2023届锦州市重点中学化学九上期末考试模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验方法正确的是A．用明矾软化硬水B．用托盘天平称取4.56g氯化钠固体C．观察颜色区分黄金和黄铜(铜锌合金)D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成2．下列图示的实验操作中正确的是（）A．检查气密性 B．检验CO2是否集满C．滴加溶液 D．熄灭酒精灯3．类推是化学学习中常用的思维方法．下列类推正确的是（）A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B．酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液4．氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述正确的是（）A．物质与氧气发生的反应一定是氧化反应B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C．氧气的化学性质比较活泼，它属于可燃物D．在氧气中，氧元素的化合价为-2价5．下列所涉及到的物质中不属于合金的是A．制作窗框的铝合金 B．用作钻探机钻头的金刚石C．建构“鸟巢”的新型钢材 D．冶炼铁矿石得到的生铁6．下列化学反应过程中，吸收热量的是()A．镁与稀盐酸反应B．铁生锈C．生石灰与水反应D．碳与二氧化碳反应7．进行如图所示实验时，下列说法中正确的是（）A．a处固体由黑色逐渐变为红棕色B．该实验可验证CO的氧化性C．实验结束时应先停止加热，待玻璃管冷却后再停止通COD．实验过程中，c处的尾气是CO2，可直接排放到空气中8．已知原子的质量数等于质子数与中子数之和。某元素的阳离子A3+的核外有23个电子，核内有30个中子，则该元素原子的核电荷数和质量数分别是（）A．2353 B．2630 C．2656 D．23469．下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是（）A．用CO还有CuO时，先加热，后通入COB．做气体可燃性实验时，先验纯，后点燃C．用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管补至刻度线D．用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码10．下列实验不能达到目的的是A．验证质量守恒定律B．探究燃烧的条件C．探究影响物质溶解性的因素D．证明二氧化碳能与水反应11．下列实验不能达到实验目的的是（）A．图1：区分硬水和软水 B．图2：探究CO2与水的反应C．图3：探究影响反应速率的因素 D．图4：比较CO2含量的大小12．下列实验操作中，正确的A． B． C． D．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程:①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a.b中均无明显现象;②熄灭酒精灯，立即改通O2,a中无明显现象，b中红磷燃烧。（1）实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为_____。（2）实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件是_____。14．实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。（1）图1实验是借助U型玻璃管探究微粒的性质，打开玻璃旋塞，观察到湿润的红色石蕊试纸从左到右先后变蓝，该实验说明分子___________，湿棉花的作用是_______________。（2）图2实验，一段时间后会出现明显现象的是试管___________（填序号，下同）；可根据观察到____________的现象对比，得出铁生锈需要与氧气接触的结论。（3）甲同学用图3所示装置探究二氧化碳能否与氢氧化钠发生反应。他向盛满二氧化碳的软塑料瓶中倒入10%的氢氧化钠溶液50mL，迅速拧紧瓶盖，振荡，观察到软塑料瓶变瘪。由此得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。乙同学认为甲同学的实验方案不严谨，理由是___________。乙同学利用图3所示装置，补做一个对比实验：将甲同学实验中的氢氧化钠溶液换成______________，实验步骤与甲同学完全相同，对比两个实验的现象得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。15．实验室制取气体的装置如图所示，根据所学知识，回答下列问题:（1）图中标有①、②的仪器名称:①_____；②_____。（2）写出用装置A制取氧气的化学方程式_____；A装置中试管口略向下倾斜的目的是_____。（3）实验室用石灰石与盐酸反应可制取二氧化碳气体，反应的化学方程式是_____；选择的气体发生装置为_____（填序号）。将生成的二氧化碳通入F装置，a处观察到的现象是_____；b处反应的化学方程式为_____；（4）实验室制取某气体，可用C也可用D装置收集,推测该气体的物理性质是_____（填序号）。A密度小于空气B易溶于水C密度大于空气D难溶于水16．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。（1）写出仪器①的名称_________（2）实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为__________，可选用的发生装置是_______（填字母序号），若用E装置收集二氧化碳，检验二氧化碳是否收集满的方法是________。（3）实验室制取氧气若采用B发生装置，反应的化学方程式为___________,收集方法是________（填字母序号）.三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室测定某不纯的FeSO4（只含少量CuSO4杂质）纯度。称取16克固体配成水溶液，再将足量的铁粉加入溶液中充分反应后（铁粉只与CuSO4反应）过滤，干燥，测得金属质量增重了0.04g。请回答下列问题:（1）FeSO4由_____元素组成，其中硫原子与氧原子的个数比为_____。（2）CuSO4的相对分子质量是_____，其中铜元素的质量百分数是_____。（3）计算原固体中FeSO4的质量百分含量？_____（写出计算过程）18．α﹣丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一，其分子结构如图所示。

（注：“”表示氮原子；“”表示碳原子；“”表示氧原子；“”表示氢原子，“﹣”表示原子之间相互连接）。计算：（1）α﹣丙氨酸中含有_____种元素，其中碳、氧2种元素质量比为_____；（2）其相对分子质量是_____。890克α﹣丙氨酸中氮元素的质量_____克。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，如图是某化学活动小组围绕探究燃烧条件与灭火原理而设计的实验装置，请回答下列问题：（1）该装置的优点是什么______________？（答一点）（2）通过实验中的现象可得出燃烧的条件是什么______________？（3）请列举出通过破坏该条件达到灭火目的实例________________。（答一点）

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、用加热、煮沸的方法可以软化硬水，明矾不能软化硬水；故选项错误；B、用托盘天平的最小分度值为0.1g，不能称取4.56g氯化钠固体；故选项错误；C、黄金和黄铜(铜锌合金)都是黄色，不能通过观察颜色区分；故选项错误；D、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成；故选项正确；故选：D。2、A【详解】A、检查装置的气密性，将导管的一端伸入水面下，用手握住试管外壁，导管口有气泡冒出，说明装置的气密性良好，A选项实验操作正确，符合题意；B、检验二氧化碳是否收集满，将燃着的木条置于集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已经收集满，不能将燃着的木条伸入集气瓶中，B选项实验操作不正确，不符合题意；C、滴加溶液，胶头滴管垂直悬空于试管上方，不能伸入试管中，不能接触试管内壁，C选项操作不正确，不符合题意；D、熄灭酒精灯，用灯帽盖灭，盖灭之后取下灯帽后再盖上，不能用嘴吹灭酒精灯，D选项操作不正确，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查检查气密性、二氧化碳的验满、胶头滴管滴加液体、熄灭酒精灯的基本实验操作，识记常见的实验操作及其注意事项，解题时认真看图，结合实验过程进行分析。3、D【详解】A、活泼金属与酸反应有气体产生，与酸反应产生气体的不一定是活泼金属，也可能是碳酸钠等盐，故选项类推错误；B、酸与碱发生中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项类推错误；C、单质是由同种元素组成的纯净物，但由同种元素组成的物质不一定属于单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，故选项类推错误；D、碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液，故选项类推正确。故选D。4、A【解析】试题分析∶根据氧化反应的概念知，A．物质与氧气发生的反应一定是氧化反应，故A正确。B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气不易溶于水，故B错误。C．氧气的化学性质比较活泼，它本身不燃烧，故C错误。D．在氧气中，氧元素的化合价为0价，故D错误。考点∶考查氧气的性质。5、B【解析】试题分析：用作钻探机钻头的金刚石是一种碳的单质，该单质的硬度在自然界中最大，所以常用作钻头。故选B．考点：合金的概念金刚石的用途6、D【详解】A、镁与稀盐酸反应放热，不符合题意；B、铁生锈属于缓慢氧化，放出热量，不符合题意；C、生石灰与水反应放出热量，不符合题意；D、碳与二氧化碳反应需吸收热量，符合题意。故选D。7、C【详解】A、氧化铁为红色，铁粉为黑色，一氧化碳还原氧化铁为铁，玻璃管中红色固体变成了黑色，故A错误；B、，CO被氧化为CO2，CO具有还原性，故B错误；C、实验结束时应先停止加热，待玻璃管冷却后再停止通CO，防止生成灼热的铁接触空气再次被氧化，故C正确；D、实验过程中，c处的尾气是CO，有毒，不可直接排放到空气中，故D错误。故选C。8、C【详解】A3+是A原子失去3个电子得到的，某元素的阳离子A3+的核外有23个电子，核内有30个中子，则A原子的核外电子数为23+3=26，原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数，则A原子的核电荷数为26；原子的质量数等于质子数与中子数之和，则该元素原子的质量数是26+30=56。故选C。9、A【详解】A、用CO还有CuO时，先通入CO，再进行加热，防止发生危险；故选项错误，但符合题意；B、做气体可燃性实验时，先验纯，后点燃，防止发生危险；故选项正确，但不符合题意；C、用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管（定容）补至刻度线；故选项正确，但不符合题意；D、用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码；故选项正确，但不符合题意；故选：A。10、A【详解】A、碳酸钠和盐酸反应产生二氧化碳气体逸出，无法验证质量守恒定律，应该让反应在密闭的空间内反应，不能达到实验目的；B、白磷和红磷都是可燃物；二者的着火点不一样；一部分白磷与氧气接触，一部分白磷不与氧气接触；故可以探究物质燃烧的条件，可以达到实验目的；C、溶质都是碘，溶剂不一样，故可以探究溶剂对物质溶解性的影响，可以达到实验目的；D、二氧化碳气体不能使干燥的紫色石蕊小花变红，能使湿润的紫色石蕊小花变红，故可以证明二氧化碳能与水反应，可以达到实验目的。故选A。11、C【详解】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，实验能达到实验目的，故A正确；B、干燥的纸花不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，湿润的纸花变色，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液变色，实验能达到实验目的，故B正确；C、盐酸的质量分数不同，没有控制变量相同，不能探究接触面积对反应速率的影响，实验不能达到实验目的，故C不正确；D、比较空气与人体呼出的气体中CO2含量，可分别向空气、呼出气体中滴加等量的石灰水，根据是否变浑浊，可以比较空气与人体呼出的气体中CO2含量，实验能达到实验目的，故D正确。故选C。12、B【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。

B、量筒读数时，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。C、给试管中的液体加热时，液体不超过其容积的三分之一，故C错误。D、用天平称量药品时，应是左物右码，故D错误。

故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、（1）（2）达到燃烧所需的最低温度【详解】（1）红磷燃烧是指磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷，化学方程式为；（2）燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。实验过程②中，a处与氧气充分接触的红磷不燃烧，b的红磷燃烧，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件是可燃物的温度达到燃烧所需的最低温度（或着火点）。14、做无规则的运动吸收氨气防止进入空气，污染环境ⅠⅠ、Ⅱ氢氧化钠溶液中有水，二氧化碳有可能溶于水等体积的水【详解】（1）浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气溶于水中显碱性，故湿润的红色石蕊试纸从左到右先后变蓝。氨气进入空气会污染环境，所以要用湿棉花吸收氨气防止进入空气，污染环境；（2）实验Ⅰ中的铁同时与氧气和水接触，生锈的较为明显。实验Ⅰ中有氧气和水，实验Ⅱ中只有水，实验现象是实验Ⅰ生锈明显，故对比实验Ⅰ、Ⅱ说明铁生锈需要与氧气接触。（3）氢氧化钠溶液中有水，二氧化碳有可能溶于水，故不能说明氢氧化钠一定与二氧化碳发生了反应。可以将氢氧化钠溶液换为等体积的水，对比氢氧化钠溶液和水中软塑料瓶变瘪情况不同，说明氢氧化钠可以与二氧化碳反应。15、长颈漏斗集气瓶防止冷凝水倒流使试管炸裂B紫色石蕊溶液变红CD【详解】（1）仪器①为长颈漏斗，仪器②为集气瓶，故填长颈漏斗、集气瓶；（2）装置A试管口没有棉花，为氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，故化学反应方程式为：，A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流炸裂试管；（3）用石灰石与盐酸反应制取二氧化碳气体的化学反应方程式是：，该反应属于固液不加热反应，故发生装置应选B，将生成的二氧化碳通入F装置，二氧化碳会和水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变红，故a处观察到的现象是紫色石蕊试液变红，二氧化碳会和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故b处反应的化学方程式为；（4）排水法常用于收集难溶于水的气体，向上排空气常用于收集密度比空气大的气体，故选CD。16、长颈漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OB用燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，证明已收集满二氧化碳2HO2HO+O↑C或E【详解】（1）由图可知①为长颈漏斗，故填：长颈漏斗。（2）实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，该反应不需要加热，可选用的发生装置是B，若用E装置收集二氧化碳，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，检验二氧化碳是否收集满的方法是用燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，证明已收集满二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；B；用燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，证明已收集满二氧化碳。（3）过氧化氢分解生成水和氧气，化学方程式2HO2HO+O↑，该反应不需要加热，发生装置可选B，氧气密度比空气大，不易溶于水，可用向上排空气法收集或排水法收集，故