自然辩证法课件(绪论)

《自然辩证法概论》Introductor:李群山，西南科技大学政治学院Phone#Q：

497645627参考读物（1）1、恩格斯

《自然辩证法》（导言）

人民出版社2、江泽民

《自然科学在中国，意义与承诺》2000.6.30为美国《科学》杂志撰写的社论3、龚育之、孙小礼

《自然辩证法的历史发展和主要内容》4、刘高岑

《关于“李约瑟难题”的进一步探讨》参考读物（2）5、许良英

《恩格斯<自然辩证法>的准备写作和出版的过程》6、宋健

《现代科学技术基础知识》（第1章）

中央党校出版社

1994.37、吴国盛

《科学与人文》

《中国社会科学》2001.4期8、吴国盛《科学的历程(第2版)》北京大学出版社2002,10自然辩证法概论教学计划绪论自然观科学观技术观科学技术与社会考试18学时，授课9周，闭卷考试。绪论第一节自然辩证法的研究对象和内容第二节自然辩证法的历史和发展第三节学习研究自然辩证法的意义第一节、自然辩证法的研究对象和内容

自然辩证法是马克思主义哲学体系中一个重要分支学科，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识自然、改造自然的一般方法的科学理论体系。自然辩证的建立以恩格斯的《自然辩证法》为标志。自然辩证法是不断丰富和发展的。一、什么是自然辩证法？一些西方科学哲学家否认自然界存在辩证法他们认为，自然界存在的辩证法不过是恩格斯的虚构。梅洛—庞蒂和萨特认为，恩格斯把辩证法放进自然，使辩证法自然化；事实上，我们在自然界中发现的只是人们导入其中的辩证法。在他们眼中，辩证法即使存在，也不在自然界中，只有在历史和社会中才有辩证理性问题，只是在历史和人类思维中对立物才会被扬弃。另外的一些西方哲学家也认为，辩证法只与人和意识存在相联系，并断言，如果排除了这种联系，自然界和自然科学的内容本身不是辩证的。对自然辩证法的不同意见恩格斯谈论自然辩证法是不明智的冒险另外一些人认为，马克思从来没有谈过自然辩证法，恩格斯闯入马克思不敢涉及的领域，“是不明智的冒险”。持这种观点的人认为，恩格斯的《自然辩证法》改变马克思关于辩证法的愿意。他们期望通过在马克思与恩格斯之间构造理论隔阂来反对这一学科的合法性。《自然辩证法》是马克思主义学说的重要组成部分唯物史观阐述了社会经济领域存在的辩证法；从作为一个完整体系的角度来看，需要用唯物辩证法统一人类社会和自然界。而关于自然界具有辩证性质的论述则会进一步加强马克思主义学说理论说服力；因此，恩格斯打算从唯物辩证法的角度对他那个时代的全部自然科学进行哲学概括。他撰写这样一部著作的主要目的是：“承认整个自然界的统一，存在普遍联系，可以把包罗万象的发展过程、把自然界的所有领域、它们的全部现象贯穿和有机地联起来”。二、自然辩证法的研究对象历史唯物主义（认识社会和改造社会）自然辩证法（认识自然和改造自然）自然界、人、科学技术、社会这四者之间形成了一种相互作用、相互制约、密不可分的关系。研究作为这一关系的客体的自然界作为这一关系的主体的人的科学认识和科学实践活动作为这一关系的中介的科学和技术作为这一关系具体实现和展开的科学技术与社会的关系自然辩证法就是以这一关系为中心轴线展开其理论研究的与自然辩证法的研究对象相对应，自然辩证法的学科内容主要由以下四个部分组成：自然观科学观与科学方法论技术观与技术方法论科学技术与社会三、自然辩证法的学科内容四、自然辩证法与相邻学科的关系自然辩证法与自然哲学自然哲学自然辩证法研究对象只研究自然界，而不以科学技术及其与社会的关系为对象以自然界、科学技术及其与社会的关系为对象

研究方法直观、猜测、虚构、思辩以经验事实（自然科学成果）为基础研究内容以建立包罗万象的体系为目标，把自然科学作为自己的内容试图去发现自然过程之间的联系研究目标完备的哲学体系认识自然改造自然（社会）

自然辩证法与西方科学哲学自然辩证法是关于自然界、科学技术及其研究方法、科学技术与社会关系的一般规律的科学，而科学哲学研究的唯一对象是自然科学，却不追求自然科学的客观基础，目中没有自然界。科学哲学是以自然科学为研究对象，主要研究科学的逻辑结构、科学知识的获得和检验、科学推理的程序、科学发展的模式等认识论、方法论和逻辑学问题，而明显忽视对自然界本身的研究，反对研究自然界的本质、起源等这样一些属于本体论的问题。自然辩证法与自然科学的关系

自然科学直接面对的是自然界的客观实在，而自然辩证法是以自然科学的成果为研究对象的，是间接面对自然界的。由于自然辩证法和自然科学在不同层面上对客观实际发生关系，由于它们的研究对象有所区别，所以它们研究成果具有不同的性质，从而决定了它们不能相互取代。在历史上，自然科学是隶属于自然哲学的。随着科学的发展，自然科学也就一步步地从自然哲学中分化、独立出来。科学技术的发展为自然辩证法提供事实依据。自然辩证法为自然科学研究提供正确指导。第二节自然辩证法的历史和发展一、自然辩证法的历史渊源（一）古代自然哲学（二）近代自然科学哲学思想和法国18世纪唯物主义自然哲学（三）德国古典自然哲学二、自然辩证法的创立三、自然辩证法的发展第三节学习研究自然辩证法的意义恩格斯指出：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”一大批成就显著的科学家都十分重视理论思维的作用，爱因斯坦、汤川秀树、板田昌一、李四光、钱学森等人就是突出的代表，他们重视哲学的作用，并自觉运用正确的哲学思想指导研究工作，从而使他们在各自领域取得重大成果。我国要求在高等院校理工农医各专业，特别是硕士研究生阶段开设“自然辩证法”课程，一方面可以向学生进行马克思主义自然观、科技观和科学技术方法论的教育，为人们正确认识和改造自然、发展科学技术、协调科学技术与自然、社会的关系，提供了一种强大的理论武器。另一方面也有助于理工农医各科学生人文社会科学素养的提高。对技术异化的批判