初中科学浙教版七年级下第三章运动和力第7节压强 名师获奖_第1页
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文档简介

七下科学专题检测8-压力压强请同学们注意:全卷共四大题,满分100分,考试时间为70分钟。一、选择题(每题2分,计30分)1.下列实例中属于增大压强的是 () A.图钉尖很尖锐 B.书包背带较宽 C.铁轨下铺设枕木 D.穿滑雪板滑雪2.下列有关液体压强的说法中,正确的是 () A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大 B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的 C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大 D.以上说法都正确3.如图所示,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们对水平地面的压力相等。现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分,它们剩余部分对地面压强为P甲和P乙,下列判断正确的是 () A.若沿水平方向切去相同质量,P甲可能大于P乙 B.若沿水平方向切去相同体积,P甲一定小于P乙 C.若沿竖直方向切去相同质量,P甲可能大于P乙 D.若沿竖直方向切去相同体积,P甲一定小于P乙第3题图第4题图4.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”,分析比较如图,说法错误的是 () A.该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果 B.由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关 C.本实验用到了控制变量法 D.由图可知压力的作用效果与压力的大小有关5.下列图中所示的实例,属于减小压强的是 ()​ A.安全锤的敲击端做成锥状 B.盲道由凸起的棱和圆点组成 C.滑雪时穿上滑雪板 D.斧头用过一段时间要磨一磨6.自行车是同学们常用的交通工具,下面有关自行车的说法中错误的是 () A.车鞍做成宽且软是为了减小压强 B.车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦 C.用力勒紧刹车把是为了增大摩擦 D.车轮做成圆形是为了减小摩擦7.如图所示,a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体,已知底面积Sa=3Sb,高度hb=2ha,对地面的压强pa=pb,圆柱体密度分别为ρa和ρb,对地面的压力分别Fa和Fb。则下列说法正确的是​第7题图第8题图 A.ρa=ρb,Fa=Fb

​ B.ρa=2ρb,Fa=3Fb C.ρa=(1/2)ρb,Fa=(1/3)Fb D.ρa=(1/3)ρb,Fa=3Fb8.如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水平桌面的压强p甲、p乙的大小关系是 () A.p甲大于p乙 B.p甲等于p乙 C.p甲小于p乙 D.无法判断9.小明同学早上起床后,拿着一个普通柱形的刷牙杯去刷牙。当他在杯中装满水时,突然想知道水对杯底的压强。请你帮他在四个结果中选一个恰当的,应是 () A.10帕 B.100帕 C.1000帕 D.10000帕10.把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力气球就被刺破。而用同样大小的力把它压在大量的大头针上,气球却安然无恙(如图所示),这是因为 () A.气球受到的压力减小了 B.气球的受力面积增大了 C.气球受到的压强增大了 D.压力对气球的作用效果更明显了第10题图第11题图第12题图11.如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A. B.C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强pA.pB.pC的大小关系是 () A.pA>pB>pC B.pA=pB=pC C.pA<pB<pC D.pA=pC>pB12.如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是 () A.B.C.D.13.用螺丝固定-件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了 () A.增大螺帽对T件的压强 B.减小螺帽对件的压力 C.增大格触面的粗糙程度,防滑 D.增大工件受力面积,减小压强14.一密封的圆台形容器,其横截面如图所示,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底面的作用情况是 () A.压强减小,压力增大 B.压强减小,压力减小 C.压强增大,压力增大 D.压强增大,压力减小第14题图第15题图15.如图所示,是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图像,设液体甲的密度为ρ甲,液体乙的密度为ρ乙。则ρ甲、ρ乙的关系是 () A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲<ρ乙 C.ρ甲>ρ乙 D.无法确定二、填空题(16-19题,每空1分,其余每空2分,计20分)16.下列事例中分别是用什么方法来增大或减小压强的?(1)菜刀的刀口做得很薄,是通过________________来________________。(2)骆驼具有宽大的脚掌,是通过________________来________________。17.由于长江上游的植被受到破坏,造成水土严重流失,河水中的泥沙含量增加,使得河水的密度________,河水对堤坝的压强________。(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”)18.如图所示,放在桌面上的饮料瓶子,内部盛有饮料,瓶盖旋紧后倒过来时,液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强______(填“大”或“小”),瓶子对桌面的压力______,瓶子对桌面的压强______(填“增大”“变小”或“不变”)。第18题图第19题图19.如图(a)所示,将重力为15牛,边长为0.1米的正方体放在水平地面上,则它对地面的压力为________牛,压强为________帕;如图(b)所示,若将正方体放置于倾角为300的斜面上,则正方体静止时对斜面的压力将________15牛(选填“大于”、“等于”或“小于”)20.如图是我国新研制的月球探测器样机。样机使用抗温差大的材料,是由于月球表面物质的比热容较小,温差大的缘故。样机还装配有表面凹凸很深的六只“大脚”,设计的目的是:_____________________;______________________。第20题图第题图.如图所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超艺术的结晶。飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为马的重心位置的竖直线能通过飞燕。有一“马踏飞燕”工艺品采用密度为8×103kg/m3的合金材料制造,总体积为1dm3,飞燕与水平桌面的接触面积为20cm2,则该工艺品的质量为________kg,对水平桌面的压强为三、实验探究题(每空2分,计32分)22.如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。(1)本实验的科学探究方法是:________________________。(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论。(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关。小丽的结论________________________________________________。(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了:________________来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:________________来增加压力作用的效果。23.在探究“影响液体内部压强大小的因素“实验中:(1)如图甲用手按压强计的橡皮膜,U型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U型管内水面也出现高度差,这说明_______________________;这种研究问题的方法是___________法;(2)若在使用压强计前发现U型管中有高度差,通过_________方法可以进行调节。①从压强计的U型管内向外倒出适量的水②拆除压强计的软管,并进行重新安装③向压强计的U型管内加入适量的水(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的___________有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的____________有关。24.为了验证液体压强的特点,某实验小组设计了如图装置,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭。(1)当橡皮膜两侧所受的压强不同时,橡皮膜的____________发生改变。(2)当容器左右两侧分别加入深度不同的水,且左侧水面较低,会看到橡皮膜向________(填“左”或“右”)侧凸出,说明液体压强与________有关。(3)当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时,会看到橡皮膜向________(填“左”或“右”)侧凸出,说明液体压强与________有关。四、解答题(每题6分,计18分)25.体检时,常常利用身高体重秤(如图)测出身高与体重,同时还可通过身高与体重间的关系初步判断肥胖与否。(1)当小明静止站立于水平放置的身高体重秤上时,他受到的重力与支持力的大小有何关系?。(2)测得小明的质量为60千克。当他站立在身高体重秤中央时,双脚与秤的接触面积为0.04米2,则小明对身高体重秤的压强是多少。(g取10牛/千克(3)测量结果显示,小明体重正常。合理饮食对保持正常体重非常重要。请你就如何合理饮食提出一点建议:。26.洒水车在晨曦中辛勤的工作,已知汽车自重吨,满载时装水10吨,共有10个轮胎,每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2(1)求汽车与水共重多少牛顿?(2)洒水车在2分钟内沿平直街道匀速行驶600米,求洒水车的速度是多少米/(3)求装满水时,汽车对地面的压强是多少帕斯卡?27.图中小明蹬着滑板车滑行,根据所学知识,请回答下列问题:(1)小明的质量是35kg,求小明所受重力为多大?(2)滑板车质量是4kg,小轮与地面的总接触面积是3×10﹣4m(3)滑扳车滑行过程中还包含很多物理知识,请你例举一条。​参考答案:一、选择题(每题2分,计30分)12345678ABDBCBBB9101112131415CBABDDC二、填空题(16-19题,每空1分,其余每空2分,计20分)16.(1)减小受力面积增大压强(2)增大受力面积减小压强17.变大;变大18.大;不变,增大;1500;小于20.减小对月面的压强;增大对与月面的摩擦.8;4×104三、实验探究题(每空2分,计32分)22.(1)控制变量法、转化法(2)D.E;E、F(3)正确(4)增加受力面积;减少受力面积23.(1)P=12000h(2)6000(3)24.(1)形状;(2)左;液体深度;(3)左;液体密度.四、分析解答题(每题6分,计18分)25.(1)相等(2)15000(3)食物种类多样(或食物数量适当或营养比例合理等)26.(1)解:汽车与水的共重力:G=mg=×103kg+10×103kg)×kg=答:汽车与水共重为×105N;(2)解:洒水车的速度:v===5m/s;答:洒水车的速度是5米/(3)解:装满水时,汽车对地面的压力:F=G=×105N,汽车对地面的压强:p===×105Pa.答:求装满水时,汽车对地面的压强是×105Pa27.(1)解:小明所受重力G=mg=35kg×10N/

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