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文档简介

七年级思想品德

主观性试题专题训练

2015.11.李雷同学经过一学期的学习,懂得了“人贵有自知之明”、“天生我才必有用”、“让人三尺又何妨”、“知耻近乎勇”等道理,相信他今后会以积极的心态去面对困难,以有效的方法应对挫折,养成良好习惯……与快乐相伴,与成功有约!

【学以致用】

(1)知识链接。(请在下列四项中选择与“名言、俗语”对应的学科知识,将字母编号填写在“知识链接”中。每空1分,共4分)A.正确认识评价自己

B.生活需要宽容友善C.自信是获得成功的重要因素

D.做人从知耻开始

【思索人生】(2)自信是获得成功的重要因素,我们应如何培养自信?(3分)2.材料一:第二次世界大战后,发达国家把科技的发展和应用作为经济腾飞的“秘密武器”。据统计,劳动生产率的提高有80%以上是采用新科学技术达到的。科技实力决定国家命运,在科技迅猛发展的今天,谁不重视科技,谁就要被淘汰。

材料二:2012年11月底,随着歼-15在“辽宁号”航母上顺利着舰与起飞,被称为“航母style”的下达起飞指令的动作在网络上引发了一场狂欢模仿秀,航母style不只是一个简单的动作,不只是一种网络狂欢,更是折射了中国人的尊严与自豪感,是一种新时代的大国范儿。从“蛟龙下海”到“神舟飞天”;从“两弹一星”到航母舰载机的成功起降,中国的科技发展、文明进步令世人瞩目。

请运用所学知识回答下列问题:(1)科技实力决定国家命运,在科技迅猛发展的今天,谁不重视科技,谁就要被淘汰。对此你是怎样理解的?(4分)

(1)在当代,科学技术的进步已成为现代经济发展的最主要的动力。(2分)(2)当今国际竞争的关键是科学技术的竞争。(2分)

(2)中国科技的迅猛发展,受到了国际社会的认可和世界人民的尊重。请问:受人尊重的奥秘和这一奥秘的前提分别是什么?(4分)

(1)受人尊重的奥秘:只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重。(2分)(2)尊重别人的前提是:认识人与人之间是平等的。(2分)(3)请你结合以上材料,运用“权利和义务的关系”的相关知识,说明中学生应如何成为祖国未来合格的建设者和接班人?(3分)

(1)对于公民来说,权利和义务是统一的。(1分)(2)公民在享有宪法和法律规定的受教育权利的同时,必须自觉履行受教育的义务。(1分)(3)珍惜学习机会,接受教育,刻苦学习,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。(或:掌握先进的科学文化知识,提高思想道德和文化科学水平,力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。)(1分)3.以下是七年级学生小刚与老家同学通信的两个片段,叙说了两件令他感到幸福的事情。

片段一:刚到新班级时,有同学笑话我的英语口语带有家乡味,我很难过。但是我想,我又不是什么都差,我数学好,体育也不错。我的同学小亮数学成绩不理想,每次数学考试后心情都很郁闷,我就主动安慰他、帮助他,得到了老师的表扬。我真高兴,感到很幸福。

片段二:有一次语文考试后,我发现试卷上老师多给了我5分,我主动到老师那里说明了情况。虽然我的分数下来了,但我很开心,感到很幸福。(1)结合片段一,分析小刚是如何正确认识和评价自己的?(3分)

小刚看到自己英语口语不准,又看到数学、体育好,这是通过自我评价(自我反省)来正确认识自己。

同学笑话他,使他难过;老师夸他,使他高兴。这是通过他人的评价(反馈)来认识自己。

(答出两种方法各得1分,能够联系材料分析得1分,共3分)(2)结合片段二,运用“人格不可辱”的有关知识,说明小刚有什么优良品质?这种优良品质有什么作用?(3分)诚信。(1分)诚信不仅是经商的道德基础,也是做人的最基本道理,还是一个民族综合素质的体现。(2分)4.临近期末,某初级中学七年级(3)班的班主任老师和该班同学以“我收获,我行动”为主题进行了主题班会。假如你是该班的一员,请你一起参与。

【珍视团结】袁圆同学说:我以前经常感到孤独,可是这学期下来,我融入了七(3)班这个温暖的集体中,感到无比的快乐,学习也有了进步。

(1)有人说:“一个人只要融入到团结的集体中,就能够获得成功”,请运用“众人划桨开大船”和“我自信、我能行”中的相关知识,对此观点加以辨析。(4分)这个观点是片面的。(1分)一个人要获得成功需要融入到团结的集体中,因为个人离不开集体,集体是个人成长的摇篮和沃土。(1分)但是,一个人要获得成功除了需要融入到团结的集体中之外,还需要有自信心,还要制定切实可行的目标,特别要靠自己的勤奋努力。(答出任意两点得分)

【纯化友谊】班长李刚同学讲出了一些心里话:刚开学时,因为我是班长,经常要处理一些问题,和女生接触也比较多,就有了一些传言,我很苦闷。但后来由于我在平时的工作和学习中把握好了言行举止的“度”,男女同学的关系处理得非常好;再由于我养成了一些良好的学习习惯,我的成绩在班级一直名列前茅,同学们对外特别信服,我感到非常开心。

(2)为避免流言传来传去这种现象的发生,我们男女同学在交往时应注意做到什么?(3分)

做习惯的主人,我们中学生应养成哪些良好的学习习惯?(1分)男女同学在交往时应注意做到:落落大方,掌握分寸;互相帮助,互相学习;提倡群体交往。(3分)有科学合理的计划,并持之以恒;学习有主动性,无需家长或老师的督促;上课认真听讲,积极思考等。(言之有理,任意一点得1分)

(3)为了构建和谐温馨的校园,共享美好的读书时光,请运用第二单元《善于交往》的有关知识向你的同学发起行动倡议。(4分)同学之间要相互尊重;同学之间要相互帮助,做到“我为人人,人人为我”;同学之间要宽容友善;男女同学之间要交往有度,纯化友谊;珍视集体团结等。(每点1分,共4分)5.期中考试以后,某校七年级学生组织了“学习经典,关注热点,培养良好学习习惯”的调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。

【学习经典】在活动中,同学们了解到这样三则材料:

材料一:有一个故事说:你有一个苹果,我有一个苹果,相互交换,每人还是一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,相互交换,每人会有两个思想。

材料二:法国昆虫学家《昆虫记》的作者法布尔说:“学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。”

材料三:著名数学教育家波利亚指出:“学习任何知识的最佳途径是自己去发现。因为这种发现理解最深,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。”(1)以上三则材料是如何体现新课程倡导的新的学习方式的?(6分)

①“你有一个思想,我有一个思想,相互交换,每人会有两个思想。”体现了合作学习。(2分)

②“学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。”体现了自主学习。(2分)

③“学习任何知识的最佳途径是自己去发现。”体现了探究学习。(2分)

【关注热点】2012年10月11日,中国作家莫言获诺贝尔文学奖。莫言一系列乡土作品充满着“怀乡”、“怨乡”情感,被归类为“寻根文学”作家,莫言结合威廉·福克纳(WilliamFaulk-ner)与加夫列尔,加西亚·马尔克斯(GabrielGarciaMarquez)作品中的因素,创造了一种世界性怀旧,与此同时,也找到了旧式中国文学与语言传统的新出发点。莫言在接受采访时也谈到国内作家应该向“外部”的作家借鉴,传统作家不妨向网络作家、年轻作家学习。

(2)莫言的作品启发我们如何对待外来文化与习俗?(4分)

P90、P936.在小明取得成绩的时候,他的同学甲、同学乙却在学习上遇到了不同的难题。

同学甲:“现在父母离异了,他们只给我钱用,都不管我的学习,我该怎么办呢?所以我的成绩不好”

同学乙:“我好象根本就不是学习的料,背课文不是忘了上句,就是丢了下句。学习的时侯想着玩,玩的时候又担心自己的学习不好,真烦人!”

小明了解这些情况后,热心地教给了他们一些学习方法,使他们的学习成绩有了很大提高,同时还与这两位同学结下了深厚的友谊。

但同学丙却对小明说:“帮助他们,不怕他们超过你吗?真傻!”

运用第三单元《学会学习》的观点分析同学甲、乙、丙的观点对吗?为什么?(9分)

同学甲的观点不对。(1分)他要学会自主学习。(2分)同学乙的观点不对(错或片面)。(1分)他要养成良好的学习习惯。(2分)同学丙的观点不对。(1分)他没有意识到

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