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文档简介

中班体育教案《小松鼠运砖忙》中班体育游戏活动教案《小松鼠运砖忙碌》

活动目标:

1、练拖物退步跑,双腿能够较协同地向后停下。

2、提升判断能力和控制能力。

活动准备工作:

1、"砖块"(用积木或小纸盒替代),小报纸与幼儿人数成正比。

2、在场地一端将"砖头"堆满成3-4堆上,另一端画三个圆圈。

3、铃鼓,小松鼠的胸饰每人一个。

活动过程:

一、练习本领

1、幼儿配戴小松鼠胸饰步入场地,搞上肢、下肢、伸手、弹跳等动作。

T:我们先来搞些准备工作活动,等可以我们一起来搞游戏。动动手,踢踢脚,黑唇腰,冲一冲。

2、了解材料并幼儿尝试T:老师这存有一些东西,我们一起来看一看就是什么?(报纸,积木)你们去试试看,玩玩一玩玩,看一看这些报纸和积木能够怎么玩玩?

每人可以播发一张报纸,一块积木,看一看能够怎么玩玩?玩玩的很酷的,我们一起来学一学。

3、T:今天我们去玩玩一个叫做小松鼠运转忙碌的游戏,一起来当一当小松鼠。

4、T:小松鼠今天必须练一个崭新本领,等可以老师可以摇铃锣,听见铃声挥一次,小松鼠就要向前走,再摇一次,就要斯图杰。确切了吗?

不好,trained,已经开始!(反反复复练几次)

二、运转忙碌

1、T:这个崭新本领是不是学会啦?嗯,小松鼠们想造一间可爱的房子,须要许多砖块,他们就是用什么方法运砖的啊?

2、T:我们一起来看一看小松鼠就是怎么去运转的(教师示范点)先把一块"砖块"放到报纸上,然后双手扎着地上的报纸,退步着向后走。看清楚了吗?(不确切在搞一次示范点)

3、T:我们一起来试试,每人拎一张报纸,摆上一块"砖块",好像着跑,去运一下"砖"。

三、谁就是运转高手

1、T:我们小朋友都掌控了运转的本领,接下来我们就去比一比,看看哪一组的小朋友先把砖运回去。

2、T:我们一共分为6组与,等可以我说道已经开始,第一排的小朋友就在报纸上挂上一块"砖块",双手扎起至报纸,好像着追到前面的终点,把"砖块"放到地上,那不好报纸跑回去,用手拍摄一下第二个小朋友的手,然后就可以启程了,确切了吗?(边说道边模拟)

四、

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