部编版八年级道德与法治上册课件第7课

第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1课时关爱他人小提示：教学课件后的习题课件有答案显示孔融让梨

有史料记载,“融四岁时,某日值祖父六十寿诞,宾客盈门。一盘酥梨,置于寿台之上,母令融分之。融遂按长幼次序而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇之,问曰:他人得梨巨,唯己独小,何故？融从容对曰:树有高低,人有老幼,尊老敬长,为人之道也!父大喜。我们要学会关爱他人

认识与了解学习目标1.知道关爱他人是一种幸福。2.懂得关爱他人要心怀善意。3.掌握关爱他人的策略，以实际行动关爱他人。

关爱他人是一种幸福一关爱他人是一种幸福。关爱，就是关心爱护。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。

关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊重、与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。

但愿人皆健，何妨我独贫！

高耀洁，河南中医学院第一附属医院主任医师，妇科肿瘤病专家，九三学社社员。

“最美不过夕阳红”，一位古稀老人，不愿和老伴安度晚年，却为艾滋病患者奔走呼告，却为民族健康素质慷慨直言！

如果你是老人的子女，你如何看待“母亲”的行为？

反映出她热心公益事业，具有高度的责任感。在关爱他人、服务社会的过程中，锻炼了自己的能力，提升了自身的价值，体验到尽职尽责后的幸福感、成就感。

关爱他人

关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多发展机会。关爱他人就是关爱和善待自己。

关爱他人是一门艺术二

关爱他人是一门艺术。关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。

关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。阅读感悟关爱他人是一种幸福关爱，就是关心爱护关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量关爱他人，收获幸福关爱他人是一门艺术关爱他人，要心怀善意关爱他人，要尽己所能关爱他人，要讲究策略关爱他人1.某校学生在学雷锋活动中，知道学校有个瘫痪学生王春明，家庭也很困难，

更把自己平时省下来的零花钱捐给她，帮助这位确实有困难的同学。据了解，共

收到捐款上千元。在这项活动过程中，学生体验了助人为乐的乐趣。活动后，他

们纷纷表示说：“帮助他人，自己也很快乐。”下列做法中，帮助他人的正确方法有

(

)

A．小强发现有人落水，不顾自己是否会游泳，跳入水中抢救落水者

B．考试时，邻桌的同学请求帮助，小娟便将自己的答案偷偷传给他看

c．得知小玲家庭困难，班长不征得她本人同意，就发动全班同学为她捐款

D．每逢礼拜天，小芳总是为孤寡老人王大娘买米买面D2.商人哈默看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情。把一元钱放进推销员的手中，随后他又觉得不妥，连忙返回，从推销员那里取出几支铅笔说：“你和我都是商人，都有东西要卖，而且上面有标价。”这件事告诉我们：在日常生活中，助人要做到(

)

①真诚，不要考虑有没有回报

②注意帮助他人的方式

③注意维护受助人的自尊

④注意受帮助者的心理感受A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④D3.有些学校为了追求升学率，避免学生之间的互相干扰，按成绩将学生分为上、中、下三等，并以此为依据重新分班，引起很多学生和家长的不満和反感。学校的这种做法()A、正确认识和对待学生与学生之间的差异B、符合我国教育的方针和政策C、尽到了学校的责任，让所有学生各得其所D、没有做到真正的关爱学生，损害了一些学生的自尊D

4.放学路上，小容拾到一个装满现金和许多证件的钱包。小容把钱包带回了家，准备明天交给老师。妈妈知道后对小容说：“现在失主一定很着急，我们到路口等等看，说不定失主会找过来。”妈妈的做法是()①设身处地为他人着想②懂得换位思考、与人为善③将心比心、理解他人④关爱他人、值得称赞A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④D

5.关爱他人是交往礼仪的一条重要原则.每个人都有自尊,在人际交往中每个人也都渴望受到他人的尊重和关爱。下列行为中，不属于关爱他人表现的是()A.在交往中热情、真诚B.给人留面子C.允许他人表达观点D.扔给乞丐一元钱D

第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第2课时服务社会看图片分享自己的感受。

认识与了解学习目标1.懂得作为公民，在做好自己本职工作的同时，承担关爱社会的责任。2.学会服务社会，奉献社会3.自觉践行奉献社会的责任

奉献助我成长一

李文是一名出租车司机。他深切地感受到，出租车是城市流动的风景，于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士，美化新城市”的倡议。

一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。

八年级（4）班的部分同学利用双休日在市民广场举办了“珍爱生命，远离毒品”的公益宣传活动。

服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。

服务社会能够促进我们全面发展。在服务牡过程中，我们视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。

关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多发展机会。关爱他人就是关爱和善待自己。

奉献社会我践行二积极参加社会公益活动

服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。知识链接拓展空间奉献助我成长服务社会体现人生价值服务社会能够促进我们全面发展奉献社会我践行服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业服务社会1.下列做法集中体现社会责任感的是

（

）

①为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出生命

②为希望工程捐款

③偷税漏税

④支援西部建设

⑤在刺骨的寒风中跳入水中救人

⑥制假贩假

A①②③④

B．③④⑤⑥

C．①②④⑤

D．②③④⑤

C2.在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。下列不属于正确参与社会公益活动的是（）A.青年志愿者西部扶贫接力计划B.主动到他人的办公室，帮助他人整理私人文件C.大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动D.利用星期天向社区居民宣传防火知识BC

3.下列属于热心公益事业、体现强烈的社会责任感的是(

)①小东积极向“希望工程”捐款，帮助失学儿童

②小李经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活

③小华向市政府提出有关社会主义新农村建设的合理化建议

④小宁迷恋网络游戏，经常带同学去网吧A、①②

B．③④

C．①③

D．②④4.青年志愿者活动是我国青少年关心社会、服务社会的社会公益活动。下面是青年志愿者誓词：“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”这对我们的启示是（）①建设美好社会需要奉献精神②讲奉献就不能有个人利益③现在社会人人都要讲实惠，有奉献精