2022-2023学年天津市南开区中考数学专项提升仿真模拟试题(一模二模)含解析_第1页
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文档简介

2023学年天津市南开区中考数学专项提升仿真模拟试题(一模)一、选一选:1.我市南水北调配套工程建设进展顺利,工程运行调度有序.截止2015年12月底,已累计接收南水北调来水812000000立方米.使1100余万市民喝上了南水;通过“存水”增加了约550公顷水面,密云水库蓄水量稳定在10亿立方米左右,有效减缓了地下水位下降速率.将812000000用科学记数法表示应为A.812×106B.81.2×107C8.12×108D.8.12×1092.下列运算正确的是()A3a2+5a2=8a4 B.a6•a2=a12 C.(a+b)2=a2+b2 D.(a2+1)0=13.以下四家银行的行标图中,是轴对称图形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.为估计池塘两岸A,B间的距离,杨阳在池塘一侧选取了一点P,测得PA=16m,PB=12m,那么AB间的距离没有可能是()A15m B.17m C.20m D.28m5.如图,已知AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°,则∠1的度数是()A.80° B.85° C.90° D.95°6.估计+1的值()A.在1和2之间 B.在2和3之间C.在3和4之间 D.在4和5之间7.在平面直角坐标系中,点在()A.象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.已知函数y=kx-k,y随x的增大而减小,则该函数的图像没有()A象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.计算-的结果是()A.6 B. C.2 D.10.一个暗箱里装有10个黑球,8个红球,12个白球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出一球,没有是白球的概率是()A. B. C. D.11.如图,∥∥,两条直线与这三条平行线分别交于点A、B、C和D、E、F.已知,则的值为()

A. B. C. D.12.如图,假设篱笆(虚线部分)的长度16m,则所围成矩形ABCD面积是()A.60m2 B.63m2 C.64m2 D.66m2二、填空题:13.分解因式:x3y﹣2x2y+xy=______.14.函数y=的自变量x的取值范围是_____.15.化简的结果是_________________.16.某直角三角形三条边的平方和为200,则这个直角三角形的斜边长为.17.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为_______.18.已知⊙O的半径为5,AB是⊙O的直径,D是AB延长线上一点,DC是⊙O的切线,C是切点,连接AC,若∠CAB=30°,则BD的长为____.三、计算题:19.解方程组:20.解没有等式组.四、解答题:21.如图,四边形ABCD中,,E是边CD的中点,连接BE并延长与AD的延长线相较于点F.(1)求证:四边形BDFC是平行四边形;(2)若△BCD是等腰三角形,求四边形BDFC的面积.22.如图,已知△ABC中,AC=BC,以BC为直径⊙O交AB于E,过点E作EG⊥AC于G,交BC的延长线于F.(1)求证:AE=BE;(2)求证:FE是⊙O的切线;(3)若FE=4,FC=2,求⊙O的半径及CG的长.23.为了的治理西流湖水质,保护环境,市治污公司决定购买10台污水处理设备.现有A、B两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如下表:A型B型价格(万元/台)ab处理污水量(吨/月)240200经:购买一台A型设备比购买一台B型设备多2万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少6万元.(1)求a,b的值;(2)经预算:市治污公司购买污水处理设备的资金没有超过105万元,你认为该公司有哪几种购买;(3)在(2)问的条件下,若每月要求处理西流湖的污水量没有低于2040吨,为了节约资金,请你为治污公司设计一种最的购买.24.对于某一函数给出如下定义:若存在实数p,当其自变量的值为p时,其函数值等于p,则称p为这个函数的没有变值.在函数存在没有变值时,该函数的没有变值与最小没有变值之差q称为这个函数的没有变长度.特别地,当函数只有一个没有变值时,其没有变长度q为零.例如:下图中的函数有0,1两个没有变值,其没有变长度q等于1.(1)分别判断函数y=x-1,y=x-1,y=x2有没有没有变值?如果有,直接写出其没有变长度;(2)函数y=2x2-bx.①若其没有变长度为零,求b的值;②若1≤b≤3,求其没有变长度q的取值范围;(3)记函数y=x2-2x(x≥m)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G2,函数G的图象由G1和G2两部分组成,若其没有变长度q满足0≤q≤3,则m的取值范围为.2022-2023学年天津市南开区中考数学专项提升仿真模拟试题(一模)一、选一选:1.我市南水北调配套工程建设进展顺利,工程运行调度有序.截止2015年12月底,已累计接收南水北调来水812000000立方米.使1100余万市民喝上了南水;通过“存水”增加了约550公顷水面,密云水库蓄水量稳定在10亿立方米左右,有效减缓了地下水位下降速率.将812000000用科学记数法表示应为A.812×106B.81.2×107C.8.12×108D.8.12×109【正确答案】C【详解】试题解析:将812000000用科学记数法表示为:8.12×108.故选C.考点:科学记数法—表示较大的数.2.下列运算正确的是()A.3a2+5a2=8a4 B.a6•a2=a12 C.(a+b)2=a2+b2 D.(a2+1)0=1【正确答案】D【详解】试题分析:A、原式合并同类项得到结果,即可做出判断;B、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断;D、原式利用零指数幂法则计算得到结果,即可做出判断.解:A、原式=8a2,故A选项错误;B、原式=a8,故B选项错误;C、原式=a2+b2+2ab,故C选项错误;D、原式=1,故D选项正确.故选D.点评:此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及零指数幂,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.3.以下四家银行的行标图中,是轴对称图形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【正确答案】C【详解】第1个行标是轴对称图形,第2个行标没有是轴对称图形,第3个行标是轴对称图形,第4个行标是轴对称图形,所以共3个轴对称图形,故选:C.4.为估计池塘两岸A,B间的距离,杨阳在池塘一侧选取了一点P,测得PA=16m,PB=12m,那么AB间的距离没有可能是()A.15m B.17m C.20m D.28m【正确答案】D【详解】试题分析:根据三角形的三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边可得16﹣12<AB<16+12,再解即可.解:根据三角形的三边关系可得:16﹣12<AB<16+12,即4<AB<28,故选D.考点:三角形三边关系.5.如图,已知AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°,则∠1的度数是()A.80° B.85° C.90° D.95°【正确答案】B【详解】∵AB∥CD,∴∠A=∠C=40°,∵∠1=∠D+∠C,∠D=45°,∴∠1=45°+40°=85°,故选:B.6.估计+1的值()A.在1和2之间 B.在2和3之间C.在3和4之间 D.在4和5之间【正确答案】C【详解】∵2<<3,∴3<+1<4,∴+1在在3和4之间.故选C.7.在平面直角坐标系中,点在()A.象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【正确答案】A【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】点(1,2)所在的象限是象限.故选:A.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).8.已知函数y=kx-k,y随x的增大而减小,则该函数的图像没有()A.象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【正确答案】C【详解】解:∵函数y=kx﹣k的图象y随x的增大而减小,∴k<0,即该函数图象第二、四象限,∵k<0,∴﹣k>0,即该函数图象与y轴交于正半轴.综上所述:该函数图象、二、四象限,没有第三象限.故选:C.本题主要考查函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必一、三象限.k<0时,直线必二、四象限.b>0时,直线与y轴正半轴相交.b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.9.计算-的结果是()A6 B. C.2 D.【正确答案】D【详解】试题分析:,故选D.考点:二次根式的加减法.10.一个暗箱里装有10个黑球,8个红球,12个白球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出一球,没有是白球的概率是()A. B. C. D.【正确答案】D【详解】,故选D.11.如图,∥∥,两条直线与这三条平行线分别交于点A、B、C和D、E、F.已知,则的值为()

A. B. C. D.【正确答案】D【详解】∵∥∥,,∴===,故选D.12.如图,假设篱笆(虚线部分)的长度16m,则所围成矩形ABCD面积是()A.60m2 B.63m2 C.64m2 D.66m2【正确答案】C【详解】试题分析:设BC=xm,表示出AB,矩形面积为ym2,表示出y与x的关系式为y=(16﹣x)x=﹣x2+16x=﹣(x﹣8)2+64,,利用二次函数性质即可求出求当x=8m时,ymax=64m2,即所围成矩形ABCD的面积是64m2.故答案选C.考点:二次函数的应用.二、填空题:13.分解因式:x3y﹣2x2y+xy=______.【正确答案】xy(x﹣1)2【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【详解】解:原式=xy(x2-2x+1)=xy(x-1)2.故xy(x-1)2此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.14.函数y=的自变量x的取值范围是_____.【正确答案】x≤且x≠0【详解】根据题意得x≠0且1﹣2x≥0,所以且.故答案为且.15.化简的结果是_________________.【正确答案】(x-1)2.【详解】试题解析:原式=•(x+1)(x-1)=(x-1)2.考点:分式的混合运算.16.某直角三角形三条边的平方和为200,则这个直角三角形的斜边长为.【正确答案】10【详解】解:∵一个直角三角形的三边长的平方和为200,∴斜边长的平方为100,则斜边长为:10.故10.17.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为_______.【正确答案】14.【详解】试题解析:∵AB=AC,AD平分∠BAC,BC=8,∴AD⊥BC,CD=BD=BC=4,∵点E为AC的中点,∴DE=CE=AC=5,∴△CDE的周长=CD+DE+CE=4+5+5=14.本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等腰三角形三线合一的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.18.已知⊙O的半径为5,AB是⊙O的直径,D是AB延长线上一点,DC是⊙O的切线,C是切点,连接AC,若∠CAB=30°,则BD的长为____.【正确答案】5【分析】连接OC,根据切线的性质可得∠OCD=90°.并由圆周角定理可推出∠COD=2∠A=60°,即可利用直角三角形性质求出OD=2OC=10及BD的长.【详解】解:连接OC.∵AB是圆O的直径,DC是圆O的切线,C是切点,∴∠ACB=∠OCD=90°.∵∠CAB=30°,∴∠COD=2∠A=60°,∴∠ODC=30°,∴OD=2OC=10,∴BD=OD-OB=10-5=5.故答案为:5.本题考查了圆的切线性质及圆周角定理,由圆的切线性质得出△OCD是含30°角的直角三角形是解题的关键.三、计算题:19.解方程组:【正确答案】x=5,y=7.【详解】试题分析:先把组中的方程化简后,再求方程组的解.试题解析:解:原方程化简得:①+②,得:y=7,把y=7代入①,得:x=5,所以原方程组的解为:.20.解没有等式组.【正确答案】﹣05<x≤0.【分析】先解每个没有等式,两个没有等式的解集的公共部分就是没有等式组的解集.【详解】解:由①得:x>﹣0.5,由②得:x≤0,则没有等式组的解集是﹣0.5<x≤0.本题考查了一元没有等式组的解法:解一元没有等式组时,一般先求出其中各没有等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;小小找没有到.四、解答题:21.如图,四边形ABCD中,,E是边CD的中点,连接BE并延长与AD的延长线相较于点F.(1)求证:四边形BDFC平行四边形;(2)若△BCD是等腰三角形,求四边形BDFC的面积.【正确答案】(1)见解析;(2)6或【分析】(1)根据平行线的性质和中点的性质证明三角形全等,然后根据对角线互相平分的四边形是平行四边形完成证明;(2)由等腰三角形的性质,分三种情况:①BD=BC,②BD=CD,③BC=CD,分别求四边形的面积.【详解】解:(1)证明:∵∠A=∠ABC=90°,∴AF∥BC.∴∠CBE=∠DFE,∠BCE=∠FDE.∵E是边CD的中点,∴CE=DE.∴△BCE≌△FDE(AAS).∴BE=EF.∴四边形BDFC是平行四边形.(2)若△BCD是等腰三角形,①若BD=BC=3.在Rt△ABD中,AB=.∴四边形BDFC的面积为S=×3=6;②若BC=DC=3,过点C作CG⊥AF于G,则四边形AGCB是矩形,

所以,AG=BC=3,

所以,DG=AG-AD=3-1=2,在Rt△CDG中,由勾股定理得,,∴四边形BDFC的面积为S=.③BD=CD时,BC边上的中线应该与BC垂直,从而得到BC=2AD=2,矛盾,此时没有成立;综上所述,四边形BDFC的面积是6或.本题考查了平行四边形判定与性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,(1)确定出全等三角形是解题的关键,(2)难点在于分情况讨论.22.如图,已知△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于E,过点E作EG⊥AC于G,交BC的延长线于F.(1)求证:AE=BE;(2)求证:FE是⊙O的切线;(3)若FE=4,FC=2,求⊙O的半径及CG的长.【正确答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3).【详解】(1)证明:连接CE,如图1所示:∵BC是直径,∴∠BEC=90°,∴CE⊥AB;又∵AC=BC,∴AE=BE.(2)证明:连接OE,如图2所示:∵BE=AE,OB=OC,∴OE是△ABC的中位线,∴OE∥AC,AC=2OE=6.又∵EG⊥AC,∴FE⊥OE,∴FE是⊙O的切线.(3)解:∵EF是⊙O的切线,∴FE2=FC•FB.设FC=x,则有2FB=16,∴FB=8,∴BC=FB﹣FC=8﹣2=6,∴OB=OC=3,即⊙O的半径为3;∴OE=3.∵OE∥AC,∴△FCG∽△FOE,∴,即,解得:CG=.点睛:本题利用了等腰三角形三线合一定理,三角形中位线的判定,切割线定理,以及勾股定理,还有平行线分线段成比例定理,切线的判定等知识.23.为了的治理西流湖水质,保护环境,市治污公司决定购买10台污水处理设备.现有A、B两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如下表:A型B型价格(万元/台)ab处理污水量(吨/月)240200经:购买一台A型设备比购买一台B型设备多2万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少6万元.(1)求a,b的值;(2)经预算:市治污公司购买污水处理设备的资金没有超过105万元,你认为该公司有哪几种购买;(3)在(2)问的条件下,若每月要求处理西流湖的污水量没有低于2040吨,为了节约资金,请你为治污公司设计一种最的购买.【正确答案】(1);(2)①A型设备0台,B型设备10台;②A型设备1台,B型设备9台;③A型设备2台,B型设备8台.;(3)为了节约资金,应选购A型设备1台,B型设备9台.【分析】(1)根据“购买一台A型设备比购买一台B型设备多2万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少6万元”即可列出方程组,继而进行求解;(2)可设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备(10-x)台,则有12x+10(10-x)≤105,解之确定x值,即可确定;(3)因为每月要求处理流溪河两岸的污水量没有低于2040吨,所以有240x+200(10-x)≥2040,解之即可由x的值确定,然后进行比较,作出选择.【详解】(1)根据题意得:,∴;(2)设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备(10−x)台,则:12x+10(10−x)⩽105,∴x⩽2.5,∵x取非负整数,∴x=0,1,2,∴有三种购买:①A型设备0台,B型设备10台;②A型设备1台,B型设备9台;③A型设备2台,B型设备8台.(3)由题意:240x+200(10−x)⩾2040,∴x⩾1,又∵x⩽2.5,x取非负整数,∴x为1,2.当x=1时,购买资金为:12×1+10×9=102(万元),当x=2时,购买资金为:12×2+10×8=104(万元),∴为了节约资金,应选购A型设备1台,B型设备9台.此题考查一元没有等式的应用,二元方程组的应用,解题关键在于理解题意列出方程.24.对于某一函数给出如下定义:若存在实数p,当其自变量的值为p时,其函数值等于p,则称p为这个函数的没有变值.在函数存在没有变值时,该函数的没有变值与最小没有变值之差q称为这个函数的没有变长度.特别地,当函数只有一个没有变值时,其没有变长度q为零.例如:下图中的函数有0,1两个没有变值,其没有变长度q等于1.(1)分别判断函数y=x-1,y=x-1,y=x2有没有没有变值?如果有,直接写出其没有变长度;(2)函数y=2x2-bx.①若其没有变长度为零,求b的值;②若1≤b≤3,求其没有变长度q的取值范围;(3)记函数y=x2-2x(x≥m)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G2,函数G的图象由G1和G2两部分组成,若其没有变长度q满足0≤q≤3,则m的取值范围为.【正确答案】(1)函数y=x﹣1没有没有变值;函数的没有变值为±1,q=2;函数y=x2的没有变值为0或1,q=1;(2)①b=﹣1;②1≤q≤2;(3)1≤m≤3或m<﹣.【分析】(1)根据定义分别求解即可求得答案;(2)①首先由函数y=2x2﹣bx=x,求得x(2x﹣b﹣1)=0,然后由其没有变长度为零,求得答案;②由①,利用1≤b≤3,可求得其没有变长度q的取值范围;(3)由记函数y=x2﹣2x(x≥m)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G2,可得函数G的图象关于x=m对称,然后根据定义分别求得函数的没有变值,再分类讨论即可求得答案.【详解】(1)∵函数y=x﹣1,令y=x,则x﹣1=x,无解;∴函数y=x﹣1没有没有变值;∵y=x-1=,令y=x,则,解得:x=±1,∴函数的没有变值为±1,q=1﹣(﹣1)=2.∵函数y=x2,令y=x,则x=x2,解得:x1=0,x2=1,∴函数y=x2的没有变值为:0或1,q=1﹣0=1;(2)①函数y=2x2﹣bx,令y=x,则x=2x2﹣bx,整理得:x(2x﹣b﹣1)=0.∵q=0,∴x=0且2x﹣b﹣1=0,解得:b=﹣1;②由①知:x(2x﹣b﹣1)=0,∴x=0或2x﹣b﹣1=0,解得:x1=0,x2=.∵1≤b≤3,∴1≤x2≤2,∴1﹣0≤q≤2﹣0,∴1≤q≤2;(3)∵记函数y=x2﹣2x(x≥m)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G2,∴函数G的图象关于x=m对称,∴G:y=.∵当x2﹣2x=x时,x3=0,x4=3;当(2m﹣x)2﹣2(2m﹣x)=x时,△=1+8m,当△<0,即m<﹣时,q=x4﹣x3=3;当△≥0,即m≥﹣时,x5=,x6=.①当﹣≤m≤0时,x3=0,x4=3,∴x6<0,∴x4﹣x6>3(没有符合题意,舍去);②∵当x5=x4时,m=1,当x6=x3时,m=3;当0<m<1时,x3=0(舍去),x4=3,此时0<x5<x4,x6<0,q=x4﹣x6>3(舍去);当1≤m≤3时,x3=0(舍去),x4=3,此时0<x5<x4,x6>0,q=x4﹣x6<3;当m>3时,x3=0(舍去),x4=3(舍去),此时x5>3,x6<0,q=x5﹣x6>3(舍去);综上所述:m的取值范围为1≤m≤3或m<﹣.本题属于二次函数的综合题,考查了二次函数、反比例函数、函数的性质以及函数的对称性.注意掌握分类讨论思想的应用是解答此题的关键.2022-2023学年天津市南开区中考数学专项提升仿真模拟试题(二模)一、选一选(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)1.计算(﹣5)+3的结果等于().A.2 B.﹣2 C.﹣8 D.82.tan30°的值为()A. B. C. D.3.下列交通标志中,是对称图形的是()A.B.C.D.4.总647亿元的西成高铁已于2017年11月竣工,成都到西安只需3小时,上午游武侯祠,晚上看大雁塔已成现实,用科学记数法表示647亿为()A. B. C. D.5.如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体搭成,其俯视图是()A.B.C.D.6.通过估算,估计的大小应在()A.3与4之间 B.4与5之间 C.5与6之间 D.6与7之间7.一个没有透明的袋中装有除颜色外其余均相同的5个红球和3个黄球,从中随机摸出一个,则摸到红球的概率是()A. B. C. D.8.如图,在ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,DE:EC=2:3,则S△DEF:S△ABF=()A.2:3 B.4:9 C.2:5 D.4:259.函数的图象点A(x1,y1)、B(x2,y2),若x1<x2<0,则y1、y2、0三者的大小关系是(

)Ay1<y2<0

B.y2<y1<0

C.y1>y2>0

D.y2>y1>010.化简的结果为()A.﹣1 B.1 C. D.11.如图,将矩形纸片ABCD沿直线EF折叠,使点C落在AD边的中点C′处,点B落在点B′处,其中AB=9,BC=6,则FC′的长为()A. B.4 C.4.5 D.512.如图是抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标A(1,3),与x轴的一个交点B(4,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:①2a+b=0;②abc>0;③方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根;④抛物线与x轴的另一个交点是(﹣1,0);⑤当1<x<4时,有y2<y1,其中正确的是()A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②④⑤二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.计算的结果是_____.14.分解因式:m2n﹣4mn﹣4n=_____.15.如图,为的弦,的半径为5,于点,交于点,且,则弦的长是_____.16.某函数的图象点(﹣2,1),且y轴随x的增大而减小,则这个函数的表达式可能是_____.(只写一个即可)17.如图,在正方形的外侧,作等边,则的度数是__________.三、解答题(本大题共7小题,共66分)18.如图,将△ABC放在每个小正方形边长为1的网格中,点A、B、C均落在格点上.将线段AB绕点B顺时针旋转90°,得线段A′B,点A的对应点为A′,连接AA′交线段BC于点D.(Ⅰ)作出旋转后图形;(Ⅱ)=.19.解没有等式组请题意填空,完成本题的解答.(Ⅰ)解没有等式①,得;(Ⅱ)解没有等式②,得;(Ⅲ)把没有等式①和②的解集在数轴上表示出来.(Ⅳ)原没有等式组的解集为.20.州为了解我州八年级学生参加社会实践情况,随机抽查了某县部分八年级学生学期参加社会实践的天数,并用得到的数据检测了两幅统计图,下面给出了两幅没有完整的统计图(如图)

请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)a=,并写出该扇形所对圆心角的度数为,请补全条形图.(2)在这次抽样中,众数和中位数分别是多少?(3)如果该县共有八年级学生2000人,请你估计“时间没有少于7天”的学生人数大约有多少人?21.已知BC是⊙O的直径,AD是⊙O的切线,切点为A,AD交CB的延长线于点D,连接AB,AO.(1)如图①,求证:∠OAC=∠DAB;(2)如图②,AD=AC,若E是⊙O上一点,求∠E的大小.22.如图,大楼AB高16m,远处有一塔CD,某人在楼底B处测得塔顶C的仰角为38.5°,在楼顶A处测得塔顶的仰角为22°,求塔高CD的高及大楼与塔之间的距离BC的长.(参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,si38.5°≈0.62,cos38.5°≈0.78,tan38.5°≈0.80).23.某文化用品商店出售书包和文具盒,书包每个定价40元,文具盒每个定价10元,该店制定了两种优惠:一,买一个书包奉送一个文具盒;二:按总价的九折付款,购买时,顾客只能选用其中的一种.某学校为给学生发,需购买5个书包,文具盒若干(没有少于5个).设文具盒个数为x(个),付款金额为y(元).(1)分别写出两种优惠中y与x之间的关系式;一:y1=;二:y2=.(2)若购买20个文具盒,通过计算比较以上两种中哪种更?(3)学校计划用540元钱购买这两种,至多可以买到个文具盒(直接回答即可).24.如图1,在等腰Rt△ABC中,∠A=90°,点D、E分别在边AB、AC上,AD=AE,连接DC,点M、P、N分别为DE、DC、BC中点.(1)观察猜想:图1中,线段PM与PN的数量关系是,位置关系是;(2)探究证明:把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN,BD,判断△PMN的形状,并说明理由;(3)拓展延伸:把△ADE绕点A在平面内旋转,若AD=4,AB=10,求△PMN面积值.25.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c的图象与x轴交于A(﹣5,0),B(1,0)两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴与x轴交于点D.(1)求抛物线的函数表达式;(2)如图1,点E(x,y)为抛物线上一点,且﹣5<x<﹣2,过点E作EF∥x轴,交抛物线的对称轴于点F,作EH⊥x轴于点H,得到矩形EHDF,求矩形EHDF周长的值;(3)如图2,点P为抛物线对称轴上一点,是否存在点P,使以点P,A,C为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若没有存在,请说明理由.2022-2023学年天津市南开区中考数学专项提升仿真模拟试题(二模)一、选一选(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)1.计算(﹣5)+3的结果等于().A.2 B.﹣2 C.﹣8 D.8【正确答案】B【详解】试题分析:依据有理数的加法法则计算即可.(﹣5)+3=﹣(5﹣3)=﹣2.故选B.考点:有理数的加法.2.tan30°的值为()A. B. C. D.【正确答案】D【分析】直接利用角的三角函数值求解即可.【详解】tan30°=,故选D.本题考查角的三角函数的值的求法,熟记的三角函数值是解题的关键.3.下列交通标志中,是对称图形的是()A.B.C.D.【正确答案】D【分析】根据对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是对称图形,即可判断出.【详解】解:∵A、此图形旋转180°后没有能与原图形重合,∴此图形没有是对称图形,故此选项错误;B、∵此图形旋转180°后没有能与原图形重合,∴此图形没有是对称图形,故此选项错误;C、∵此图形旋转180°后没有能与原图形重合,∴此图形没有是对称图形,故此选项错误;D、此图形旋转180°后能与原图形重合,此图形是对称图形,故此选项正确;故选:D.此题主要考查了对称图形的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键.4.总647亿元的西成高铁已于2017年11月竣工,成都到西安只需3小时,上午游武侯祠,晚上看大雁塔已成现实,用科学记数法表示647亿为()A. B. C. D.【正确答案】C【详解】分析:科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的值与小数点移动的位数相同.当原数值>1时,是正数;当原数的值<1时,是负数.详解:647亿这个数用科学记数法可以表示为.故选C.点睛:考查科学记数法,掌握值大于1的数的表示方法是解题的关键.5.如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体搭成,其俯视图是()A.B.C.D.【正确答案】C【详解】解:根据三视图的意义,可知俯视图为从上面往下看,因此可知共有三个正方形,在一条线上.故选C.6.通过估算,估计的大小应在()A.3与4之间 B.4与5之间 C.5与6之间 D.6与7之间【正确答案】C【详解】解:∵25<32<36,∴5<<6,∴的值在5与6之间.故选C.7.一个没有透明的袋中装有除颜色外其余均相同的5个红球和3个黄球,从中随机摸出一个,则摸到红球的概率是()A. B. C. D.【正确答案】A【分析】让红球个数除以球的总个数即为所求的概率.【详解】P(摸到红球)=.故选:A.此题考查对概率意义的理解及概率的求法,明确概率的意义是解答的关键,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.8.如图,在ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,DE:EC=2:3,则S△DEF:S△ABF=()A.2:3 B.4:9 C.2:5 D.4:25【正确答案】D【详解】试题分析:先根据平行四边形的性质及相似三角形的判定定理得出△DEF∽△BAF,从而DE:AB=DE:DC=2:5,所以S△DEF:S△ABF=4:25试题解析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,BA=DC∴∠EAB=∠DEF,∠AFB=∠DFE,∴△DEF∽△BAF,∴DE:AB=DE:DC=2:5,∴S△DEF:S△ABF=4:25,考点:1.相似三角形的判定与性质;2.三角形的面积;3.平行四边形的性质.9.函数图象点A(x1,y1)、B(x2,y2),若x1<x2<0,则y1、y2、0三者的大小关系是(

)A.y1<y2<0

B.y2<y1<0

C.y1>y2>0

D.y2>y1>0【正确答案】D【详解】分析:本题考查的是反比例函数的性质.解析:因为反比例函数y=﹣,在每一支上y随x的增大而增大,∵x1<x2<0,∴y2>y1>0.故选D.10.化简的结果为()A.﹣1 B.1 C. D.【正确答案】B【分析】先把分式进行通分,把异分母分式化为同分母分式,再把分子相加,即可求出答案.【详解】解:.故选B.11.如图,将矩形纸片ABCD沿直线EF折叠,使点C落在AD边的中点C′处,点B落在点B′处,其中AB=9,BC=6,则FC′的长为()A. B.4 C.4.5 D.5【正确答案】D【分析】设FC′=x,则FD=9-x,根据矩形的性质BC=6、点C′为AD的中点,即可得出C′D的长度,在Rt△FC′D中,利用勾股定理即可找出关于x的一元方程,解之即可得出结论.【详解】设FC′=x,则FD=9﹣x,∵BC=6,四边形ABCD为矩形,点C′为AD的中点,∴AD=BC=6,C′D=3,在Rt△FC′D中,∠D=90°,FC′=x,FD=9﹣x,C′D=3,∴FC′2=FD2+C′D2,即x2=(9﹣x)2+32,解得:x=5,故选D.本题考查了矩形的性质以及勾股定理,在Rt△FC′D中,利用勾股定理找出关于FC′的长度的一元二次方程是解题的关键.12.如图是抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标A(1,3),与x轴的一个交点B(4,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:①2a+b=0;②abc>0;③方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根;④抛物线与x轴的另一个交点是(﹣1,0);⑤当1<x<4时,有y2<y1,其中正确的是()A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②④⑤【正确答案】C【详解】试题解析:∵抛物线的顶点坐标A(1,3),∴抛物线的对称轴为直线x=-=1,∴2a+b=0,所以①正确;∵抛物线开口向下,∴a<0,∴b=-2a>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc<0,所以②错误;∵抛物线的顶点坐标A(1,3),∴x=1时,二次函数有值,∴方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根,所以③正确;∵抛物线与x轴的一个交点为(4,0)而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点为(-2,0),所以④错误;∵抛物线y1=ax2+bx+c与直线y2=mx+n(m≠0)交于A(1,3),B点(4,0)∴当1<x<4时,y2<y1,所以⑤正确.故选C.考点:1.二次函数图象与系数的关系;2.抛物线与x轴的交点.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.计算的结果是_____.【正确答案】.【详解】解:原式=3﹣6×=3﹣2=.故答案为.14.分解因式:m2n﹣4mn﹣4n=_____.【正确答案】n(m2﹣4m﹣4)【详解】试题解析:故答案为15.如图,为的弦,的半径为5,于点,交于点,且,则弦的长是_____.【正确答案】6【分析】连接AO,得到直角三角形,再求出OD的长,就可以利用勾股定理求解.【详解】连接,∵半径是5,,∴,根据勾股定理,,∴,因此弦的长是6.解答此题没有仅要用到垂径定理,还要作出辅助线AO,这是解题的关键.16.某函数的图象点(﹣2,1),且y轴随x的增大而减小,则这个函数的表达式可能是_____.(只写一个即可)【正确答案】y=﹣x﹣1(答案没有)【详解】试题解析:∵y随x的增大而减小,∴设函数的解析式为∵函数的图象点∴∴当时,∴这个函数的表达式可能是故答案为(答案没有).17.如图,在正方形的外侧,作等边,则的度数是__________.【正确答案】【分析】先求出的度数,即可求出.【详解】解:由题意可得,,故答案为本题考查了等腰与等边三角形的性质,等腰三角形的两底角相等,等边三角行的三条边都相等,三个角都相等,灵活应用等腰及等边三角形的性质是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共66分)18.如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均落在格点上.将线段AB绕点B顺时针旋转90°,得线段A′B,点A的对应点为A′,连接AA′交线段BC于点D.(Ⅰ)作出旋转后的图形;(Ⅱ)=.【正确答案】(1)见解析;(2)【详解】试题分析:(1)根据图形旋转的性质画出图形即可;(2)以点B为原点建立坐标系,利用待定系数法求出直线AA′及BC的直线方程,求出D点坐标,利用两点间的距离公式得出BD及CD的长,进而可得出其比值.试题解析:(1)如图所示;(2)如图,以点B为原点建立坐标系,则A(-1,2),A′(2,1),C(2,2),B(0,0),设直线AA′的解析式为y=kx+b(k≠0),则,解得,故直线AA′的解析式为y=x+;∵C(2,2),B(0,0),∴直线BC的解析式为y=x,∴,解得,∴D,∴DB=,CD=,∴.考点:作图-旋转变换.19.解没有等式组请题意填空,完成本题的解答.(Ⅰ)解没有等式①,得;(Ⅱ)解没有等式②,得;(Ⅲ)把没有等式①和②的解集在数轴上表示出来.(Ⅳ)原没有等式组的解集为.【正确答案】x>﹣1,x≤﹣1,空集【详解】试题分析:分别解没有等式,找出解集的公共部分即可.试题解析:∵解没有等式①,得解没有等式②,得把没有等式①和②的解集在数轴上表示出来为:∴原没有等式组的解集为空集,故答案为空集.20.州为了解我州八年级学生参加社会实践情况,随机抽查了某县部分八年级学生学期参加社会实践的天数,并用得到的数据检测了两幅统计图,下面给出了两幅没有完整的统计图(如图)

请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)a=,并写出该扇形所对圆心角的度数为,请补全条形图.(2)在这次抽样中,众数和中位数分别是多少?(3)如果该县共有八年级学生2000人,请你估计“时间没有少于7天”的学生人数大约有多少人?【正确答案】(1)10,36°.补全条形图见解析;(2)5天,6天;(3)800.【分析】(1)根据各部分所占的百分比等于1列式计算即可求出a,用360°乘以所占的百分比求出所对的圆心角的度数,求出8天的人数,补全条形统计图即可.(2)众数是在一组数据中,出现次数至多的数据.中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).(3)用总人数乘以“时间没有少于7天”的百分比,计算即可得解.【详解】(1)a=1﹣(40%+20%+25%+5%)=1﹣90%=10%.用360°乘以所占的百分比求出所对的圆心角的度数:360°×10%=36°.240÷40=600,8天的人数,600×10%=60,故答案为10,36°.补全条形图如下:

(2)∵参加社会实践5天至多,∴众数是5天.∵600人中,按照参加社会实践的天数从少到多排列,第300人和301人都是6天,∴中位数是6天.(3)∵2000×(25%+10%+5%)=2000×40%=800.∴估计“时间没有少于7天”的学生人数大约有800人.21.已知BC是⊙O的直径,AD是⊙O的切线,切点为A,AD交CB的延长线于点D,连接AB,AO.(1)如图①,求证:∠OAC=∠DAB;(2)如图②,AD=AC,若E是⊙O上一点,求∠E的大小.【正确答案】(1)证明见解析;(2)30°.【详解】试题分析:(Ⅰ)先由切线和直径得出直角,再用同角的余角相等即可;

(Ⅱ)由等腰三角形的性质和圆的性质直接先判断出,即可求出.试题解析:(Ⅰ)∵AD是的切线,切点为A,∴DA⊥AO,∴∴∵BC是的直径,∴∴∴∠OAC=∠DAB,(Ⅱ)∵OA=OC,∴∠OAC=∠C,∵AD=AC,∴∠D=∠C,∴∠OAC=∠D,∵∠OAC=∠DAB,∴∠DAB=∠D,∵∠ABC=∠D+∠DAB,∴∠ABC=2∠D,∵∠D=∠C,∴∠ABC=2∠C,∵∴∴∴∴22.如图,大楼AB高16m,远处有一塔CD,某人在楼底B处测得塔顶C仰角为38.5°,在楼顶A处测得塔顶的仰角为22°,求塔高CD的高及大楼与塔之间的距离BC的长.(参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,si38.5°≈0.62,cos38.5°≈0.78,tan38.5°≈0.80).【正确答案】40米【分析】过点A作AE⊥CD于点E,由题意可知:ED=AB=16米,设大楼与塔之间的距离BD的长为x米,则AE=BD=x,分别在Rt△BCD中和Rt△ACE中,用表示出和,利用CD−CE=DE,得到有关的方程求得的值即可.【详解】解:过点A作AE⊥CD于点E,由题意可知:ED=AB=16米设大楼与塔之间的距离BD的长为x米,则AE=BD=x(没有设未知数x也可以)∵在Rt△BCD中,∴∵在Rt△ACE中,∴∵CD−CE=DE,∴0.8x−0.4x=16

∴x=40,即BD=4

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