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文档简介
变色龙
生物和环境
一、生物对环境的适应
二、适应的普遍性
三、动物的保护色四、动物的警戒色
五、动物的拟态生物对环境的适应
我们已经知道,生物都生活在非常复杂的环境中,时刻受到环境中各种生态因素的影响。生物只有适应环境才能生存,换句话说,自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性,否则早就被环境淘汰了。
返回适应的普遍性
不同的生物对环境的适应方式是不同的。绿色植物一般直都有较大的叶片,用来进行光合作用,并且能通过蒸腾作用促进根系吸水和植物体散热。生活在沙漠地区的仙人掌就不同了,它们的叶变成剌,这样可以减少水分的散失;它们的茎含有叶绿素,并且很肥大,既能进行光合作用,又能储存水分,这是仙人掌对沙漠缺水环境的适应。猛兽和猛禽都具有锐利的牙齿和尖锐的爪,有利于捕食其他动物;被捕食的动物也不会坐以待毙,它们能以各种适应方式来防御敌害。例如,鹿,兔,羚羊等动物奔跑速度很快,豪猪,刺猬身上长满尖刺,黄鼬在遇到敌害时能释放臭气,等等。蛔虫等寄生虫具有体表光滑,运动器官和消化器官退化,生殖器官发达等特点,这是与它的寄生生活适应的。
返回点拨因为动物们身上的衣服不一样所以大家很难找到他们,这就是他们保护自己的本领。有:
保护色:动物使自己身体的颜色与周围环境的颜色相同或相近,都是为了隐藏自己或逃避敌人的侵害。警戒色:鲜艳是一种警戒,在野外遇到色彩鲜艳的动植物,可不要轻易出手呀!拟态:动物自我保护的最高境界是拟态,不只是颜色,连外型都完全变了(颜色、外形都与环境类似的归于拟态)。
动物的保护色
动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色,叫做保护色。具有保护色的动物不易被其他动物发现,这对它躲避敌害或猎捕动物都是有利的。昆虫的体色往往与它们所处的环境中的枯叶,绿叶,树皮,土壤,鸟粪等物体的色彩非常相似,相似的情况常常达到令人惊异的程度:即使昆虫近在眼前,人们想找到它也很不容易。如果你曾经捕捉过蝈蝈等昆虫,你就会有这种体验。生活在北极地区的北极狐和白熊,毛是纯白色的,与冰天雪地的环境色彩协调一致,这有利于它们猎捕食物。
有些动物在不同的季节具有现同的保护色。例如,生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,一到夏天就换上棕色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相似。有些蝗虫在夏天草木繁盛时体色是绿色食品,到了秋末则变为黄褐色。
下面的两幅是处于夏天和冬天的雷鸟呈现保护色的动物
左上图(叶蝉)右上图(舟蛾)
左下图(巴西利斯克蜥蜴)右下图(稚鸡)
返回还有些动物的体色是随时都可以改变的,如避役(又叫变色龙)和比目鱼等。比目鱼在白色的背景上,身体是白色的;在黑色的背景上,身体是的黑色的;在黑白相间的背景上,身体就像打了很多黑白相间的补钉。变色龙以改变身体的(),适应不同的()。颜色生活环境动物的警戒色
某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩的斑纹,叫做警戒色。例如,黄蜂腹部黑黄相间的条纹就是一种警戒色。据有人研究,鸟类被黄蜂蜇一次,会记忆几个月,再遇到黄蜂就会很快地避开。有些蛾类幼虫具有鲜艳的色彩和斑纹,身上攻着毒毛,如果被鸟类吞食,这些毒毛就会刺伤鸟类的口腔粘膜,尝过这种苦头的鸟再见到这些幼虫就不敢吃了。再比如蝮蛇体表的斑纹,瓢虫体表的斑点,等等,都是警戒色。警戒色的特点是色彩鲜艳,容易识别,能够对敌害起到预先示警的作用,因而有利于动物动物园的自我保护。呈现警戒色的动物
图1为(箭毒娃)图2为(黄蜂)
我们可以看得出两者有着很鲜艳的颜色,并通过颜色向自己的敌害传递危害信号,起警示作用。返回动物的拟态
某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑,与其它生物或非生物异常相似的状态,叫做拟态。例如,竹节虫的形状像竹节或树枝,尺蠖的形状像树枝,枯叶蝶停息在树枝上的模样像枯叶。有的螳螂成虫的翅展开时像鲜艳的花朵,若虫的足像美丽的花瓣,可以诱使采食花粉的昆虫飞近,从而将这些昆虫捕食。蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表相近,可以吸引雄蜂来“交尾”。雄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花,就会帮助蜂兰传粉。呈现拟态的动物
在这个大千世界中,动物为了保护自己,除了利用保护色外,还可以改变自己的形态来躲避天敌。如右上图的竹节虫,右下图的螳螂和下图的尺蠖。它们都使自己的身体和生活的环境保持形态一致性。返回拟态章鱼枯草蝶
保护色,警戒色和拟态等,都是生物在进化过程中,通过长期的自然选择而逐渐形成的适应性特征。维持生物的生存所必需的物质和能量,都要从环境中取得。环境对生物有着多方面的影响,生物只有适应环境,才能生存下去,生物在适应环境的同时,也能够影响环境。生物与环境之间是相互作用的,它们是一个不可分割的统一的整体。讨论警戒色拟态保护色有的动物为了适应环境,保护自己,会出现假死现象,你知道什么是假死吗?那些动物会假死?答:动物假死是自然进化的结果,是动物为了适应环境,逃避敌害捕食,或者是为了捕食其他动物而采取的装死行为。如:负鼠为了躲避敌害捕食而假死,穿山甲为了捕食蚂蚁而假死。课堂达标1.变色龙以改变身体的(),适应不同的()。2.枯叶蝶借助与()相似的()保护自己。判断题:1.军人使用的迷彩服就是在动物保护自己的方式的启示下发明的。()2.学会了模仿动物的自我保护方法后就可以想干什么
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