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文档简介

孩子的成长历程第一页，共十二页，2022年，8月28日1婴儿期依恋与安全感感觉剥夺实验猴子的实验（替代妈妈）爱的能力孤儿院的特别照顾对婴儿热情反应的程度母亲的教养方式生活风格第二页，共十二页，2022年，8月28日2几个需要注意的问题大小便训练咬指头吮吸手指（淡化注意、转移注意力）在游戏中受挫，受到攻击，父母可能过于敏感第一反抗期：两岁心理发展需求是形成自我意识2岁孩子的反抗并不是对你不尊重第三页，共十二页，2022年，8月28日3独立（2岁---）在不使孩子感到内疚的情况下容忍孩子的对立情绪，把孩子的对立行为疏导到可接受的途径几个方法：游戏，一种活动到另一种活动积极的建议，荒谬的游戏，让孩子说不独立产生的焦虑独立意味着占有，一个人只有先完全占有，然后才可以完全分享任何情况下，都要保护孩子的占有需求第四页，共十二页，2022年，8月28日42--6岁的心理任务首要任务：独立成功与承认创新依恋异性父母（3--5岁）自我中心（5--6岁）喜欢同性（5岁以后）建立性的同一性萌发意识：道德观念未形成，孩子做错时，不可羞辱孩子第五页，共十二页，2022年，8月28日56---12岁同伴的作用：镜子同伴的承认，对体育、社交技能的掌握培养了能力感合群，认为自己能对别人有所作为孩子必须在小群体中占有一席之地与众不同会惹来麻烦，因为与众不同意味着不为众人所接受没人理睬是最糟糕的第六页，共十二页，2022年，8月28日66--12岁在群体中学会了遵守规则（社会化）强化独立性：不要随便动孩子的私人物品，不要随便扔掉孩子的收藏（心理武器），秘密的内容并不重要，关键是只允许孩子信任的人知道不良少年的影响模范儿童，往往压抑了许多否定情感择友：满足孩子内心的需求第七页，共十二页，2022年，8月28日76--12岁需要同性成年人的模范形象（10岁开始）对同性父母的模仿认同作用性别角色态度，态度是有感染力的对技能的需求对父母的建议：不要和别的孩子做比较；鼓励和支持孩子参加小群体；允许小朋友到你家里玩，并以礼相待；尊重孩子的秘密；家庭中安全的感情交流的气氛第八页，共十二页，2022年，8月28日86--12岁的意识不着边际的话，潜台词请注意我离奇故事---想象力，家长去倾听撒谎偷窃家长去寻找原因：需要友谊，需要父母的关注和爱，敌对情绪的发泄第九页，共十二页，2022年，8月28日96--12岁当孩子有压力或压力大时，家长要寻找原因，对症下药也可以建议孩子参加体育活动、文艺活动家长压力大的时候，你的情绪会传染给孩子家庭和睦是教育好孩子的前提第十页，共十二页，2022年，8月28日10总结最重要的是观念的转变没有标准答案，只有参考意见问题可能在家长，而不在孩子当孩子面对自己无法应对的问题时，他敢向你求助吗所有的行为问题背后，都是情绪问题事实上，青春期并不象你想象

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