培育方面更应重视学生的动手实力,不光驾驭方法,最重要的是操作。三、课程内容调整,重视人性化教学。四、引入现代教学方法,运用现代各种软件,使学生在学习的过程中不仅懂书本上的东西,还学会了生活中常常利用的软件学问。在听其他同学讲课和提问的过程中,我也对所学的内容有了更深刻的印象。通过一学期的学习和老师的教育,我在学习中体会到以下几个方面:1课前要做好预习,提高抽象思维实力。抓住重点驾驭基本概念。提高综合分析实力。培育独立完成作业的实力。学会自学。重视试验课程的学习。在这次亲自上台讲课的实践中,我体会到了老师在课堂上面对全班同学教学的感受,这是平常在座位上所体验不到的。我觉得老师的这种方法很有效的,提高了学生的学习主动性,学生平常听课不能有丝毫的懈怠,要努力学习,真正驾驭书本学问才能像老师一样在台上坐到条条有理,镇定自若。所以我们在今后的学习中要更有责任感,仔细听课,努力学习,不断思索,并且耐性细致地对同学负责,再学习中养成高度负责,仔细对待的良好习惯。借此我也感谢老师给我们的这次机会,我在这个过程中受益匪浅。篇二:机械设计基础心得体会本学期我们学习了机械原理这一门课程。主要探讨机械中机构的结构和运动,以及机器的结构、受力、质量和运动的学科。这一学科的主要组成部分为机构学和机械动力学。就我个人的感受而言和一个学期的学习阅历,《机械设计基础》这门课挺有意思的,它大部分是理论的东西,而且各个章节相互联系,平面、空间机构的讲解及自由度分析、各种连杆机构基本工作原理,主要靠自己理解及记忆。在期末,老师实行了让学生上台讲课的形式来进行教学。每个学生都安排有自己的讲课内容,或是理论概念,或是习题解析。我们组的任务是讲解:摇摆导杆机构。讲解要求:讲解设计作图步骤(课件中)。我们已知:机架长度AC,K,设计此机构由于9与导杆摆角I相等,在设计此机构时,仅须要确定曲柄AB。步骤:依据计算9,9=180°(K-1)/(K+1);任选C作/mCn=^=9,作角分线;取A点,取机架AC。过A点作极限位置Cm的垂线AB,即是曲柄AB。在该章的学习中,大多采纳图解法,运用所学基本理论中的基本关系式,清楚地以线图的形式表现在图纸上,具有直观,定性简洁,简单理解,检查正确性便利的特点。该上课方式的优点:一、营造愉悦的课堂气氛,培育学生学习信念和爱好。随着近年来高校不断扩招,多数学生在应试教化的强压下丢失对学习的主动性和主动性,所以在引入该课程的时候,老师给学生耐性解答全部问题,关切爱惜每位学生。激发他们对机械机械设计基础课程的学习热忱。通过不同的授课方式和渊博的学问内容,吸引学生的留意力,使课程不再味同嚼蜡。二、理论与实践相结合,提高学生操作实力现在全部职业类院校在人才培育方面更应重视学生的动手实力,不光驾驭方法,最重要的是操作。三、课程内容调整,重视人性化教学。四、引入现代教学方法,运用现代各种软件,使学生在学习的过程中不仅懂书本上的东西,还学会了生活中常常利用的软件学问。在听其他同学讲课和提问的过程中,我也对所学的内容有了更深刻的印象。通过一学期的学习和老师的教育,我在学习中体会到以下几个方面:1课前要做好预习,提高抽象思维实力。抓住重点驾驭基本概念。提高综合分析实力。培育独立完成作业的实力。学会自学。重视试验课程的学习。谈《机械设计基础》课改的几点体
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