一年级老师教学工作计划范本

一年级老师教学工作计划范本时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,我们的教学工作又将翻开新的一页,请一起努力,写一份教学打算吧。下面我给大家共享一年级教师教学工作打算范本7篇，盼望能够协助大家!

一年级教师教学工作打算范本篇1

一年级共36人，其中20名男生，16名女生，为了搞好班级管理工作，树立良好的班风、学风，特制订班务打算如下：

一、本期工作目标

1、进展入学教育和常规教育。

2、制定班级管理制度。

3、造就学生的集体意识和学习爱好。

4、提高学生认记生字的实力和拼音的实力。

5、造就学生书写习惯的养成。

6、提高学生的学习成果和整体素养。

二、详细措施

1、充分了解学生，依据他们的特长和爱好进展教育和教学。

2、在教学中，用多种嬉戏的方式提高学生学习的爱好。对表现突出和进步的学生进展即使表扬〔不管是在哪方面有进步〕。

3、明确班干部的职责，让他们在班上谨慎开展各项工作，带动全班同学共同进步，同时造就学生们的各种实力。

4、遵照《小学德育工作实施细那么》，坚持开展少先队爱国主义系列活动；坚持课堂教学渗透主旋律教育试验，坚持社会实践，校内活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的试验。在养成教育方面，坚持以渗透为核心，以行为标准训练为主体；踊跃开展在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民的养成教育试验，开展创双好、讲四美的校内精神文明建立活动，踊跃开展思想品德课试验，要把三好学生按比例评比改为按标准量化评比。

5、树立安康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生驾驭根本的运动技能，养成坚持熬炼，身体的良好习惯。

6、谨慎抓好卫生传播，做好预防为主的学生保健，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。

7、对学生加强平安教育，上好每周的平安教育课，防患于未然。

8、造就学生酷爱劳动的习惯和艰辛奋斗的精神，成为全面开展的人才。

9、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡开展的根底上，开展学生的一种特长，造就其特性和爱好爱好。

10、每周召开一次班队会，强调班风、学风建立。

一年级教师教学工作打算范本篇2

转瞬间，新的一学期又降临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终踊跃思索如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。

一、总体目标

本班共有学生25人，其中男生15人，女生10人。经过自己和孩子们半年的努力，我觉得我们班孩子根本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强，所以本学期我的工作重点就是：增加班级的凝合力，形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结，只有相互关爱、相互协助、相互谅解，全班上下一心，才是一个良好的班集体。

二、工作重点及要求

1、接着抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为标准》的落实。班会课上深化贯彻标准的有关的内容，把理论与实践相结合，让学生边做边学习。

2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的状况，表扬班上的好人好事，针对班上的特别事情，或者有教育意义的要特殊多花时间，让孩子们明辨是非。

3、班队课联系课题组的任务，举办一些有意义的活动，或者和孩子们谈谈心，擅长倾听他们的心声，多与孩子们沟通、沟通。

4、经常召开班干部会议，对他们进展管理方法和工作方法的指导，提高他们相识问题的高度，给他们缔造相应的熬炼时机，提高他们的工作实力和工作水平，并且充分发挥他们的主动性。

5、接着做好后进生的转化工作，坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间，给差生补课。同时发挥小干部的作用，通过一帮一活动，促使他们进步。

6、时刻把平安放在首位。抓住教机，多灌输平安方面的学问，增加他们的平安意识。从小事做起，从自我做起，并且把平安意识带回家，不在学校同样要留意平安。

7、学校与家庭教育想结合：多与学生家长沟通，切实做好家校联系工作，与家长搞好关系。采纳多种方法，做到经常联系。

8、协调好与其他任课教师的关系，共同对学生进展教育。在这一学期里，我要吸取以前的经历教训，抱着对孩子负责的看法，向优秀老师学习，取长补短，努力把班级建立得更好！

一年级教师教学工作打算范本篇3

新的学期起先了，作为一个新人，第一次当班主任，当然也是第一次写这样的工作打算、由于第一次扮演这样的角色，我无论站在讲台还是坐在办公室里，总有点不塌实，总担忧自己不能成为一名合格的班主任、因为要做一个好教师，一个好班主任，这终归不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术————可望而不行及、

一、班级概况

本班共有学生35人，其中男生17人，女生18人、本学期的重点主要是针对学生进展常规训练，造就良好的行为习惯和学习习惯、讲文明懂礼貌，更重要的是与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系、让他们得以全身心投入学习当中，成为一名优秀的合格的小学生、

二、班集体日常管理

1：班委的选派：班干部饿造就对一个班级来说至关重要、有了班干部的协助，我们班主任真可以说是如虎添翼，可以更好的有更充分的时间来带动全班同学向良性方向开展、因此我在这个学期会选出3—5名的有实力的、得才兼备的学生重点造就，以便班级更有序的管理、

2：抓学生的常规教育：刚刚踏入一年级的小挚友，对于学校的日常生活和学习还是不太适应，学校的规章制度对于他们来说是生疏的，我们班主任要在生活中对他们加以指引，从他们身边的点点滴滴的小事加以指引、

3：班级管理：依据学生的实际状况，制定奖罚清楚的班级公约、造就学生的竞争意识，在面对学生的时候要顾全大局，决不能因为一时的疏忽而顾此失彼、在班级的管理上我既要确定他们的成果，也要不断催促，使他们不断进步、

4：注意与家长的联系：与家长建立好了关系，那在我们工作中会起到很大的作用，再者，父母必竟了解自己的孩子，保持着与家长的联系我们能够刚好地向家长反映状况，也能刚好地从家长那了解学生所存在的问题，遇到问题时，遇到问题时，能够与家长共同探讨解决的方法，取长补短、

三、详细工作与活动

9月份：

报名注册

清扫校内环境

板报刊出

第八届全国推普活动、

迎国庆板报竞赛

10月份

纪念少先队建队56周年，暨新队员入队

老人节慰问活动

板报刊出

街道小学田径运动会

11月份

家长会

主题班会观摩

板报刊出

12月份

一至二年级跳绳竞赛

市元旦小学书画现场赛

一至三年级口算过关

校板报刊出

迎元旦校诗歌朗读竞赛、

1月份

复习迎考

期末考试

一年级教师教学工作打算范本篇4

一、指导思想：

以学校德育学生特性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，造就德、智、体、美、劳全面开展，具有创新精神的一代新人。

二、班级状况分析：

本班共有学生17人，其中男生10人，女生7人。大多数孩子都机灵活泼，顽皮得意，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：

1、时时到处向学生进展有针对性的常规教育

2、制订小干部培训打算，尽快造就一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，造就小干部的工作实力，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。

5、谨慎完成学校安排的各项任务，活动、主题教育和各项竞赛。造就学生的各种实力和素养。

四、详细工作措施：

1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为标准》和《小学学生在校一日常规》，细化标准内容，注意学生良好道德行为习惯的养成教育。注意在班级内树立各方面的良好典范。

2、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手，要切实加强班干部的实力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进展商讨探究，刚好反应刚好处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级标准化建立，创设美丽的学习环境，鼓励学生踊跃进取，促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风缔造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进展访问，使班级工作得到家长的支持协作，并刚好告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面开展。

5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争实力，同时提高各方面的素养。

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主子。寓教于乐，提高他们的学习踊跃性，增进学习的效果。

7、重视造就安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素养方面的教育，踊跃评价学生，讲究指责的艺术，多与学生进展心与心的沟通。

8、加强平安教育。利用晨会、集会等形式，开展平安学问教育。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

一年级教师教学工作打算范本篇5

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重点，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，造就学生良好的行为习惯和道德意识增加学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的实力，让学生树立我为班级效劳荣耀的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主子。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生造就成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一个合格的社会主义建立者和接班人。

二、学生现状分析

我班共有41名学生，14名女生，12名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步造就。

三、本学期奋斗目标

近期：依据班级实际与学校工作打算。抓好常规教育，尽快使学生适应三年级的学习，初步养成遵守课堂纪律的好习惯。