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文档简介
中班体育教案《给爷爷送月饼》中班体育杰出教案《给爷爷送来月饼》
【活动目标】
1、练习曲线走的动作,提升身体的协同力和灵活性。
2、体验竞赛游戏的快感,存有初步的竞争意识。
【活动准备工作】
1、平衡木2条、梅花桩若干、月饼图片若干、月饼盒2个。
2、布置游戏场地。
【活动过程】
一、晓得八月十五中秋节,重新认识各种各样的月饼。
出具月饼图片若干:小朋友说道八月十五什么节日?我们喝什么?小朋友看看这里存有什么样的月饼?恳请幼儿观赏图片重新认识各种各样的月饼。
二、听音乐搞热身运动。
这些月饼真可爱,我们一起和爷爷踢月饼吧!(听音乐《爷爷为我踢月饼》率领幼儿随意搞动作)
三、曲线走动作技能的尝试和练。
我们踢了这么多的月饼,必须赠送给谁呢?(恳请幼儿民主自由说道说道)咱们赠送给爷爷,使爷爷看看你搞的月饼茶不茶,但是回去爷爷家路非常离,必须经过小桥,还要绕开一片树林,小朋友必须小心啊!咱们先练一下吧!
1、教师传授动作诀窍,幼儿练。
教师模拟:曲线走必须特别注意:身体前倾微微两端;脚前掌外拖必须用力;同时别忘变方向;外侧手臂几下挂;看看谁跑得快又慢。
2、恳请个别幼儿模拟曲线走的方法,教师指导。
3、分组练恰当的曲线走动作,在走的过程中特别注意告诫幼儿特别注意动作诀窍。拐弯时身体必须稍两端体,手臂必须转动出来,并特别注意脚部的安全。
四、游戏“送来月饼”综合练。
了解游戏的玩法及规则:
分组:幼儿分为人数成正比的两队,东站在场地一端的起跑线上。
玩法:已经开始,两队第一组的马头手拿月饼(图片),跑到小桥前,走到小桥,曲线走过森林,将月饼放在月饼盒里,快速回到拍摄第二个小朋友的手,先顺利完成任务的队为胜。
规则:一就是如果在跑的过程中人或月饼从平衡木上掉落,必须从掉下来下之处重走。二就是每名幼儿一次摆一个月饼,回到时必须拍摄第二个小朋友的手,(屈老师)游戏就可以稳步。
五、游戏“喝月饼”。收紧运动
一名教师饰演爷爷上来和小朋友一起喝送来的月饼,幼儿随其音乐变为一个小月饼,然后一口一口变大,最后剩饭剩菜的时候收紧躺在地上,体会游戏增添的欢乐!
六、安顿物品,归属于放在原来的地方。
率领幼儿一起安顿场地的器械,培养安顿东西的习惯,率领幼儿一起踏进游戏场地。
【活动思考】
正值中秋佳节,孩子们对月饼比较熟识,利用送来月饼去顺利完成一系列的动作孩子很感兴趣,曲线走还是比较难的,孩子们能够按照曲线走的方法顺利完成的,但是只有几个孩子没有深入细致听到口令,曲线走的时候开错了路线,大部分孩子还是存有竞争意识的,但是由于孩子的体质有的高,在走的过程中可以发生漫不经心的样子
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