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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学用语正确的是A.氧化镁:MgO2B.氯化铁:FeCl2C.钠离子:Na1+D.水分子:H2O2.下图是硅元素在元素周期表中的信息和其原子结构示意图,则下列有关说法错误的是A.硅是地壳中含量最多的非金属元素B.硅元素位于元素周期表中的第三周期C.硅的相对原子质量为28.09D.硅原子核内有14个中子3.下列典故中,主要体现化学变化的是()A.火烧赤壁 B.刻舟求剑 C.司马光砸缸 D.铁杵磨成针4.现有含硝酸锌、硝酸镁和硝酸银的混合废液。下列有关说法正确的是()A.若要回收银,较为经济合理的方案是向废液中加稍过量的铁粉,过滤后向滤渣中加过量盐酸再过滤B.若向废液中加入过量的锌粉,先置换出来的是镁C.若向废液中加入一定量锌粉充分反应后过滤,滤液中无银离子D.若向废液中加入一定量镁粉充分反应后过滤,滤液与原溶液相比锌离子一定减少5.今有四种粒子的结构示意图如下,下列说法正确的是()A.它们表示四种元素B.②表示的元素的原子在化学反应中易失去2个电子C.④表示的微粒符号是Mg2-D.①④表示的是阳离子6.《流浪地球》的热播让普通人了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想,它含有70%的氮气(体积分数)、20%以上的氧气,还有二氧化碳等。下列说法错误的是A.“人造空气”比空气中的氮气含量低B.在“人造空气”中,燃着的蜡烛不会迅速熄灭C.“人造空气”若只含有氧气会更有益于人的健康D.可以利用反应:,粗略测定“人造空气”中氧气的含量7.小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气8.下列有关实验现象的描述正确的是A.干冰在空气中升华周围出现白雾B.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰C.镁条在空气中燃烧发出耀眼红光D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁9.下列指定反应的化学方程式正确的是A.磷在氧气中燃烧:P+O2P2O5B.铝和稀盐酸反应:Al+2HCl=AlCl2+H2↑C.实验室制O2:2H2O2H2↑+O2↑D.证明铜比银活泼:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag10.化学与生活、生产密切相关,下列说法错误的是()A.食品上常用小苏打作发酵粉B.工业上常用稀盐酸作除锈剂C.医疗上常用BaSO4做“钡餐”D.防上用甲醛溶液保存海鲜产品11.有甲、乙、丙、丁四种金属,只有丁在自然界能以单质形态存在。甲与丙在常温下与稀硫酸反应时.丙比甲剧烈;含乙的化合物的水溶液不能用甲制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是A.甲>乙>丙>丁B.丙>甲>丁>乙C.丙>甲>乙>丁D.丙>乙>甲>丁12.保护好我们的环境是每个公民应尽的义务,下列措施或行为错误的是A.垃圾分类处理 B.控制烟花炮竹的燃放C.使用清洁能源 D.生活污水直接流入江河二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下图实验装置,请回答:(1)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,往长颈漏斗中注水至形成一段水柱,放置段时间后,如果_____。则气密性良好。(2)某同学用排水法收集了一瓶氧气,经测定收集的氧气不纯,造成收集的氧气不纯的可能原因是_____。(答一种即可)(3)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为_____,在F中气体应从导管_____(填“b”或“c”)端通入。(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。①选择的发生装置为_____(填字母)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷_____的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是_____。②可燃冰是甲烷水合物,可燃冰开采的关键是解决技术上的问题,甲烷如果大量泄漏于大气中,将比二氧化碳造成的_____更加严重。14.下图为实验室炼铁的改进装置,(部分夹持仪器略去),请回答下列问题(1)实验中,先通入CO再加热,目的是_____。(2)装置A硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为_____。(3)盛满足量澄清石灰水的B装置在此实验中的作用,有以下几种说法:①收集多余的CO②检验并吸收生成的CO2,上述说法正确的_____(填序号)。A只有①B只有②C①和②15.多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以碳的氧化物为例,回答下列问题:(1)认识物质的性质将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯,向烧杯中倾倒二氧化碳气体,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1所示),说明二氧化碳具有的性质是________。若要使棉芯下半段立即恢复燃烧,操作方法是________。二氧化碳通入澄清石灰水,发现澄清石灰水逐渐变浑浊,发生的化学反应方程式_________。(2)认识物质的制法某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身达到_________目的(即该实验装置优点)(如图2所示)。若利用该装置制取二氧化碳,反应的化学方程式________。16.根据图回答问题(1)写出图中标号仪器名称:①_____。(2)实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气,应选用的发生装置是____(填字母代号,下同),若要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是____,该反应的化学方程式为_____。(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是____。(4)用G装置做硫在氧气中燃烧的实验时,用NaOH溶液来吸收生成的二氧化硫气体,持燃烧结束后迅速取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),其原因是_____。(5)若用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中____处(填“a”或“b”)刻度线保持水平。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.尿素(CO(NH2)2)是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。计算:(1)CO(NH2)2中共含有(填数字)种元素。(2)CO(NH2)2的相对分子质量是。18.牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数,通过实验测得如图数据:(1)生成CO2的质量为________g;(2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数为_______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,试回答下列问题:(1)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度受温度影响较大的是_____(选填“甲”或“乙”或“丙”);(2)欲将t1℃时乙的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液,可采取的方法是_____(任写一种方法);(3)当甲中混有少量乙时,常用的提纯方法是_____(选填“降温结晶”或“蒸发结晶”;)(4)t2℃时,将40克甲物质放入50克水中,充分溶解后,所得溶液的质量是_____克;(5)将相等质量的甲、乙两物质在t2℃的饱和溶液降温至t1℃时,析出晶体较多的是_____(选填“甲”或“乙”);(6)将t2℃时,甲、乙的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中的溶质的质量分数的大小关系是甲_____乙(选填“>”、“<”或“=”);(7)氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)相似。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、镁离子的化合价通常为+2价,故氧化镁的化学式为:MgO,不符合题意;B、氯化铁中铁的化合价为+3价,故氯化铁的化学式为:FeCl3,不符合题意;C、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,故钠离子应为:Na+,不符合题意;D、分子用化学式表示,故水分子应为:H2O,符合题意。故选D。【点睛】分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字。2、A【详解】A、地壳中含量最多的非金属元素是氧元素,故选项说法错误,符合题意;B、周期数=原子核外电子层数,硅元素的原子核外有3个电子层,则在元素周期表中,硅元素位于第3周期,故选项说法正确,不符合题意;C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为28.09,故选项说法正确,不符合题意;D、在原子中,相对原子质量≈质子数+中子数,故硅元素的原子中中子数为:28-14=14,故选项说法正确,不符合题意。故选A。3、A【分析】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,化学变化的本质特征是有新物质生成。【详解】A、物质燃烧的过程会有新物质生成,属于化学变化;B、刻舟求剑只是物质的形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;C、司马光砸缸只是将水缸砸破,物质的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、铁杵磨成针是将其磨细,没有新物质生成,属于物理变化。故选A。4、A【分析】金属活动性顺序中锌、镁、银的活动性由强到弱的顺序是:镁(Mg)>锌(Zn)>银(Ag)。【详解】A、铁在金属活动性顺序中位于镁和锌之后、银之前,废液中加稍过量的铁粉即可将溶液中的银离子全部置换出来生成单质银,再加过量盐酸即可检验银离子是否全部转化,选项A正确符合题意;B、锌的活动性比镁弱,废液中加入过量的锌粉不能将活动性较强的镁置换出来,选项B错误不符合题意;C、锌的活动性比银强,废液中加一定量的锌粉,银离子会被置换出来,但由于锌粉一定量,银离子有可能因锌粉量不足而不能完全反应,溶液中最终还有银离子剩余,选项C错误不符合题意;D、镁的活动性比锌强,锌又比银强,废液中加入镁粉,首先和银离子反应置换出银,银离子反应完后再和锌离子反应置换出锌,由于加入的镁粉只是一定量,可能因量不足使银离子不能完全反应或者恰好完全反应,锌离子来不及参与反应,滤液中的锌离子不一定减少,选项D错误不符合题意。故选:A。【点睛】本题考查学生对金属活动性顺序的理解和应用。要求学生除了能熟记金属活动性顺序外,还要在理解的基础之上会应用相关知识去分析和解决问题。5、B【详解】A、元素的种类由质子数决定,四种粒子的结构示意图共有3种质子数,表示3种元素,故A错误;B、②表示的原子最外层电子数为2,小于4个,在化学反应中易失去2个电子,故B正确;C、④表示的微粒中质子数比核外电子数少2个,是带2个单位正电荷的阳离子,其离子符号是Mg2+,故C错误;D、当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子,所以①为阴离子,当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子,所以④为阳离子,故D错误。故选B。6、C【详解】A、由“人造空气”的成分可知,“人造空气”中氮气的含量70%比空气中的氮气含量78%低,选项说法正确,故不符合题意;B、由于“人造空气”中有20%以上的O2,燃着的蜡烛在“人造空气”中会继续燃烧,选项说法正确,故不符合题意;C、“人造空气”若只含有O2,不利于人的呼吸,因为如果让动物呼吸纯氧会引起中毒,人类也同样,选项说法错误,故符合题意;D、红磷与人造空气中的氧气点燃生成五氧化二磷,五氧化二磷为固体,反应前后发生装置中压强不同,利用压强差原理,可以粗略测定“人造空气”中氧气的含量,选项说法正确,故不符合题意。7、D【解析】试题分析:为空气中水蒸气遇冷凝结为小水珠,该现象说明空气中含有水蒸气。考点:空气的组成8、A【详解】A、干冰升华吸热,使温度降低,空气中水蒸气液化形成小水珠,故选项说法正确。B、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。C、镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,生成白色固体,故选项说法错误。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。故选A。【点睛】描述反应的现象时不能说明物质的名称。9、D【详解】A、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,题中没有配平,正确方程式为:,故选项错误;B、铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,题中氯化铝化学式错误,正确方程式为:,故选项错误;C、实验室通过过氧化氢、高锰酸钾和氯酸钾分解制氧气,水通电生成氢气和氧气,氢气和氧气难分离,故选项错误;D、铜能够从硝酸银溶液中置换出银,证明铜比银活泼,方程式正确,故选项正确;故选D。10、D【详解】A、食品上常用小苏打作发酵粉,因为小苏打受热分解产生碳酸钠、水和二氧化碳气体;故选项正确,但不符合题意;B、工业上常用稀盐酸作除锈剂,因为稀盐酸与氧化铁能发生反应产生氯化铁和水;故选项正确,但不符合题意;C、医疗上常用BaSO4做“钡餐”用于胃镜检查;故选项正确,但不符合题意;D、甲醛溶液有毒,不能用于保存海鲜产品;故选项错误,但符合题意;故选:D。11、C【详解】有甲、乙、丙、丁四种金属,只有丁在自然界能以单质形态存在。则丁的金属活泼性最差,化学性质最稳定;甲与丙在常温下与稀硫酸反应时.丙比甲剧烈;则金属活泼性,丙>甲,含乙的化合物的水溶液不能用甲制的容器盛放,则金属活泼性,甲>乙;这四种金属的活动性由强到弱的顺序是:丙>甲>乙>丁;故选:C。12、D【详解】A、垃圾分类处理,可以减少环境污染,故A正确;B、控制烟花炮竹的燃放,可以减少污染气体的排放,故B正确;C、使用清洁能源,能保护环境,故C正确;D、生活污水直接流入江河,会污染水体,故D不正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水柱液面不下降集气瓶没装满水(没等导管口气泡连续均匀冒出就开始收集)量筒cB难溶于水甲烷的密度比空气小温室效应【解析】(1)、检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,往长颈漏斗中注水至形成一段水柱,放置段时间后,如果水柱液面不下降,则气压无变化,则气密性良好;(2)、用排水法收集了一瓶氧气,经测定收集的氧气不纯,造成收集的氧气不纯的可能原因是集气瓶没装满水,留有部分空气或没等导管口气泡连续均匀冒出就开始收集等均可;(3)、收集并测量O2体积,需要用装置F和另一仪器量筒,氧气密度比空气大且不易溶于水,故在F中气体应从导管c端通入;(4)①无水醋酸钠和碱石灰是固体且需要加热,故选择的发生装置为B。E装置为排水法收集,故用装置E收集甲烷,利用了甲烷难溶于水物理性质;C、D装置为排空气法收集气体,用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是甲烷的密度比空气小,采用向下排空气法;②二氧化碳含量过多会导致温室效应,但甲烷如果大量泄漏于大气中,将比二氧化碳造成的温室效应更加严重。14、排尽装置中的空气,防止发生爆炸C【解析】(1)实验中,一氧化碳具有可燃性,先通入CO再加热,目的是:排尽装置中的空气,防止发生爆炸;(2)装置A硬质玻璃管内一氧化碳高温还原氧化铁生成铁和二氧化碳的化学方程式:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)盛满足量澄清石灰水的B装置在此实验中的作用,既可以用万能瓶排水法收集多余的CO,也可以检验并吸收生成的CO2;故选:C。15、不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大向上提起棉芯(答案合理即可)随时控制反应发生与停止【详解】(1)将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯,向烧杯中倾倒二氧化碳气体,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的性质是①二氧化碳既不能燃烧,也不支持燃烧;②二氧化碳密度大于空气的密度;要使棉芯下半段立即恢复燃烧,操作方法是向上提起棉芯(或将棉芯提出烧杯);二氧化碳通入澄清石灰水,发现澄清石灰水逐渐变浑浊,是二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学反应方程式是;故填:二氧化碳既不能燃烧,也不支持燃烧;二氧化碳密度大于空气的密度向上提起棉芯(或将棉芯提出烧杯)(2)某同学用软塑料瓶自制的气体发生装置,通过捏放瓶身使液体与布包里的固体接触或分离,达到控制反应的发生与停止的目的;用该装置制取二氧化碳,是碳酸钙固体与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式是;故填:控制反应的发生与停止16、酒精灯AFC二氧化硫与氢氧化钠反应,导致集气瓶内的气压减小,外界大气压将玻璃片“托住”a【详解】(1)根据图可知该装置是酒精灯;(2)实验室用氯酸钾制取氧气,发生装置属于“固体加热型”制气体,故选A,氧气密度比空气大、不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集,但收集纯净的氧气用排水法收集,收集装置是F;该反应的化学方程式为:(3)用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,属于固液常温型,为了得到平稳的氨气流,应控制反应物的量或反应物的浓度,而C中的注射器可逐滴滴加液体,控制反应物的量,从而达到实验目的;(4)玻璃片被“吸住”而不掉下来,其原因是:二氧化硫与氢氧化钠反应,导致集气瓶内的气压减小,外界大气压将玻璃片“托住”;(5)量筒的示数是上大下小,所以读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中a处的刻度线保持水平。【点睛】本题考查了常见气体的制取装置、收集方法等的选择,并
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