亲子活动总结范文9篇

亲子活动总结范文9篇20xx年3月8日上午，我有幸参与了妇女亲子活动，第一个环节是孩子对自己的妈妈唱歌《我爱妈妈》，孩子们的歌声让我想起了很多童年的回忆，我很感动。感受到了孩子们发自内心的爱着自己的妈妈，其次个环节是装贴自己和妈妈的照片，在贴的过程中我发觉孩子们很仔细，做起事来有模有样，固然这离不开教师们平常的教育。最终一个环节是拿着自己预备好的材料和孩子们一起制作小挎包，看，孩子们拿着自己制作的小挎包多么快乐!

作为家长总盼望多了解孩子们的生活和学习，而通过孩子们知道的总是太少，所以感谢幼儿园和教师让我们有时机了解孩子们在园的一切。。。。。。

现在的孩子们大多是独生子女，往往几个大人围着一个孩子转，导致许多孩子霸道、任性、自我为中心，不懂的家长的爱护和苦心，只懂得索取、不知道付出、今日，孩子们用真情，用行动回报母亲，信任虽然只是短短一个多小时的活动，但在孩子们心里留下的关爱是永久的，他们会学会感恩、学会付出、学会回报、这次亲子活动们家长懂得教育孩子要从身边的点点滴滴做起，要多和孩子沟通、要让孩子懂得感恩，感恩父母、感恩亲人、这样孩子将来才会去感恩别人、感恩社会。

感谢小十五班教师细心组织了这次活动，为家长和教师、幼儿园搭建了一个沟通的平台，通过这次亲子活动，我们信任只要教师和家长携起手来共同努力，我们每个孩子都会有一个美妙的将来。

亲子活动总结篇2

4月17日我们宝儿佳全体师生及家长一同走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、做嬉戏，通过这次活动，让我们深感领悟，原来大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，能够使孩子的奇怪心得到满意和释放。同时，也是孩子和家长亲近、沟通的好时机，也能在这万物灵动、花开的季节，培育孩子的观看力。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的欢乐，而且，春游也给我们大家建立了相互学习、沟通的桥梁和空间，在春游的过程中我们觉察家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、教师与孩子、家长之间有了互动的时机，无论是在游玩的过程中还是在车上都表达了：以大自然为学习的课堂。

平常大局部家长都是在忙劳碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进展情感沟通了，为了让更多的家庭能甜美的体验到和孩子游玩的欢乐，天真爱梦想的孩子们能够通过春游活动，他们的心情是无比的感动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲乏，留下的只有美妙的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织力量、亲子间的情感倾诉力量等。

我园结合找春天的主题活动，家长和小朋友、教师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领会阳光的暖意，去查找春的脚印。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿安康视为幼儿园的首要工作，安康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中，我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。

在这生气勃勃的季节里，感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的欢乐和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融，在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练、体质得到了熬炼，身心获得了进展。

再次，感谢我们全体家长朋友的支持，感谢你们!

亲子活动总结篇3

开学初的亲子活动轰轰烈烈地完毕了。这次活动我分成两批，新生和老生分别进展。从总体状况来看，活动是胜利的。很多教师特别重视这次的展现，从半日活动的设计、材料的预备，到很多细节的考虑等，都一丝不苟，因此活动的效果也很好，很多家长都是带着满足的笑容离开了幼儿园。但也反映出一些存在的问题，主要有以下几点：

1.意识问题

表现在个别教师对这次的活动重视度不够，以为教案设计好了就好了，没有充分地内化。当活动进展时才想到这个不适宜、那个又没有到达目标，导致效果打折。其实，这样的一个展现活动是家长对我们工作的一个检阅，特殊是新的班级，更是家长第一次直观地感受幼儿园的生活，也是对教师打下的其次个印象（第一个印象是家访时）。所以务必高度重视起来。

2.班级三位人员之间的协作问题

要树立起“半日活动的展现不单单只是带班教师的事”的观念，一个好的.活动是三人亲密协作的结果。在活动前，三人都要对每一个环节中自己的任务做到心中明白，这样才会有条不紊，不会手忙脚乱。

3.细节考虑问题

“细节打算成败”，这句话真的很有道理。比方新的班级，要考虑到这是孩子第一次来幼儿园，面对狭小的空间而又有家长伴随的状况下，是否需要让孩子熟悉自己的杯子？教室里的桌子怎样摆？椅子怎样排？怎样让活动顺当进展？老的班级也是一样，怎样让半日活动更加流畅……这都是需要事先考虑好的。对阅历缺少的教师可以事先在头脑中细细地把流程过一遍，像放电影一样在脑子中放一遍，这样可以发觉一些问题。

4.时间的把握问题

整个活动共2小时，教师需要对每个环节的用时多少进展考虑。一般这样的展现活动都比平常要紧凑一些，因此教师要多预备1—2个活动，以备需要时不会惊慌，或者消失拖延时间的现象。新教师也可以在事先预演一下，看看时间是否适宜。

一个胜利的活动确定需要教师们付出肯定的心血，特殊是阅历缺乏的教师更要多一分心思、多一分努力。盼望教师们能准时总结阅历，不断提高自己的业务水准。

亲子活动总结篇4

在“三、八”国际劳动妇女节到来之际，依据我园工作实际，开展了以“敬重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动，现将此项活动开展状况总结如下:

由于三月份是新学期的开头，教育教学工作比拟繁忙，因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进展展现，让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈幼儿园三八妇女节活动总结5篇。活动中各班教师赐予了高度的重视，详细表达了以下几个特点：

1.面对全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点，选择相应的形式组织幼儿进展手工制作、绘画等，使得每名幼儿都有时机对妈妈表达尊敬之情。

2.主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品表达了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感，例如：小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的美丽妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……3.表达利旧利废各班的作品都表达了利旧利费的原则，各班教师都花了心思，动了脑筋，将一些一般的东西通过奇妙的设计，再通过幼儿的制作变成了美丽的墙饰作品。比方：大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸，用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的美丽妈妈;中二班也是利用纸杯制作成美丽的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

4、表达幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中，各班教师都留意让幼儿自己动手制作，教师只是作为指导和帮助的作用，每个作品都是幼儿自己动手制作的，并且各班都能面对全体幼儿，让班级里每名幼儿都有时机参加活动，都能得到熬炼。

亲子活动总结篇5

10月6日，在班级家委的商议和组织下，我们班级的亲子活动在热切期盼下开展，在欢声笑语中度过，在依依不舍中完毕。

上午九点，家长们带着孩子提着大袋小袋吃的喝的来到了xx公园，一到目的地，家长们刚放下手中拎的食物，还没有过多的嘱咐，孩子们就像刚从笼子里放出来的猴子处处窜，处处钻，快乐极了!一看，这边的孩子已经打起羽毛球了，那边的孩子也很有默契地跳起大绳来了，再往前看看，几个小孩迫不及待地放起风筝来了，虽然风不大，风筝飞不起，但是他们的热忱高，风筝一次又一次地被扬起。呵呵，还有的孩子在踢毽子，她们姿态正确，踢中机率低，脸蛋一下子就涨红了，撅着小嘴，毫不示弱，蛮得意的!家长们看到孩子的玩得起劲，自己也手痒痒的，很自信地在孩子面前露一手，你看，这位家长的毽子踢地多厉害，连续十几下都气不喘：瞧瞧，这位家长大绳也跳地不甘落后呢，一上一下，一起一落，跳出节奏跳出动感来呢!虽然孩子和家长来小琅环游玩已经不计其数，但是跟不同的人来就有不同的感觉不同的收获，看着孩子们笑得合不拢嘴，看着家长们回到童时的天真，我心里甜滋滋的，也被家长和孩子的欢乐感染了，不由自主地参加到其中去。

疯狂过后，大家的肚子都咕噜咕噜叫了，专心的家长们拿出了自己的食物跟大家共享，包子啦，马蹄糕啦，面包啦，火龙果啦，饼干啦，饮料啦……应有尽有，家长们边吃边聊，谈天说地，拉家常的、讨论手中食物做法的、共享教育孩子好方法的……聚在一起好不喧闹!孩子们呢，玩的玩，唱的唱，跳的跳，吃的吃……闲适拘束!谈笑声，欢乐声，吸引了前来游玩的大朋友小朋友们，他们有的被孩子们的童真感染了，驻足拍照，捕获孩子们的快乐一刻，共享在微博微信上，有的跟孩子们玩起来了……

欢乐的时间总是过得快，活动时间接近尾声，大家都互说再见，依依不舍地离开了!

活动过后，我收获了快乐的同时，更多的是满满的感动与感谢，这次亲子活动全赖于家委的细心筹划和发动，她们想得周到细致，安排得井然有序，有了这样一支家长队伍，深信我们的班级会越来越好!

亲子活动总结篇6

其次届迎新生“巧手大比拼”水果拼盘大赛活动最终圆满落下帷幕了，总的来说，这次活动搞得挺胜利的。通过这次活动，我们从中学习到了许多东西，我们现在知道，举办一次活动，它不仅要花费大量的人力，物力，财力，更重要的是花费了大量的精力，而这些精力就是我们学生会的工作理念，我们要全心全意效劳于全院的学生，绝无怨言。这次的水果拼盘活动主要是由我们女生部主打的，所以在这次活动中，我们女生部的每一位成员都为这次活动献出了一份力气。虽然这次的水果拼盘活动已经圆满完毕，但是一个活动中它必定会存在好的一面和不好的一面，好的我们要继承，不好的我们将以改善。

活动中，我们认为好的一面就是每个部门都特别积极愿意地帮助我们，削减我们工作上的压力，并且在每次会议上都提出自己的意见，让更多的想法融入到这次活动中，还有在活动现场，每个人都很仔细做着自己的工作，在工作的同时他们都不会遗忘给自己和他人带上微笑和欢乐，让每个人在工作中不会感到疲乏。在这次活动中更重要的一点就是增进了干部与干部，干部与干事之间的感情，并且彼此都建立起更好的友情，让大家更加团结在一起。而存在的不好的一面就是由于筹备活动前我们提出的活动设想都存在时间和实际上的问题，可行性没考虑充分，再加上一些特别缘由，所以筹划书在不断地进展删改，导致时间很仓促，活动前的预备工作不是很充分，宣传力度欠缺，而且在人员调动方面做得不够好，任务安排得不够细致。

不管怎样，我们这次活动在大家齐心协力的帮忙下，已经圆满顺当的完毕了，在以后的日子里，将会有更多的任务让我们去创新和完成。我们要为下一次的活动预备得更加充分，我信任只要我们大家团结一起，没有什么是做不到的，只有我们想不到的！

亲子活动总结篇7

今日举办了亲子互动这个工程，总的来说，这次的活动还是特别胜利的，也都是亏了社区的大力协作以及社工协会的各位志愿者的努力，在此还是表示对他们的感谢！感谢！

今日活动的时间是定在下午1点的，不过由于一对亲子的姗姗来迟，我们的活动还是延迟了一会儿。在活动的开头，我们先介绍了自己以及参与活动的孩子，在这个环节中我们也借此让大家相互熟悉，而且气氛还相当的融洽，这也避开了刚开头的为难场面，同时也让我们两个主持人削减了很大的压力，好的开头是胜利的一半，这也给我们后来的胜利奠定了根底。

在给大家介绍完了之后这个工程的目的之后，我们就开头了正式的嬉戏的环节，运气球，两人三足，你比我猜，在这三个环节中大家表现的特别好，孩子与父母都表现出了积极的参加度，同时在现场也可以感受出大家都是玩得特别投入的，这样就避开了冷场的消失，这也是我们的目的，其实在整个环节中，我们最怕的就是消失这个，看到这个，我们心中也松了一口气。

在中场休息共享的那个环节中消失了一点小问题，就是我们请人上来共享的时候，几乎没人情愿，终于在一片寂静之后，有个小孩子完毕了这个场面，可是却也是一两句话就完毕了，虽然我早就料到了不会有多少人情愿上来共享的，但是这个还是让我们感到特别沉闷。看到这个现实，我马上转换，连续下一个嬉戏。

在接下来的嬉戏中，当场的主持还是消失了一点点的变动，我们打算不依照筹划书上的流程进展，将挨次进展略微的变动，同时也把原来的亲情卡的工程换了一个方式进展，这一切都进展的特别顺当，但是我对于最终的共享还是存在隐隐的担忧，最终我想到了一个方法，既然他们不情愿上来讲，那么我就一个一个采访，即使每个家长一句也是可以的，也是这次活动的感想，果真，每一个家长都表达了他们的意见。这样我们这次的活动就可以画上一个完满的句号！

虽说这次活动还是比拟胜利的，但是其中也存在许多的问题，首先就是今日消失的最大的问题，奖品和纪念品的问题，到了最终，好像每个人都已经忘了奖品的存在，直到社区的主任问起来，那是好多亲子都已经散掉了，在这个时候，我们只能草草地给三个小孩子颁发了奖品，三个孩子拍了几张照片就完毕了，这样的做法很不恰当，这种荣誉应当给与他们最大的敬重，虽然他们还只是小孩子，但是这个也是特别需要的。除此之外，还有由于PPT，视频，拍照都是在现场作出来的，所以质量上也不能说是比拟好，原本的规划是能够在活动完毕之前，就把照片洗出来然后放在相框里给他们带回去作为纪念品，由于照片混乱，时间紧迫，最终还是不能实现，这的确是一个特别圆满的事情，与此同时，照片的推迟也影响了这次活动的效果，然后就是我们主持人的问题，今日我们的协作不是很好，有几次都消失了抢话说的场景，还有我们事先没有做到口径全都，我们对于对方的语义都没有很好的理解，消失了一点小小的问题，固然这也是由于我们之前对于这个活动没有进展串词，导致消失的问题，还有就是我们到了下半场，根本都是我们两人交替主持，后来我们还得进展分发反应表，亲情卡之类的，导致我们在主持上有点顾此失彼，还有就是在中间的PPT消失了一点问题，预备工作做得不充分，这也给了我们一个教训，在以后的活动中，我们必需做好充分的预备，不然到时候会措手不及，最终还有一个问题就是道具预备的不准时，每次到了嬉戏开头的时候了，都要等一段时间，等到道具上了之后才能开头，这也铺张了我们许多的时间，同时给别人的印象就是我们的预备不好，不能很好的连接，还有就是拍照的问题，对拍照的要求特别高，由于始终都是处于动态，要拍的好特别困难，同时还要每对亲子都要顾及到，这对我们的要求也很高，所以更需要我们的更多的努力。

有了这一次的经受，我信任下一次会有更好的表现的！

亲子活动总结篇8

xxxx年6月11日,我班胜利举办了感恩亲子活动。这一次活动有22户家庭、共有70人参与，按我班26人来算，参加率达85%。

这一天的上午，我们来到位于广州市洪德路51号的广东省木偶剧团，观看了五个精彩的木偶短剧：路边的花、孙悟空三打白骨精、渔翁与白鹤、登子上的钉子和动感舞。学生和家长都被台上的表演吸引了，不时的发出阵阵的笑声。

下午，我们来到林婉婷家长供应的场所，开头了午餐和亲子活动。下午的亲子活动内容丰富、充实。首先，班主任进展了以感恩为题的发言，然后，全体师生共同表演歌舞《感恩的心》，这首歌牵动了全场的心，家长们纷纷拿起相机留下这难忘一刻。

后面还进展了多个家庭嬉戏，“你我两心知”“我手写我心”“情牵一线”等都是家长和学生一起参与的，活动中家长和学生相互协作，显示出家庭的默契，更增进了父母与子女之间的感情，参与的家庭分别获得了各种的奖状，有的家庭是“最具默契奖”，有的家庭是“最正确合作奖”有的家庭是“最正确才艺奖”，虽然只是一张奖状，却见证了每个家庭的浓情。

最受家长宠爱的节目是“家长阅历沟通会”，有三位家长上台进展了阅历沟通，付尧家长把他的阅历扼要地概括成八个字——“敬重、自信、严格、挫折”;岑欣雯家长提出要进展感恩教育;林琬婷家长提出要培育良好的学习、生活习惯等，家长们的阅历得到大家的认同。而最受学生欢送的是家庭卡拉OK环节，麦克风在他们手中传递着，同时也传递着他们之间的友情。

欢乐的时间总是过的很快，会后,很多家长纷纷表示,这样的活动盼望以后还能连续进展。由此我觉得，只有学校、家庭达成共识，协同步调