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这些图有助于学生激发灵感打开思路。片,学生辨认。生A生A片,学生辨认。生B生B片,学生辨认。生C3位消防员医生美容师司机设计师律师科学家主持::说B长大了5、指名说,学生评价。生A我的理想是当医生为B:我他(C:,她的理想是当画家,因为她喜欢画画,画画能给D:,他的理想是当警察,因为警察能保护更多人,所1、师:同学们,刚才你们谁愿意接受我的采访?2、师生互动。叫XXX3、……
这些图有助于学生激发灵感打开思路。
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