基础英语知识点3

基础英语知识点3回忆一下：英语学了哪些知识内容26英语字母:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

O(∩_∩)OSoeasy!48个音标〔词性〕TheGreatWallEiffelTower...auntuncleteacher...aantheonetwothree...firstsecondthird...inonforwith...词法〔性〕名词〔n〕代词〔pron〕冠词〔art〕数词〔num〕介词〔prep〕形容词〔adj〕副词〔adv〕动词〔v〕情态〔modalv〕非谓语动词〔to构造/ing构造〕连词〔conj〕感慨词〔interj〕〔名代冠数介形副动词考试经常出时态变换和被动、情态非谓语都要用，主谓一致和倒装，各种句式脑袋装〕〔句子分类〕Thisismycolleague['kɔli:ɡ].Doyouwanttogovacationwithus?Whatafinedayitis!Nosmoking!IlikeactionmoviesbutIdon'tlikethrillers[θrilə]Whenyoucrossamainroad,youmustbecareful.OnlywhenIgottheredidIknowthetruth句子的分类〔一〕陈述句〔二〕疑问句〔三〕感慨句〔四〕祈使句〔五〕简单句〔六〕并列句〔七〕复合句〔八〕定语从句〔九〕状语从句〔十〕否认句〔十一〕省略句〔十二〕倒装句〔十三〕强调句句法：句子与句子成分句子的分类标点符号及用法句子与句子成分〔一〕主语〔四〕表语〔二〕谓语〔五〕宾语补足语〔三〕宾语〔六〕定语〔七〕状语〔八〕主谓一致(

)1.Myroommateoftenasksme______________hertoplaychess.

A.teach

B.teaching

C.toteach(

)2.Thewomanmadeherson______________finallyaftershetoldhimsomejokes.

A.laughed

B.tolaugh

C.laugh

D.laughing各知识点的具体内容名词：名词的类别可数名词和不可数名词名词的复数名词的所有格代词：(人称/物主/

)(疑问/指示/不定/关系)

冠词：不定冠词的用法定冠词的用法

数词：基数词序数词

介词：介词分类常用介词用法举例形容词：种类在句子中的作用在句子中的位置比较级和最高级〔常用构造〕比较级中注意问题副词：种类在句子中的位置比较级和最高级〔常用构造〕比较级中注意问题动词：实义动词连系动词

情态动词注：实义动词和系动词有什么区别？实义动词就是有实在意义的动词，如：run,fly,work,laugh等。系动词就是起联系作用的动词，如be动词：

Heisateacher.中的is。

Sheseemshappy.中的seems。时态Ilikeyou！Sheiscooking！Yougotupat6：00.Mymotherwascookingwhenthephonerang.IsaidIwouldarrangeeverythingHewillcomeheretoday.Hehasalreadyfinishedhiswork.Hesaidhehadworkedinthatfactorysince1949.IhavebeenlearningEnglishsincethreeyearsago.九大时态一般现在时现在进展时一般过去式过去进展时过去将来时一般将来时现在完成时过去完成时现在完成进展时主动：Thechildrengavetheforeignguestsawarmwelcome.被动：Theforeignguestsweregivenawarmwelcomebythechildren.被动语态用法(2点)主动语态变被动语态的方法被动语态一般现在时的肯定式、否认式和疑问式的构成被动语态一般过去时的肯定式、否认式和疑问式的构成既有直接宾语又有间接宾语的主动构造变为被动构造的方法含有宾语补足语的主动构造变为被动构造的方法一般将来时和现在完成时的被动语态含有情态动词的被动语态一般现在时①am\is\are②do/does(V.\V.s)am\is\are+done(V.p.p)一般将来时will\begoingto\be(about)to+do(V.)will+be+done(V.p.p)一般过去时①was\were②did(V.-ed)was\were+done(V.p.p)现在进展时am\is\are+doing(V.-ing)

am\is\are+being+done(V.p.p)过去进展时was\were+doing(V.-ing)was\were+being+done(V.p.p)主动——被动现在完成时have\has+done(V.p.p.)

have\has+been+done(V.p.p)过去完成时had+done(V.p.p.)

had+been+done(V.p.p.)

情态动词+be+done(V.p.p.)

过去将来时would/should+V.would/shouldbe+done(V.p.p.)

情态动词：cancouldmaymightwillwouldshallshouldmusthavetomaybemaybe

非谓语动词：动词的不定式〔todo〕动名词〔v-ing〕分词〔v-ing)It的用法：Itis+adj+forsb.todosth从句Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashorttimesurprisedusall.Theproblemiswhenwecangetapayrise.Weallexpect〔that〕theywillwin,formembersoftheirteamarestronger.MyfriendsdislikemebecauseI’mhandsomeandsuccessfulThethiefgaveouteverythingthathehadstolentothepolice.从句主语从句表语从句状语从句〔时间/地点/原因/条件/目的/让步/比较/方式/结果〕定语从句宾语从句英语在你心中的定义？英语是一门语言，不止是一门学科英语是一种语言，我们作为英语教师，要提供给孩子们较多的适合他们交流的话题，提高他们的参与热情.对于初中阶段来说，不只关注教材本身----------鼓励学生大量的进展英语阅读(拓展话题)----------潜移默化提高他们的听力及写作能力---------会说了，听起来或者写起来自然就顺耳顺手了而绝不是脑中一片空白了。

让学生学会关注积累身边的英语----