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文档简介
EXCEL中公式的运用提出问题:如何计算出下表中每个学生的总成绩和平均成绩?教学内容(1)什么是公式(2)公式的引用方法(3)相对地址引用方法教学重难点重点:公式的引用方法难点:公式的复制使用教学目标通过学习,使学生明白公式在EXCEL中的运用,并且
掌握相对地址使用教学技能学会公式的运用学会地址引用方法解决生活中遇到的实际问题课前复习引入新课
EXCEL中智能填充柄的使用方法
(1)智能填充柄为复制功能的使用方法
(2)智能填充柄为智能填充的使用方法
(3)自定义序列的使用方法引入新课
结合本班学生期中考试成绩以及单科成绩的计算方法(例如:计算机基础考试成绩),提出计算各项成绩的方法,并因引入本次课程内容——EXCEL中公式的应用。
一、认识公式(一)什么是公式?
Excel中的公式是工作表中对数值进行计算的等式,它可以帮助用户快速的完成各种复杂的运算。公式以“=”开始,其后是公式的表达式,如“=A1+A2”(二)公式中的运算符
Excel2003公式中,运算符有算术运算符、比较运算符、文本连接运算符和引用运算符四种类型。1、算术运算符
算术运算符含义示例+加号2+1-减号2-1*乘号3*5/除号9/2%百分号50%^乘幂号3^2(二)公式中的运算符
2、比较运算符该类运算符能够比较两个或者多个数字、文本串、单元格内容、函数结果的大小关系,比较的结果为逻辑值:TRUE或者FALSE。比较运算符含义示例=等于A1=B1>大于A1>B1<小于A1<B1>=大于等于A1>=B1<=小于等于A1<=B1
不等于A1<>B1(二)公式中的运算符
3、文本连接运算符文本连接运算符用“&”表示,用于将两个文本连接起来合并成一个文本。例如,公式“中国”&“北京”的结果就是“中国北京”。“North”&“wind”将得出字符串“Northwind”例如:A1单元格内容为”计算机”,B1单元格内容为”基础”,如要使C1单元格内容为”计算机应用基础”公式应该怎么写?=A1&B1引用:选中的单元格通过表达式将对应单元格的数据引入本单元格.标志符号”=”。(二)公式中的运算符
4、引用运算符引用运算符可以把两个单元格或者区域结合起来生成一个联合引用。引用运算符含义示例:(冒号)区域运算符,生成对两个引用之间所有单元格的引用。A5:A8,(逗号)联合运算符,将多个引用合并为一个引用SUM(A5:A10,B5:B10)(引用A5:A10和B5:B10两个单元区域)(空格)交集运算符,产生对两个引用共有的单元格的引用SUM(A1:F1B1:B3)(引用A1:F1和B1:B3两个单元格区域相交的B1单元格)(二)公式中的运算符
如果在一个公式中包含了多个运算符,就要按照一定的顺序进行计算。公式的计算顺序与运算符的优先级有关。运算符(优先级从高到低)说明:区域运算符,联合运算符空格交集运算符-负号%百分比^乘幂*和/乘法和除法+和-加法和减法&文本连接符=,>,<,>=,<=,<>比较运算符(三)公式的输入和编辑
Excel公式必须以等号(=)开始。1.输入公式在Excel中输入公式步骤1)、首先应选中要输入公式的单元格。2)、然后在其中输入“=”。
3)、接着根据需要输入表达式4)、按回车键对输入的内容进行确定。例如在单元格I7中输入公式“=C7+D7+E7+F7+G7+H7”,输入完成按下回车键,在该单元格中即可显示该公式的运算结果。2、输入公式运用任务一:使用公式计算总成绩,平均成绩输入公式运用任务二:使用公式计算出下表中男、女生的总成绩及班级总分输入公式运用任务三:给出了各大洲的人口数,请计算出各洲人口占世界人口的百分比。3、总结使用输入公式的优越性:①如果其中某项的成绩输入错误,只需要修改该项数据就行了,起计算成绩会自动更正。②当计算标准出现变换时,只需要修改公式。③只要计算出第一个数据,其同类公式计算的数据只要使用智能填充就行了。(二)公式复制1,相对地址上例使用智能填充其实就是相对地址的使用。公式复制后公式变化的规则:根据公式的原来位置和复制的目标位置变化推算出公式中单元格地址相对于原位置的变化。
二、公式复制例1:将B2单元格中的公式=B3*C5-E7复制到C4单元格中,首先要判断原来单元格到新单元格地址的变化:列增加1,行增加2于是粘贴后的公式单元格地址都按照这个规律发生变化
变化后的新公式是?
原单元格地址复制到单元格地址列号变化行号变化原单元格公式复制后单元格公式B2C4+1+2=B3*C5-E7=C5*D7-F9课间练习:将公式”=D7-E5+30”从单元格D7分别复制到B4,F5后的公式分别是什么?课堂小结1.正确使用输入公式的形式:不能省略等号。2.常用运算符在EXCEL中书写形式,
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