2023届山东省临沂市临沂经济开发区九级化学九上期末教学质量检测试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为A．降低了煤的着火点 B．升高了煤的着火点C．提高了氧气的浓度 D．增大了煤与氧气的接触面积2．根据下图有关信息判断，下列说法正确的是（）

A．①和③属于不同种元素 B．②和⑤发生化学反应时原子个数比为1：1C．④中镁原子的相对原子质量为24.31g D．①表示带一个单位负电荷的阴离子3．可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（）A．分别加入适量澄清石灰水 B．将带火星的木条分别伸入瓶中C．将燃着的木条分别伸入瓶中 D．分别加入蒸馏水4．根据二氧化碳的性质，相关实验过程中无明显现象的是A． B． C． D．5．下列说法中正确的是A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B．碳在氧气中燃烧后生成无色无味的气体C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光6．下图中，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（）A．S+O2SO2 B．2CO+O22CO2C．2H2+O22H2O D．CH4+2O2CO2+2H2O7．已知生活中厕所清洁剂的pH=1，厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是（）A．厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高 B．厨房清洁剂可能含有NaOHC．混合使用能提高两者的清洁效果 D．厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀8．下列现象不涉及化学变化的是A．蜡烛燃烧 B．酒精挥发 C．食物腐败 D．塑料降解9．今年4月，科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏发电必需的元素―碲。碲元素在周期表中的信息如右图所示。下列说法不正确的是A．碲是非金属元素 B．碲的元素符号为TeC．碲原子的核外电子数为52 D．碲元素的相对原子质量为127.6g10．安全无小事，以下做法不正确的是A．点燃氢气前验纯B．煤矿矿井保持通风C．剩余药品带出实验室D．进入菜窖前，先做灯火试验11．符号2N、N2、2CO、CO2，数字“2”能用来表示分子个数的是A．2NB．N2C．2COD．CO212．实验室用如图所示装置研究铁冶炼的化学原理，下列说法正确的是：A．先加热Fe2O3，后通入COB．此反应在常温下也能发生C．澄清石灰水变浑浊说明反应已发生D．固体变为黑色且能被磁铁吸引，说明生成了铁13．下列检验或鉴别物质的方法错误的是()A．检验甲烷中是否含有氢元素一点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，观察现象B．鉴别活性炭和氧化铜一分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中，观察现象C．鉴别二氧化碳和氮气一分别通入澄清的石灰水中，观察现象D．检验氧气是否收集满一用带火星的木条伸入集气瓶内，观察现象14．我国科学家屠呦哟因发现和研制了青蒿素（C15H22O5）而荣获诺贝尔奖。下列说法正确的是A．一个青蒿素分子中有11个氢分子B．青蒿素中氢元素的质量分数最大C．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成D．青蒿素的相对分子质量为28215．对于化学方程式2H2+O22H2O表示的意义，叙述错误的是（）A．在点燃的条件下，氢气和氧气反应生成水B．2个氢气分子加上1个氧气分子点燃等于2个水分子C．每4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃条件下完全反应，生成36份质量的水D．在点燃的条件下，每2个氢气分子与一个氧气分子化合生成2个水分子二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．不同实验对反应速率有不同要求。某兴趣小组探究CO2制取实验，请按要求回答下列问题。控制反应速率的方法有：①反应物的浓度②反应物的状态限选试剂：A稀盐酸B．浓盐酸C块状石灰石D碳酸钠溶液E粉末状石灰石（1）请在表中短线上填上所选试剂对应的序号。实验名称控制速率的方法所选用的最佳试剂灭火器反应原理①____和DCO2的实验室制法②A和_____（2）根据上表写出灭火器反应原理的化学方程式____________________（3）已知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2________（填“>”或“<”）CO2，试管内溶液变成________色。实验二：已知镁条可以在CO2中剧烈燃烧生成氧化镁和碳，写出该反应的化学方程式____________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某学习小组将质量为ag的高锰酸钾放在试管中充分加热至不再放出气体为止：若试管内剩余固体的质量随时间变化关系如图所示，请计算：（1）反应共生成氧气的质量为____。（2）反应后剩余固体中钾，锰两种元素的质量比____。（3）a的值为____？（要求写出解答过程）18．（8分）蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题：(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子的个数比为____________；(2)丙氨酸的相对分子质量是_______________；(3)氮元素的质量分数为____________(计算结果精确到0.1%)；四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）利用化学知识解决实际问题实验一:模拟工业炼铁的生产过程（1）按照装置图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后，主要实验步骤有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③点燃A、C处酒精喷灯:④熄灭A、C处酒精喷灯。正确的操作顺序是_________________________；（2）该实验中氢氧化钠溶液的作用是_________________________；（3）按要求完成上述过程中重要的化学方程式。①生成炼铁还原剂的反应________________________；②D中反应的化学方程式_________________________。实验二:测定赤铁矿粉中氧化铁的质量分数（4）现称取l0g赤铁矿粉于上述装置C的硬质玻璃管内，向A中通入CO2.当赤铁矿中的Fe2O3全部还原为Fe时，剩余固体在CO的保护下冷却、称量，质量为7.9g（假设赤铁矿中的杂质均不与CO反应），该赤铁矿中Fe2O3的质量分数为_________________________；（5）同学们采集了用某种热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据，并得固体质量与反应温度的关系曲线，如下图所示:[资料]CO在不同温度条件下与氧化铁反应可生成四氧化三铁、氧化亚铁和铁。①根据图象分析，写出P点时固体成分的化学式___________；②固体质量由48.0g变为46.4g的过程中发生反应的化学方程式为___________。③设计实验检验生成的黑色固体中是否有铁，写出简单的实验操作、现象及结论。____________________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【分析】燃料充分燃烧需要两个条件，一是充足的氧气，二是和氧气有足够大的接触面积。【详解】由上分析可知将煤制成蜂窝煤变得多空疏松，与空气（氧气）的接触面积变大了，使燃烧更充分，故选D。2、D【详解】A、①和③质子数相同，属于同种元素，A错误。B、②容易失去一个电子化合价+1价，⑤容易得两个电子，化合价-2价，发生化学反应时原子个数比为2：1，B错误。C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故④中镁原子的相对原子质量为24.31，C错误。D、①核电荷数17，核外18个电子，表示带一个单位负电荷的阴离子，D正确。故选：D。

3、C【详解】A、分别加入适量澄清石灰水，空气和氧气均不能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，无法鉴别空气和氧气，不符合题意；B、将带火星的木条分别伸入瓶中，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，空气和二氧化碳均不能使带火星的木条复燃，不符合题意；C、将燃着的木条分别伸入瓶中，燃着的木条在空气中变化不大，氧气具有助燃性，燃着的木条在氧气中，能燃烧的更旺，二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，燃着的木条在二氧化碳中熄灭，现象不同，可以区分，符合题意；D、分别加入蒸馏水，均无明显现象，无法区分，不符合题意。故选C。4、A【分析】

【详解】A、二氧化碳溶于水生成碳酸，是无色的，无明显现象，符合题意；B、二氧化碳通入澄清的石灰水，石灰水的主要成分是氢氧化钙，氢氧化钙可与二氧化碳反应生成不溶性的碳酸钙沉淀，故会看到浑浊现象，不符合题意；C、二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊试液变红，不符合题意；D、二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，密度比空气大，向烧杯内倒入二氧化碳，会看到下边的蜡烛先消灭，上面的蜡烛后熄灭，不符合题意。故选：A。5、B【详解】A、红磷在氧气中能燃烧，在空气中也可以燃烧，故选项错误；B、碳在氧气中燃烧后生成无色无味的气体，故选项正确；C、镁条在氧气中燃烧时，发出耀眼的白光，产生白色固体，故选项错误；D、铁丝没有点燃伸入盛有氧气的集气瓶中不能燃烧，故选项错误；故选：B。6、C【详解】A、S+O2SO2的反应条件是点燃，各物质的分子个数之比为1:1:1，故A不正确；B、2CO+O22CO2的反应条件是点燃，各物质的分子个数之比为2:1:2，反应符合多变一，属于化合反应，各物质的质量比为，故B不正确；C、2H2+O22H2O的反应条件是点燃，各物质的分子个数之比为2:1:2，反应符合多变一，属于化合反应，各物质的质量比为，故C正确；D、CH4+2O2CO2+2H2O反应不符合多变一，不属于化合反应，故D不正确。故选C。7、C【解析】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性。A.厕所清洁剂加水稀释，溶液酸性变弱，pH升高，正确；B.厨房清洁剂可能含有NaOH，因氢氧化钠溶液的pH大于7，正确；C.混合使用，二者会发生反应，能降低两者的清洁效果，错误；D.厕所清洁剂的pH=1，溶液呈酸性，可能含有某种酸，铁是活泼金属，能与酸反应，厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀，正确。故选C。8、B【详解】A、蜡烛燃烧产生了二氧化碳和水，生成了新物质，属于化学变化；故不符合题意；B、酒精挥发只是分子在运动，没有生成新物质，属于物理变化；故符合题意；C、食物腐败生成了新物质，属于化学变化；故不符合题意；D、塑料降解生成了新物质，属于化学变化；故不符合题意；故选B【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。9、D【详解】A．根据元素周期表中的一格可以知道,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是碲,属于非金属元素,故不符合题意。B．根据元素周期表中的一格可以知道,字母表示该元素的元素符号,碲元素的元素符号是Te，故不符合题意。C．根据元素周期表中的一格可以知道,左上角的数字为52,表示原子序数为52；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为52，故不符合题意。D．该元素的相对原子质量为127.6，相对原子质量的单位为“1”，常省略不写，故符合题意，故选D。10、C【详解】A、氢气具有可燃性，不纯的氢气点燃时可能会发生爆炸，所以点燃氢气前验纯，故A正确；B、煤矿矿井中有可燃性的瓦斯气体，要保持通风，降低瓦斯浓度，以防发生爆炸的危险，故B正确；C、剩余药品要放入指定的容器内，不能带出实验室，故C不正确；D、久未开启的菜窖内含有大量的二氧化碳，人在这种条件下会发生窒息，所以要做灯火实验，则进入菜窖前，先做灯火试验，故D正确。故选C。11、C【详解】A.2N表示两个氮原子，选项错误；B.N2表示一个氮分子中有两个氮原子，选项错误；C.2CO表示两个一氧化碳分子，选项正确；D.CO2表示一个二氧化碳分子中有两个氧原子，选项错误；故选C。12、C【解析】A、用一氧化碳还原氧化铁时，先通入一氧化碳，排尽装置内的空气，后点燃酒精喷灯加热，以防止发生爆炸，选项A不正确；B、此反应必须在高温下进行，选项B不正确；C、澄清石灰水变浑浊说明反应生成了二氧化碳，有新物质生成，说明玻璃管内有反应已发生，选项C正确；D、铁和四氧化三铁均为黑色，均能被磁铁吸引，选项D不正确。故选C。13、D【详解】A、由质量守恒定律可知化学反应前后，元素种类不变，甲烷燃烧，在火焰上方罩一干冷的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，说明生成水，说明甲烷中含有氢元素，选项正确；B、活性炭具有吸附性，分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中，红棕色消时，说明该瓶内放的是活性炭，选项正确；C、，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，分别通入澄清的石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，选项正确；D、检验氧气是否收集满方法是：用带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃，说明已经收集满，选项错误，故选D。14、D【详解】A、一个青蒿素分子中有22个氢原子；故选项错误；B、青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比（12×15）：（1×22）：（16×5）=180:22:80，氢元素的质量占比最小，其质量分数最小；故选项错误；C、每个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成；故选项错误；D、青蒿素的相对分子质量为=12×15+1×22+16×5=282；故选项正确；故选：D。15、B【详解】A、由方程式可知，所以读作在点燃的条件下，氢气和氧气反应生成了水，故A说法正确；

B、由于在读化学方程式的意义可知，每2个氢分子与一个氧分子化合生成两个水分子，故B说法不正确；

C、从质量关系上，表达为：“每4份质量的氢气和32份质量的氧气点燃生成36份质量的水”，故C说法正确；

D、从微观方面，应该表达为：“每2个氢分子与一个氧分子化合生成两个水分子”，故D说法正确。

故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、BC>红【分析】控制反应速率可以通过控制反应物的浓度和反应物的状态，碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，镁条可以在CO2中剧烈燃烧生成氧化镁和碳。【详解】（1）灭火器中需要快速产生二氧化碳，故盐酸不能使稀盐酸,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，实验室制取二氧化碳反应的速率不能过快，故使用的是块状的石灰石。实验名称控制速率的方法所选用的最佳试剂灭火器反应原理①B和DCO2的实验室制法②A和C（2）灭火器反应原理是碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为。（3）实验一：由图示可知，二氧化硫的这支试管内液面上升的明显，故二氧化硫的溶解性强于二氧化碳，二氧化硫的水溶液呈酸性，能使石蕊试液变成红色，故相同条件下的溶解性：SO2>CO2，试管内溶液变成红色。实验二：镁条可以在CO2中剧烈燃烧生成氧化镁和碳，反应的化学方程式为。【点睛】二氧化硫的溶解性强于二氧化碳，二氧化硫的水溶液生成亚硫酸，呈酸性，能使石蕊试液变成红色。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）1.6g（2）39:55（3）15.8g【分析】从图象中可以看出固体的质量在反应前后减少了，结合反应可知减少的质量即为气体氧气的质量，可以据此求算。【详解】（1）生成氧气的质量为：ag-（a-1.6）g=1.6g；（2）反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量的质量不变，仍然和高锰酸钾中钾、锰元素的质量相同，故其质量比为：39:55；（3）设：高锰酸钾的的质量（a的值）为xx=15.8g答：该小组开始加入的高锰酸钾的质量为15.8g。【点睛】本题主要考查了根据化学方程式进行相关的计算及质量守恒定律的应用，培养学生的应用知识的能力和解决问题的能力，要注意根据题给的数据进行分析得出已知量作为解题的依据。18、(1)3︰7︰2︰1；(2)89；(3)15.7%【分析】(1)根据丙氨酸分子的构成进行分析解答；(2)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，化合物中元素的质量分数=，进行分析解答。【详解】(1)1个丙氨酸分子是由3个碳原子、7个氢原子、2个氧原子、1个氮原子构成的，丙氨酸分子中C、H、O、N的原子个数比=3：7：2：1；(2)丙氨酸的相对分子质量=12×3+1×