学会交往主题班会

学会交往和谐相处

主题班会班会目的通过这次班会，学习一些人际交往的技巧和方法，学会如何与其他同学交流交往，加强同学之间的沟通交流，形成良好的班级正常交往氛围，尽快摆脱不适应的状态，全身心地投入到学习中。什么是人际交往人际交往是指在社会生活中，人们运用语言符号系统或非语言符号系统，相互之间交流信息、沟通情感的过程。通俗地说就是人们与社会广泛接触、与他人建立各种各样联系的过程。

小故事：天堂与地狱的区别有一个人很想知道天堂与地狱有什么不同,他决心去看看,于是先去了地狱。他看见地狱的人一个个骨瘦如柴,没精打彩。吃饭时，他们每人拿着一双两米多长筷子，饭菜很好,但由于筷子太长，夹到的饭菜送不到自己的嘴里，他们吃不到东西、所以日子过得非常苦。

接着，这个人来到天堂，天堂的人一个个白白胖胖，精神焕发。吃饭时，他们和地狱一样，每人拿着一双两米多长的筷子，饭菜同地狱是一样的。不过，他们用筷子夹着饭菜，你喂给我吃，我喂给你吃，人人吃得津津有味，日子过得格外快活。这个人看后明白了：原来天堂与地狱的生活条件没有什么不同，而是人的不一样的行为，才有了天堂与地狱的区别。人际关系的重要性：1+1＞2。

故事朗诵《云游和尚和小和尚》

误会是怎么产生的呢？

情景剧《同学之间》

表演者

想一想为什么会出现这样的“杯具”？

案例一：

去年11月25日下午，某中学的10多个学生在操场上踢足球时，刘星无意撞倒了彭强，两人由此发生口角并打架，幸被及时赶到的老师制止。

然而，事情并未就此平息。刘星为遭到彭强辱骂气愤不过，离开学校后即上网联系本校的同学及其它学校的网友报复彭强。次日中午放学后，刘星邀约来同学及网友李炜等10多人带上弹簧刀、西瓜刀等在校门口拦住彭强，与其理论时，张源、王正等七八个彭强的同学上前帮腔。双方在争执中发生抓扯，刘星一方的10多个人一涌而上，将彭强及其七八个同学团团围住、殴打，刘星、李炜还用刀刺伤张源、王正二人的腹部，经鉴定均属重伤。

案例二：2005年10月9日，某市某中专学校的几个学生在发送短信交流时提到同学徐超长得不帅。徐超得知后，找到该短信的“原创”者理论时发生打斗，徐超拿出随身携带的小刀将对方捅成重伤。结果徐超被判处有期徒刑一年。新闻链接马家爵事件2004年2月24日,云南省公安厅24日下午召开新闻发布会称，2月23日下午1时20分，昆明市公安局接报云南某大学学生公寓一宿舍发现一具男性遗体。经公安机关现场勘查，在该宿舍柜子内共发现4具被钝器击打致死的男性遗体。

23日,有学生在鼎新校区学生公寓闻到异味，打开一栋317房间，异味更浓，同时发现该宿舍一柜子往外流黄红色液体，学生随即叫来学校保安。保安撬开柜子，发现里面居然装了一具男尸。保安立即向警方报案。刑警赶到现场后，撬开另外3个柜子，发现每个柜子里都装有一具男尸。经查，这4具男尸正是云南大学失踪学生。

新闻链接马加爵供认，杀人事件的起因是因为打牌争执。2004年寒假马加爵因为打工没有回家，留在学校住宿。邵瑞杰和唐学李提早回到了学校。唐学李原本是住在校外的出租房的，只是因为那几天还是假期，校内宿舍的床位空置率较高而入住邵瑞杰和马加爵的317室。案发前几天，马加爵和邵瑞杰等几个同学打牌时，因邵瑞杰怀疑马加爵出牌作弊两人发生争执。曾被马认为与其关系较好的邵瑞杰说“没想到连打牌你都玩假，你为人太差了，难怪龚博过生日都不请你……”，马认为他的这番话伤害了自己的自尊心，转而动了杀机。事件后续马加爵父母在案发后曾亲自前往几名死者家中谢罪。马加爵被处决后尸体被火化，三年后记者采访时，家人表示并未取回其骨灰怎么处理同学之间的问题呢？要学会尊重要学会互助宽容大度用心倾听学会拒绝歌曲

怎样处理同学之间的问题呢？学会尊重

学会互助宽容大度

用心倾听学会拒绝你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你改变不了他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽心；改变自己你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可