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文档简介

高一下学期期末考试语文试卷(含答案)一、现代文阅读(35

(一)论述类文本阅读(9

1——3

丝绸之路,1877

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3

A.彼得•弗兰科潘为了避开以某一文明为中心的偏颇,选择丝绸之路这一多文B.彼得•弗兰科潘紧扣“一直是世界的中心”的东方丝绸之路,描绘了一幅时C.彼得•弗兰科潘精心编排了

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3

A.丝绸之路是指

B.丝绸之路是人类历史上诸种文明的穿行与包括观念、信仰、技术以及它们在3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3

A.彼得•弗兰科潘用一部辉煌巨著把世界重新解读,聚焦于东西方交汇的区域,B.尽管南北美洲的人类文明也深刻地介入了丝绸之路的人流和物流,但丝绸、C.丝绸之路这一连接东西方贸易的重要通道,让全球化早在

D.丝绸之路上希腊、罗马等古国文明和游牧文明曾在此相遇竞演,如今这条路

小题,14

4—6

《2011

小题,12

7.下列对材料相关内容的理解,最为准确的一项是(3

8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5

B.三则材料都谈到了“中国诗词大会”的影响,相比较而言,第一、第三则材C.对于同一综艺现象的报道,三家媒体的受众不同,报道的侧重点也不一样,D.三则材料除了具有新闻客观性的特点之外,还具有一定的文学色彩,如三则9.“中国诗词大会”这一节目产生了怎样的影响?请综合以上三则材料进行概括。(4

二、古代诗文阅读(35

小题,19

10—13

10.下列对文中加粗部分的断句,正确的一项是(3

父名振/大业末/仕窦建德为普乐令/甚有能名/诸贼不敢犯其境/后历晋蒲二州刺史/龙朔二年卒/赠右卫大将军/谥曰烈

父名振大业末仕/窦建德为普乐令/甚有能名/诸贼不敢犯其境/后历晋蒲二州刺史/龙朔二年卒/赠右卫大将军/谥曰烈

父名振/大业末仕/窦建德为普乐令/甚有能名/诸贼不敢犯其境/后历晋蒲二州刺史/龙朔二年卒/赠右卫大将军/谥曰烈

父名振大业末/仕窦建德/为普乐令甚有能名/诸贼不敢犯其境/后历晋蒲二州刺史/龙朔二年卒/赠右卫大将军/谥曰烈11.下列对文中画线词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10

(1)伏念惧不能支,遂间道降于行俭,许伏念以不死。(2)突厥闻务挺死,所在宴乐相庆,仍为务挺立祠,每出师攻战,即祈祷焉。

小题,11

14—15

[注]①据《云溪友议》载:白居易长庆(821-82414.对这首诗的理解与赏析,不恰当的两项是(5

A.首联以先果后因的倒装句式,造成突兀、警耸的艺术效果。以寂静旷漠处的B.颔联承上碧山芳草之景物,翠峰依旧,徒添知己之思;芳草连天,益增离别D.尾联中

E.这首诗纯乎写情,旁及景物,描写碧山芳草,寄托了诗人对友人无尽的离思15.这首诗表达了诗人怎样的思想情感?请简要分析。(6

小题,5

16.(1)杜甫《登高》中, (3)杜牧《阿房宫赋》大量采用了铺排的手法,叙事言情,极尽其致,如 三、语言文字运用(20

下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3

A.实施“精准扶贫”,就是要创新扶贫机制,瞄准扶贫对象,着力改善贫困地

C.面对盘根错节的贪腐案件,调查组办案人员抱持坚定信念,纵使拔出萝卜带

下列各句中,没有语病的一句是(3

A.远离了书的滋养,学生精神的土地就会板结,情感的田园就会荒芜,心灵的C.多地区遭遇洪灾,巨大的生命财产损失提醒整个社会在天灾难测之外,是否

最恰当的一项是(3

个字。(6

寓意。(5

四、写作(60

阅读下面的材料,根据要求写作。(60

2016—2017

1.B。(3

2.C。(3

3.B。(3

4.D。(3

分)A

一家对都市生活的向往”理解有误;C

的一下”则体现了老余内心的不甘。(2

法有所保留。C

8.A、D(5

分)B

9.(4

A(3

B。(3

(2)(5

16.(5

分)(1)无边落木萧萧下

不尽长江滚滚来(2)雕栏玉砌应犹在

朱颜改(3)明星荧荧(每空

又有所顾忌。A

项箪食瓢饮,读书人安于贫穷的清高生活。B

分)B

项成分残缺,应在“纠正”前面加“提出”;C.句式杂糅,去掉“发人深

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