小学一年级家长会家长代表交流发言稿（优秀6篇）

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敬重的张老师、罗老师、李老师，友爱的各位家长伴侣们：的我细心为您带来了6篇学校一班级家长会家长代表沟通发言稿，盼望可以启发、关心到大伴侣、小伴侣们。

一班级家长会家长发言稿篇一

各位一班级四班的家长：

你们好！

感谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会，这既是对孩子的关怀，也是对学校工作支持，特别是对我的工作的支持。许多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长，仅有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面进展，成为有用之才。对于一班级新生来说，重点是培育同学养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应学校生活，我自我几方面的想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点提议：

一、学习习惯：按方案，不包办。

1、督促孩子按时上学（炮校生早上7:30以后到校，7:45开头上晨读。中午一班级11;40放学。午时2:00以后到校，5:00放学），住校生家长要按学校要求时间接送同学。星期五午时1:30到校。2:00开头上课。午时3:30放学。星期日午时2:30—4:30学校派老师到车站接，吴过时间，家长自行负责，周日午时如遇特别情景不能返校者，家长必需于宿管老师联系。同学作息时间表依据季节变更，再另行通知。家长们必需要准时接送孩子，假如到时间接不了，要和孩子说在校内等候。

2、培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每一天查看孩子作业是否仔细，读、写、算、默、背是否过关，有问题准时补救，并签字证明。

作业习惯养成方法提议：

首先认真审题习惯很重要，一开头，我总是要求全班孩子用手指着题目跟老师读题，孩子学完拼音后，我要求孩子自我把每个题目读个两到三遍才动手写字，写完再读一遍。

其次，我还留意培育孩子仔细书写习惯。书写姿态及习惯对儿童自制本领极稳定的心理品质的培育具有必需的意义。我不仅仅指导同学如何握笔、运笔，并且教会他们写字的挨次，严格看书、写字的姿态，做到“一拳”、“一尺”、“一寸”、并用儿歌加以强调：“学写字，要留意：头要正，肩要平，身要坐直纸放正，一尺一拳要记清，手离笔尖一寸高，写字仔细要工整。”

我还要求孩子留意书面干净美丽，不频繁使用橡皮，不留橡皮擦过的痕迹。作业封面也要求包好书皮，坚｛NIUBB.NET｝持作业封面的干净。

3、家中不要包办，养成孩子自我查看课表、整理书包、带好一切学习用品，

学习用品，我的观点是——简洁有用。购买学习用品不要盲目追求高档，应以便携带、便摆放、好使用为原则。造型新奇别致的高档文具除了会分散孩子的留意力、影响孩子建立良好的学习习惯外，还简单引起孩子的攀比心理。我要求孩子带好五支卷好的2H或者HB铅笔，只能一头卷好，并在另一头贴好标签，上头写好自我的名字，以防丢掉的时候认不出来。橡皮要求买白色的比较软一点的，直尺买一边是直线的，一边是曲线的，文具要求整齐地摆放在文具盒里。

4、预习和复习习惯

我要求每一篇课文教之前，回家先读几遍，请家长签好字，学完了以后又要回家把课文背诵出来。

5、放学后与孩子多沟通在校学习了什么，最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手？以便家、校的协作，督促孩子更好学习，这也是训练他们的口头表达与交际本领。

6、培育同学看课外书的好习惯。

每一天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯，会让孩子一生受益。我把孩子要看的部分书目告知孩子。有时间家长们能够渐渐给孩子

一班级家长会家长发言稿篇二

敬重的各位老师、与会的家长伴侣们：

大家好！我是一班级x班xxx的家长，首先非常感谢老师们赐予我的这份信任和鼓舞，让我作为家长代表在那里与您们以及各位优秀的家长伴侣共同探讨、沟通孩子们的教育问题，值此机会，我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师，表示深深的敬意和诚心的感谢，感谢您们布满深情的关爱和无微不至的呵护，让我们的孩子从一个懵懂顽童渐渐成长为一个懂得约束自我，并开头走向自觉学习的合格学校生，我们不会遗忘您们的付出与努力，今后必需会以更加进取的态度和行动来支持与协作您们的工作。

孩子的事无小事，孩子的教育更是如此，说到这一点，我深知自我与在座的各位家长相比，必需不是那个最称职和合格的母亲，我的阅历的不足和对孩子经常流露出来的不急躁，让我在孩子的教育方面走了许多弯路，可是，说心里话，我并不惧怕这些弯路，由于作为一个母亲，我同我的孩子一样，每一天也都在成长，今日我情愿把我的心得体会，特别是遇到的一些问题拿出来和大家一齐共享，并诚心期望能经过今日的这种沟通来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上，我一般会坚持的几种态度，期望能得到老师和家长们的指导。

一是在与孩子的谈话方面，我比较倾向于把孩子当成一个具有自办法识的小大人来对待，特别是随着孩子的慢慢长大，我发觉以商议 的口吻绽开对话，一般都会比命令收到的效果好。就犹如我们大人喜爱被信任一样，其实孩子也是这样，用商议 代替命令，能够让孩子在谈话中充分感受到我们对她的信任与敬重，从而，在一种公平的氛围里，开心地理解我们给他们提出的一些提议和看法。而关于这一点，我想在座的很多家长必需也是这样做的，并且有些家长也必需做的比我更好，我之所以提出来，其实也只是为了更好地督促自我今后将这种态度连续坚持下去。

二是在订正孩子的一些小毛病方面，我更倾向于身体力行，也就是先把自我的问题解决好，然后再去教育孩子。父母是孩子的第一任老师，这话说的非常正确，假如我们想对孩子要求什么，那么首先我们就要问一问自我是不是已经做到了，所谓“己所不欲，勿施于人”就是这个道理。例如，我们都想让孩子在学习上更仔细一些、更认真一些，那么在教育他们这样做的时候，我们是不是在这方面就已经做的很好了呢就像每次检查作业时，我经常都会逼着自我仔细地去检查、去签字，其实主要目的也就是期望经过这种方式，能让我的孩子明白仔细去做事的道理。

三是在学校教育方面，我一般倾向于和老师坚持绝大部分的全都，由于孩子的大部分少年、青年时间都是在学校里度过的，假如我们作父母的都与老师的看法不全都，那么孩子就更不明白应当信任谁了。当然还有一半缘由就是敬重师长是一个人应当具备的美德，在求学的过程中，存异质疑与敬重师长并不相悖，方式处理得当，二者能够做到完善融合。要做到这一点，就要求我们在孩子遇到问题时，首先要和老师坦诚沟通，多沟通、多理解。

四是在学习嘉奖方面，我比较倾向于不和孩子讨价还价，嘉奖是必要的，但不是必需的，我情愿把我取得的成果和工作时的劳碌状态呈现给孩子，以此让她明白，仅有付出才会有收获的道理，她假如想取得好的成果，付出是应当的，这种付出和得到并不能成为她要求获得嘉奖的资本。

基于上头的几种态度，在孩子教育方面，我也遇到了一些问题，比如，孩子究竟是孩子，过早地将其成人化对待，会导致她的自信念受到打击，从而产生一些畏难心情，在遇到问题时，经常缺少士气去应对；其次就是由于平常我对孩子要求过于严格，从而导致她的压力在无形中增大，以至于经常不敢应对失败；第三就是我对孩子学习的关注经常多于对生活其他方面的关注，从而导致其生活资料非常简洁，童年缺少颜色等，这些问题都是我想与各位家长探讨沟通的，为了在必需程度上解决这些问题，并且让我们一班级一班的孩子们都能更加健康、欢快的学习成长，我想我们家长是不是能够从以下这几个方面去努力：

一是在一班级一班群上，常常开展一些孩子教育方面的争论，例如，我们很多家长都曾在群里跟xx妈妈学会了做汉堡早餐，从而充分感受到了她对孩子生活照看的细心与周到；都曾从xx妈妈和xx妈妈等多位家长的活跃表现中，感受到了他们对孩子学习的高度重视与负责，我觉得我们的群在以后孩子们的教育方面还能够发挥更大的作用，我们一班也会因老师与家长们的进取互动成为一个更加优秀的班团体。

二是在教育方面，我觉得每一位家长也应像我们的孩子一样，每一天坚持学习，进取充实自我、提升自我，使自我努力成为一个学习型家长，就像我们朴园学校的校训那样，每一天超越一点，做更好的自我，家长其实也是这样，没有最好，仅有更好。

三是努力给孩子制造一个宁静、暖和的家庭学习环境，哪怕每一天仅有短短的一个小时坚持这样一种状态，也能给孩子增加一些暖和和鼓舞，家庭的暖和是一个孩子健康成长最为重要的正能量。

四是对孩子，我想在以后还是要坚持多鼓舞、多表扬，少批判、少指责。

以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法，不当之处，还请各位老师和家长伴侣们批判指正，在今后的孩子教育方面，期望我们相互沟通、不断提高。最终，祝老师们在新的一年里工作顺当、万事如意！祝各位家长伴侣家庭幸福、事事顺心！祝我们一班级一班的全体学校生学习提高、健康幸福！祝我们的学校事业更加辉煌！多谢大家！

一班级家长会家长发言稿篇三

敬重的龚老师和各位家长：

今日我很荣幸的作为三(四)班家长的代表与各位共享自我教育孩子的一些心得与体会，不当之处，还请大家批判指正。

说真的，孩子在三(四)班这个优秀的团体中生活学习成长着，我既在感到幸运的同时，又倍感压力。由于这个班有着一批综合素养很高的同学，他们身后还有着一批教子有方的家长，在龚老师的引领下，孩子们在各个方面都有着长足的提高。作为一个望子成龙的妈妈，我也期望我的孩子能出类拔萃，名列前茅。但我也糊涂地熟悉到孩子与优秀同学之间的差距：比如：做作业速度慢，不太会与同学交往等。我想：作为妈妈，我最应当做的是首先调整好自我的心态，然后尽可能地帮忙孩子跨越一些学习上的障碍，并切实帮忙孩子树立信念，能够真正融入到班团体中。

我的详细做法如下：

一、淡化学习成果，注意学习过程，培育学习习惯。

我和孩子商定绝不因某一次考试分数不幻想而打骂责怪他，可是对于不该出错的基础学问，我是绝不留情，而对于孩子因本领欠缺出错的题，我会和他一齐分析问题所在，并且做到能举一反三。我期望孩子不要过分的看重分数，而更加注意自我学问的落实和运用。

在每日的学习过程中，我让他自我依据作业量规定作业时间，若提前完成，能够自我自由支配时间。他的作业我每一天都要检查，对作业的要求与老师的要求坚持全都，有时他背书不太熟，我就不签字，由于我不能打折扣，孩子自然也不敢疏忽，构成了早起读书背书的习惯。

二、充分发挥《家校联系册》的作用，构成家校协作的合力。

我坚持每一天在家校上写几句话，有时是表扬鼓舞孩子的，有时是反映孩子在家学习消失的问题，还有时是一些励志的话，每次写完，孩子总要很仔细地看，有时龚老师还给了回复，孩子更是很在乎。我想：我的话语至少让孩子明白老师了解他的家中表现，老师和妈妈一样都很在乎他关怀他。

三、帮孩子树立团体意识，鼓舞他多与同学交往。

为了让孩子有团体意识，对于每次学校组织的活动，我都和孩子一样期盼，进取预备并且关怀结果，我会为队列训练，运动会得了第一名和孩子一齐快乐雀跃，并且我会告知孩子：作为团体的一员，你也付出了最大的努力，你们真棒！我经常对孩子说：在这么优秀的班级里生活，你是多幸运啊！我真艳羡你。

为了让孩子多与同学交往，我鼓舞他把文具借给需要的同学，他还和同学交换课外书看。一旦有同学帮忙了他，我总会提示他身边有许多友善的同学值得学习，所以，应当说他是个宽容而与人为善的孩子。

其实，与在座各位家长一样，我们都爱子心切，有时我也简洁粗暴的对待孩子，之后又懊悔不已。我想说：让我们用一颗平常心去看待孩子的成果，把更多的心思用在如何使孩子乐学善学上，试想一个有良好学习习惯，又爱学习的孩子，我们还用去担忧他的分数吗我情愿为此而努力，也期望各位家长不吝赐教。

一班级家长会家长发言稿篇四

敬重的各位老师，家长伴侣们：

大家好！

我是XX同学的家长。很珍惜参与此次家长会的机会，并且能荣幸地与各位共享教育孩子的阅历和感受。首先，请允许我代表全部家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的*老师和*老师表示诚心的感谢。老师是非常辛苦的职业，而低班级老师就更辛苦了，这一点我深有体会。从儿子点点滴滴的提高中，我看到了两位老师所付出的辛勤劳动。

说到孩子的教育，每个做父母的都有满肚子话。虽然家庭情景不一样，教育方式也各有千秋，但目的都是期望自我的孩子能快欢快乐地、健健康康地成长、成人、成才。下头，我对教育孩子的一点体会和感受与各位家长沟通沟通。

和全部家长一样，我重视孩子学习成果，但同时我也会关注孩子的学习过程。不定时的检查作业，抽查功课，看看字写得好不好，作业错得多不多，让孩子明白我们在时刻的关注着他。自从孩子上学校以后，我就尝试着多和他沟通，沟通的时候，从他的脸上、话语间发觉他遇到有不快乐、有苦恼、有困惑的时候，我就给他讲道理、分析缘由，更多的是鼓舞孩子往好的方向进展，让孩子感受到我们的关怀。

我觉得，为孩子制造一个良好的学习环境和成长环境是帮忙孩子健康成长的重要因素。平常在家里，小伴侣放学回家后，他要读书，要做作业，我们家长尽量不看电视，让他有个宁静的学习环境。在上学校之前，我家的小伴侣有些不够自信，我们家长平常就很留意自我的言行，都说家长是孩子的第一任老师。我和爱人在孩子面前总是表现得乐观向上、常常说些鼓舞和表扬孩子的话，使孩子渐渐树立起自信念，以一种健康向上的心态对待四周的人与事。学校是大家的学校，孩子是我们自我的孩子，为了孩子的成长，我们全家都全力支持学校的工作，老师对孩子的教育和对孩子所做的一切，对孩子的成长仅有百利而无一害，我没有理由不这样做：树立老师威信，完全支持老师的工作，让孩子敬重老师，亲近老师，听老师的话。并且我们的语文老师*老师和数学老师*老师对工作仔细负责，对孩子极有急躁，孩子都非常喜爱她们，有这样的好老师来教育孩子，这是我们当家长的福气啊！

看着孩子一每天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，他所取得的每一点提高都离不开各位老师的谆谆教导，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的教育，有孩子自我的努力，我们的孩子必需会健康地成长，他将会成为我们的傲慢！

祝福全部的老师：身体健康！工作顺当！

祝福全部的家长伴侣：家庭美满！万事如意！

多谢大家！

一班级家长会家长发言稿篇五

敬重的各位老师，家长伴侣们：大家好！

不知不觉中孩子已入学二个多月了，说实在的，感觉幼儿园与学校的差别还是蛮大的。从幼儿园的小伴侣成长为一名合格的学校生，真还不是个简单的事情。经过这段时间的反思，我发觉习惯的培育对孩子来说真的太重要了。

11月20日是世界儿童日，这样一个特别的日子里，我们开展家长会很有意义，老师们的发言让我们感受到孩子在他们心中的份量，我们为孩子们拥有这样仔细负责的老师们表示感谢！

说起培育孩子，我也是与大家一样“摸着”走，今日站在那里与大家是共享我的一些观点，也是抛砖引玉。

我很喜爱一句话，就是陪孩子一齐长大，由于他们已经是新新人类，想的做的或要明白的都与我们所经受的有了很大变化。

在我看来，孩子在一班级有几个习惯务必要培育好，或者说是家长在这几方面做好引领作用：

1、运动学习相结合

生命在于运动，运动让孩子能有好的身体，同时也能提高他的反应本领，更是能让他拥有充足的精力去做事情，在这一点，我们往往在孩子放学后先玩一会，骑单车、滑轮滑、滑板，然后再回家，这样，吃饭与学习两不误。

2、学会自我整理书包。

书包是学校后孩子上学每一天必用的，假如书包是我们家长来整理，结果会怎样呢？当老师说拿出一样日常物品时，可能我们的孩子会处处去找，不明白放在哪里？有有些孩子上课没带东西，回家却质问家长，为什么你遗忘给我带东西？有些家长也会由于怕给孩子遗忘带东西而反复检查，当没带时感到自责。可是，让我们认真的想一下，真的是家长的职责吗？这些问题莫非他们不能自我来负责吗？回答是确定的，孩子成为一名学校生了，就应当对自我负责，应当有自我整理东西的本领。

我给儿子常讲一些故事：如二十八次的行为重复就能够成习惯；快速就能提高效率；不要说是爸爸妈妈没有帮我带等自编的故事。当然有时我也会在他不在意情景下犯一些错，这些也是让他明白自我要养成整理东西的好习惯。

3、作业学会自我检查。

此刻老师所教的节奏与资料都是孩子们完全能够快而好完成的，所以让孩子学会自我检查很重要，杜绝孩子的“小聪慧”，即自我完成就能够啦，检查是家长的事，对错不由我来负责，这种习惯一旦养成，对孩子成长非常不好。例，我对孩子提要求，自我检查出就只改正，假如是我检查出来就要加倍，并给他记一笔“帐”，当然，我是把检查的方式说在先的。

4、做事做到“快、好、省”。

快——速度快（握笔的姿态、写字的要领做好是关键）；

好——结果好；（作业精确     度、干净度高）

省——省时间。（省出的时间是进展多元化的爱好）

这一点主要是针对孩子如何对待作业来说的。我们大人都明白，有些事是做了，但效果不必需好，保质保量的完成才是我们做事的`目标，一味的追求快或一味的追求好而没留意速度，都不是可取的方式。我坚持这样做，但孩子有时会反复，但我们做家长的必需要有这种意识，能坚持陪孩子用这样的态度去做事情。

其实，让孩子拥有良好的习惯还有许多方面的，以上只是我个人觉得重要的几个方面。

最终我想提示家长的有两点：

第一，陪孩子要讲究方法，陪的质量重于时间的长短。

其次，要与孩子一齐阅读，沉淀好的素养，家长要带头，有时必要的朗读都是必要的，那是激发孩子阅读爱好的一条有力路子。

一班级是孩子习惯培育的关键时期，让我们大家一齐努力吧，让我们为他们能养成良好的生活和学习习惯而努力！真正做到像今日的主题一样：让我们家长成为孩子的傲慢！

一班级家长会家长发言稿篇六

敬重的老师，各位家长伴侣：

大家好！

我是xx同学的家长。今日非常荣幸能在那里与各位一齐谈谈关于孩子的教育问题。首先，请允许我代表全部家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的李老师和熊老师表示诚心的感谢。老师辛苦了！

对于一班级的孩子，我认为，培育他们学习的爱好和养成良好的学习生活习惯，是最重要的课程。下头我就和大家沟通一下我在生活中培育孩子学习的爱好和养成良好习惯的一些做法。

首先、给孩子制造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时，我们家长绝不看电视，玩电脑，留意给孩子创设一个宁静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样给孩子制造了一个良好的家庭学习环境，也给了孩子一个潜移默化的影响，让他爱上看书，养成看书的习惯。

其次、要培育孩子的学习爱好。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情景发生：孩子回家后不爱学习，每次的作业不主动完成，并且拖拖拉拉……这都是孩子学习爱好不浓的表现。爱好是最好的老师，全部的学习的内在动力都来源于爱好。在涂张弛刚上一班级时，我们就非常留意培育他的学习爱好。每一天做完家庭作业后就和他一齐读书背书，常常和他进行竞赛，看谁能最快的背出刚学过的课文，并且多数时候都让他胜出；在数学上让他常常当“小老师”给我们家长出一些各种题型的题目，我们在做的时候有目的性的错一两题，做完后让他给我们批改打分……这样坚持一段时间后，孩子对学习的爱好越来越浓，每一天一回到家就主动做作业，作业完成后会复习当天学习的学问，然后忙着给我们出题测试，每次学校的考试也都能考出满足的成果。

第三、要有意识地从小培育孩子养成良好的习惯。我个人认为这是全部的教