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文档简介

人力资源主管年终工作总结一、人力资源部岗位职责解读:

“人力资源部”对于企业是一个特别重要的部门,但对于学校来是个新生事物,一般学校是不会设立这个部门的。对于我来说也是一个完全生疏的行当,经过近一学年的工作,才慢慢进入角色,明白它的功能和职责范围。它就是一个效劳于教职员工,效劳于学校各部门的部门,说大了是为学校储存人力资源,盘活人力资源,建立专业教师队伍;说小了就是为教职员工建立档案、签订合同、办理五险一金、申报职称评审等等。这项工作对于每个教职员工个体来说应当是至关重要的。因此也就有了与全校教职员工以及各个部门打交道的时机,也就要求我们任何时候都要保持一颗糊涂的头脑,保有一份愉悦的工作热忱,更要有一颗宽容人理解人的心,由于总有一些教师对许多文件或要求不阅读,而通过不停的电话询问到达理解的目的。也总有一些教师对要求上交的资料推三阻四,不准时,这就需要我们急躁解释和等待并不停督促。

二、学年工作回忆:

1、教师聘请工作:虽然今年与往年不同,少了小学教师的大面积聘请,但我们也去师范大学和师范大学各一次,收到简历近100份,经过筛选,确定来校面试二三十人,但由于应届毕业生的求职心态波动较大,最终能来或被录用的寥寥无几。倒是校长通过各种渠道聘请了几名特别优秀的初中各大学科教师好几名,为学校的师资队伍注入了一股新奇的力气。

2、做好校本培训各项工作:

对教师的校本培训,自己更多的做得是方案的制订等文字工作,实施在学部,自己还应当有催促的职责。从假期的校本培训学分认定和师德培训总结开头,自己组织和收集材料,撰写总结材料和自评报告(2万多字),审定215位教师的学分,顺当通过教育局审核,并打了98分。另外,依据学校详细状况制订了《教师学科素养提升若干规定》,用各种数据对教师在专业素养提升做出规定,现已收到教师专业素养提升盘点表格。浙江省教师培训平台上的学分认定,有200人次的资料需要输入并且确认。上学年完毕,由于对于这项培训的不重视,导致报名以及参训率都不高,但经过屡次的宣传发动,明显感觉教师们对这项工作的重视,本学期的参训率已明显提高。

3、做好学科素养考试工作:由于自己刚接手人力资源部工作,许多事情都不清晰,加上学科素养考试是实行360学时培训以来的第一次考试,报名、安排考场、落实监考人员、催促大家复习等等,都显得很不顺畅,后来在许多同事的帮忙下(史柏华教师、易燎鑫教师)几乎是对我有求必应。最终使得学科素养考试得以圆满完成,每位参与考试的教师都取得了良好的成绩。

4、做好校本培训评估工作:每年的九月份是教育局对各校进展校本培训状况调查评估的时间。在史教师的教导下,我积极地做着各项预备,首先是对比评估考核表逐项进展材料的收集和整理,从各部门找来一些资料进展编排,接着对比学校每一位教师在xx学年中所承受的校本培训一一计分,生怕漏掉了某项或某个人,而影响到大局或个体的利益。在做好各项预备后又请有阅历的教师帮忙审核,9月29日,最终等到了教育局领导的评估考核的时间,他们一看到桌子上排得整整齐齐的五盒资料和一些校本教材,就专心地查看起来,边看边不停地赞扬我们学校的校本培训所取得的成绩。他们还饶有兴趣的问起了我们学校关于校本培训工作中他们所观赏的地方。最终圆满的通过了考核评估,为每位教师争取到了22到24分不等的学分。

5、做好教师治理平台选课审核工作:教师培训治理平台的操作虽然并不简单,但对于一个新手却也是存在肯定的难度。首先不了解状况,不知道在什么时间怎么样对教师的报名进展审核。经过史柏华教师急躁指导,才弄懂操作流程,并依据要求一一通知全校教师,催促大家上平台查看报名,然后根据规定时间对报名状况一一进展审核,为了削减工学冲突,把报名状况进展统计,然后科学地安排教师参加培训,接着对教师参训状况进展统计并上报。最终准时通知参训教师对平台进展评价以及按时把发票、学分送交教师个人手中。

2、人力资源治理是一门浅显的学问,需要长期的运作和沉淀,我校人力资源部虽成立已有几个年头,但还未能系统规划,未能为学校的进展和决策供应专业的参考意见。

3、局部教师对于360学时培训没有足够的理解,因此不管是报名还是参训都不是很积极,从而影响了学校的参训率。

4、学校教职员工的入职离职手续不标准,无法同步进展五险一金的相关手续办理,虽没有造成肯定的影响,但却给财务室造成肯定的麻烦。

5、缺乏系统的、长期的培训体系规划:培训工作虽然在长期进展,但培训的深度、广度需要进一步加强。培训的效果需要评估并通过评估改良培训工作。

6、人力资源部的对人工作的水平需要进一步提高,要把学校的意图与本部门的工作结合起来理解和执行,更要为学校的进展供应有益的效劳支持。

7、语文教学成绩没有处在稳步上升的阶段,特殊是学生的根底学问把握存在肯定的问题,个别学生的书写很不标准,影响了整体成绩。

人力资源主管年终工作总结篇2

我于xx年3月31日升职试用人事行政部人事主管,自升职以来,因同时两位同事离职以及新同事没有准时入职的状况,我全面性负责人事部的工作,至今已近三个月了。时间飞逝,在紧急、劳碌而又充实的工作中,在高生和何小姐的帮忙下,我边学习,边工作,有进步也有缺乏。

一、工作职责主要有以下三方面。

1、聘请。计时计件人员的聘请,聘请应严格把握以下两方面。

聘请质量,包括人员素养与稳定性,在聘请之前要充分了解聘请岗位职位信息,并积极与用人部门沟通,了解其用人标准;其次,运用各种面试技巧,如构造化面试、star原则、压力面试法等,全面了解应聘者个人信息和公司、用人部门用人标准是否匹配。

聘请准时率,在保证人员质量的同时保证聘请准时率,有效避开因职务空缺给用人部门造成不必要的麻烦,在这方面,由于资源有限及地理位置等不行避开的因素,我在做出以下几方面措施吸引人才:正确、全面公布聘请信息,让应聘者更好的熟悉相关职位信息;其次,以专业电话面试邀约应聘者,如说话礼仪、掌握电话面试流程、若通过电话访谈了解到其适合所聘请岗位,应充分表达我司意愿;最终,分析需求人员类型,积极与用人部门沟通,了解聘请岗位工作性质、任职资格,正确选择聘请渠道。心得体会:谨记宁缺毋滥原则;面试思路要清楚;加强与职介所的沟通,建立良好关系,维护聘请渠道。

2、人事变更、员工考核。

人事变更,包括升职试用、调职试用、兼任试用等;

在收到用人部门的.人事变更表后,应准时了解变更人员相关信息、工作阅历、学历、年龄,入职时间、变更后岗位工作性质、任职资格,同时积极与用人部门沟通了解变更人员工作表现、综合素养、优缺点,并与变更人员进展考核访谈,了解变更人员综合素养、力量,验证用人部门评价真实性,总结优缺点,向其供应改良措施,并提出试用期间的考核要求。最终综合各方信息,如各部门同岗位工资水平,变更人员综合素养等,与用人部门协商是否同意变更以及调薪决策。

员工考核,包括转正考核、司龄考核。考核主要是考核员工在考核期间的工作表现是否到达预期。首先要查找员工变更时用人部门与人事部对其的评语,其次,了解岗位工作性质,与用人部门进展进一步的沟通,了解试用期间工作表现是否进步,是否仍存在问题,是否到达预期,然后再与员工本人访谈,并进展总结。最终综合各方信息,打算是否同意转正以及转正调薪幅度。

心得体会:首先,通过实践了解,各部门领导都有肯定程度偏袒下属的嫌疑,擅长对外报喜不报忧,作为人事部应积极让各部门领导充分熟悉到偏袒下属是百害无一益的,应以维护公司利益、部门利益、公正性等方面举例劝诫各部门领导切忌偏袒下属;其次,任何考核,都要谨记公正公正原则,严格执行公司相关制度,切忌个人偏好,以权谋私而有失公正;最终考核前应做好充分预备,细心、严谨处理相关工作。

3、社保和住房公积金。工厂全部员工社保的购置、社保增减员、住房公积金的汇缴相关事项等;

心得体会:该项工作流程虽不简单,但需特别细心,对于一些报批、盖章的文件要严格检查2遍以上,切忌投机取巧。

二、通过三个月的试用,在工作上遇到的问题有以下几方面。

1、人事工作阅历缺乏。缺乏人事方面的专业学问,自身工作经受浅薄,导致工作效率较低,工作质量较低。

2、工作不够细心,没有养成严格检查资料的习惯。

3、工作效率低下,缺乏条理性。没有条理性的统筹自己的工作,导致疏漏某些工作,造成工作上的失误。

三、日后工作展望。

1、充分学习公司的人事相关制度、文件;有助于个人与企业愿景的统一、协调进展。

2、加强自身细心问题的熬炼,养成工作严谨,态度仔细、工作细心的良好习惯。

3、加强人力资源专业学问的学习,并将理论与工作实践相结合。

4、虚心求教,不懂就要问,问领导、问前辈。

5、改掉自身无厘头的形象,在领导、同事、下属面前树立良好形象。

6、分析各项工作重要程度,条理性统筹自己工作职责,切忌手忙脚乱。

四、结语。

在试用近三个月期间我虽然工作欠成熟稳重,但根本能完本钱职工作。这与领导的指导和同事们的帮忙是分不开的,在此再次对领导和同事们表示诚心的感谢!我会在接下来的时间里不断学习并提高自己的工作效率,调整工作态度和工作积极性,与同事互帮互助,和谐相处。以上是我三个月以来工作状况的总结。我将会一如既往去工作,以仔细、勤劳、务实的态度鞭策自己,始终如一的努力工作。尽最大的努力,完成领导交给我的一切任务。

人力资源主管年终工作总结篇3

感谢公司供应给我很大的发挥空间和一个良好的平台,正是由于这样,也让我感觉到自己的缺乏,我也在不断地学习,跟随公司前进的步伐。我对人力资源部xx年的工作做了如下规划:

一、制度建立方面

力争在3月前完成各部门任职资格体系的编制,包括:职位说明(岗位责任制)、任职要求。任职资格体系是人力资源部门进展聘请、考核及定薪的根底资料,特别关键。这个体系不能照搬其他企业的,肯定要与各部门负责人进展沟通,制定出符合公司实际状况的任职资格体系,并能够持续沿用。

二、聘请方面

在年初制定公司定员、定编,并对现在人浮于事的部门人员进展清理,减员增效,这项工作完成后,人事部要严格根据编制和该部门的薪酬预算对各部门进展掌握。同时,利用好各项聘请渠道,保障公司对人才的需求。

1)因要协作绩效治理的开展,拟在xx年1月或2月对公司的主管级以上员工进展相关学问的培训。总结xx年考核工作开展的不好的缘由,公司绝大部门治理人员对绩效治理不理解、不懂,没有他们的协作,做考核也是空谈。目前已在着手整理教案,会在年前上报林总。

2)年前针对中层,做一个年度培训意愿调查,依据各治理人员的需要及公司的实际状况,安排好参与聚成培训的人员,并在培训前明确参训人员的培训目的,人事部留意考察培训内容的应用程度,将培训有效地和考核结合起来,使培训真正到达效果,由点集中到面。

3)公司培训师参加培训课后,必需在3天内拿出培训教案和规划,不同的课程对不同的人员进展公司内训,保证公司综合水平的提高,人事部负责对培训反应意见进展调查并照实反应。

4)可在xx年组织公司中层参与一些户外拓展训练,通过户外的活动,熬炼并强化中层的团队意识。

5)在公司派员参与培训的同时,可以进展员工的梯队建立,在该部门经理外出参与培训时,设一名助理代理日常事务处理,既能熬炼该员工的力量,也能提高该员工的积极性,为公司的进展逐步储藏人才。

通过一年的工作,随着对公司状况的深入了解和自身的成长,

人力资源主管年终工作总结篇4

全院发表学术论文5篇。其中核心期刊4篇(a类杂志1篇,b类杂志1篇,b类增刊1篇,非ab类杂志1篇)。马华同志的“股骨全长带锁髓内钉治疗股骨干骨折合并股骨髁上骨折”获宜都市政府科技进步三等奖,我院也被市科技局授予“科技活动先进单位”称号。

职工连续教育及培训

今年以来,我们向宜昌市医学会组织申报宜昌市连续教育工程10项,批准立项6项;制定了职工连续教育培训工程规划及外出进修培训规划仔细组织实施,上半年共选拔外出进个5人,派出参与各种短期培训班、学术会议50人次,实行院科二级培训方式,坚持以“三基”理论学问与技术、新业务、新技术、传染病防治疫情报告学问、各相关法律法规学问、安全生产学问、医疗安全教育学问、合理用药学问等为重点的培训教学活动约2500人次,利用多种渠道和培训方式促进提升教学培训质量,促进人才队伍快速进步。

实习进修人员

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