安全教育案例分析

安全教育案例分析案例一：某公司石家庄办事处员工康接到一条来自深圳的一部手机发送的短信息：“请注意：我们将连续六小时内不断地拨打你的电话，请作好心里准备。你可以选择关机，谢谢！”在收到这条短信息后，便有一部深圳的小灵通不打来电话，康**一接听，对方就说：“我们将在六小时内连续不停拨打你的电话，你可以选择关机"。康**问对方为什么这样做，对方回答说是测试；问对方是什么单位，对方不回答，然后挂机。此后，康大约每分钟接到一次由这部小灵通打来的电话，康**每次接听，对方就叫他关机。对方不断地拨打，康**终于不堪忍受，只好关机。就在关机之后不大一会儿，康远在成都的家属打他的另外一部手机，说有人打电话到家里。来电人声称是华为公司人员，有关于康**的急事找他的父母。案例分析：这是一起典型的诈骗未遂案件，其诈骗方法：犯罪嫌疑人狂打当事人的电话，当当事人不堪忍受而关机或拔线（固定电话），然后，犯罪嫌疑人将打电话给当事人的亲友，称当事人突发事故正在抢救，请对方立即汇多少钱到某某帐号，并声称，如果在多长时间内收不到钱将停止抢救。这时，接到电话的亲友会在第一时间内打当事人的电话，而当事人的电话恰恰因前述原因而关机或无法接听这恰恰佐证了当事人出了事故的“事实”，“救人”心切的亲友往往因此而上当。启发及忠告：1、当您碰到类似的事情时，请不要慌张，您可以在电话中主动揭穿犯罪嫌疑人的伎俩，以免对方心存幻想而不断来电骚扰。2、立即打电话给自己的亲友，告之此类事件的真伪，提醒亲友切勿上当受骗案例二：某公司一员工（女性）行走在广州市北京路步行街上,马路边的众多推销人员不断向其递来传单或宣传资料；该员工出于礼貌便接了几张传单，但当其拿着那几张传单数分钟之后，忽然觉得头脑昏眩起来，继而感到头前所未有地痛，此时该员工感到情况不妙，急忙跌跌撞撞地走到文明路口，拦了部出租车直奔附近的省人民医院。医院诊断，该员工是由于接触或吸入了一种混合性麻醉药（学名：达克罗宁，医生称如果过量容易导致死亡）而导致以上症状。案例分析：这是一起有预谋的抢劫未遂事件，一些图谋不轨的不法分子向路人发放预先喷 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索-百度文库 上类似以上麻醉性药物的传单或宣传资料，然后锁定一些目标（特别是女性），紧随其后，一旦药物发挥作用，不法分子便伺机对事主进行抢劫。启发及忠告：1、尽量不要接受街头派发的传单或宣传资料，特别是在独自一人的情况下，女性尤其要警惕；2、万一您误接了上述资料，并感觉身体不适，请立即向就近的警察求助，尽快就医。（可借鉴上述员工的方法，打车离开）案例三：那天下着小雨，学生下课后上厕所回教室，李文豪不小心摔倒了，碰在暖气片上，把头碰了个大包。看看没有什么大问题，我立刻跟家长联系，因为李文豪的家就住在学校墙外，在学校里面都能看到他的家，我就跟孩子妈妈联系好了，让家长赶快来学校看看，需不需要上医院。孩子妈妈说：“我马上就到！"我就想：他就住在学校墙外，不用两分钟就来了，让孩子赶快出去吧。于是，我就让孩子赶快出去跟妈妈会合。不巧，孩子刚出门，就被孩子在学校帮忙干活的爸爸看见了，孩子爸爸见孩子穿着雨衣自己站在传达室门口，顿时就火了。拉着孩子来找我，大声叫道：“你这个老师怎么干的？下着雨，让孩子在外面淋雨！"我说：“我跟孩子妈妈刚联系好，孩子妈妈马上就到。你别发火，孩子看医生要紧。”怎么说也不行。等孩子妈妈来了，说明的情况，孩子爸爸才相信了我的话。又连忙对我说：“刘老师，别见怪，我没搞清楚。孩子没有什么事。不用上医院。”案例分析：“谨慎小心是安全的保险带，麻痹大意是事故的导火索。”事情过后，我好好反思了自己的做法，孩子住的很近不假，但是，孩子总归是孩子，没有自我保护意识，自理能力差，更别说是自觉的安全意识了。孩子头碰了个包，孩子心里一定很害怕，他不了解自己伤的有多重。老师这时候应该安慰一下孩子，给他说明白头上的包没什么大不了的，只是不放心才让家长来看看。孩子住的再怎么近，老师也不能让孩子自己走，何况外面下着小雨，老师应该马上把孩子送医院，或者马上送到家长手里。老师亲手把孩子送到家长手里。跟家长当面说清楚事情的经过，一起查看孩子的头上的包，家长就不会心里怨恨老师照顾不周。也不会误解老师怎么把孩子弄在外面淋雨。所以，在孩子受到小碰撞以后，老师要及时地通知家长，同时要积极地把孩子送到医院看看，尽到责任，以免引起家长的误会。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索-百度文库 另外，老师不能觉得家长经常在学校干活，跟老师很熟悉，就掉以轻心，就是很熟悉的家长，老师也应该主动跟家长沟通，当面说清楚，不能打电话说。孩子的父母没有同时接到老师的电话，就这么凑巧被没接到电话的一方看到了，就会引起很大的误会，何况，孩子的家就在学校墙外，老师怎么不干脆把孩子送回家？启发及忠告：通过这件事，我明白了“安全来自严谨，事故出于松散。”老师跟家长要沟通，而且要及时沟通，不管这个家长跟你是否熟悉，孩子在学校有个小意外，一定要跟家长面谈，容易把话说明白。老师还要教育其他孩子引以为戒，加倍注意安全。不要发生类似的事情。安全是生命的终身伴侣，是为我们人生路上设计的永不过期的通行证，大家一定要把这个通行证牢牢地抓在手里，平安地走过人生的每一天。案例四2006年12月15日，正值笔者值周，早上有学生报告，一名六年级学生在上学时，违反学校规定骑自行车来校，途中，与一辆摩托车发生刮擦，摔倒在地。经询问，该生右脚擦破了点皮，无大碍。学校针对这件事情，开展了深入的调查，发现在校学生有许多人曾经骑车上学，主要是高年级的男生，并有个别学生发生过类似的险情。他们把车骑到学校所在地后停在小街道上或敬老院旁等隐蔽处，老师难以发现。案例评析由于自行车的小型化，会骑自行车的孩子呈低龄化的趋势，农村地区学生家庭分布比较分散，有些家距离学校不远不近的孩子由于步行比较远，会选择骑自行车上学，而家长也默许这种行为，导致了学校教育与家庭教育的脱节。同时，交通条件日渐改善，摩托车等车辆急剧增加，给骑自行车上学的孩子带来了极大的隐患。据了解，我国学生仅骑车事故每年平均达4000余起，给社会、家庭及个人带来了极大的不幸和损失。事故频发的突出原因是不遵守交通法规，缺乏基本的交通安全常识和安全意识。相关措施我们根据这种情况，发了致家长的一封