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文档简介
“五一”国际劳动节活动策划方案范文5篇精选“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动节降临之际,为了使学生相识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能开展的道理,一起来看看“五一”国际劳动节最新活动筹划方案范文5篇精选,欢送查阅!
“五一”国际劳动节最新活动筹划方案1
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,严密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“恒久跟党走”为主题,活泼团的生活,增加团的凝合力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽固、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精华所在。所以,人们才这么注意劳动节。
二、活动目的
1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增加学生社会责任感,造就学生自觉性,提高学生的综合素养。
2.通过劳动,来体会劳动最荣耀的道理,为我们毕业生将来效劳社会打下良好的根底。
3.增加团的凝合力。作为共青团优秀分子应当在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
三、活动方式
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举办以“劳动最荣耀”为主题的演讲竞赛。
四、活动时间
五月一号
五、活动对象
___学校__班全体学生
六、活动地点
___风景区
七、活动前期打算
1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动,引导网友踊跃献言献策。
3.召开班委会,并指定负责人。
4.与__风景区负责人联系并探讨接待问题。
“五一”国际劳动节最新活动筹划方案2
一、指导思想
以党的__神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学开展观为指导,以“我劳动、我欢乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动气氛、引导学生踊跃参加到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广阔劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌。
二、活动主题
以“我劳动、我欢乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋勉有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在踊跃参加“创文”活动的工作热忱。
三、活动目标
1、通过活动使广阔学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。
2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得敬重、疼惜劳动成果。
3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的欢乐,共享自己的劳动成果。
四、活动内容
1、举办庆“五一”系列活动(4月28日至5月10日),各班组织一次“我劳动,我欢乐”主题班会;刊出一期我劳动,我欢乐”主题黑板报;学校播送站开设“我劳动,我欢乐”传播栏目,热忱歌颂我市各行业劳动者为建立漂亮涟源、和涟源所做出的突出奉献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛传播劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
3、组织学生进展一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平常的工作状况,感受他们在平凡的岗位中静默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会敬重、关爱身边的平凡劳动者,以踊跃的心态面对生活。教育学生学会感恩。
4、组织“五一”班级排球竞赛(4月底至5月初),提高广阔学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋勉向上的气氛。
5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创立文明城市和文明校内各项活动推向深化。
6、踊跃开展爱国卫生义务劳动,发动广阔师生大力整治校内周边环境卫生,去除卫生死角,为师生缔造舒适的学习生活环境。
7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。
8、利用放假时间开展“今日我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。盼望同学们通过参与家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛苦,造就感恩之情和独立自主的实力。
五、主要措施
1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高相识,明确活动的重要性。
组长:__组长:__组员:____
2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(播送站、团队会、国旗下讲话、竞赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。
3、刚好总结,表彰先进,充分发挥典范作用。
“五一”国际劳动节最新活动筹划方案3
一、指导思想:
坚持以育人为本,以学校为根底,开展丰富多彩的艺术活动,使学生在参与活动的过程中成为受教育的过程,造就安康的审美情趣和良好的艺术修养;表达向真、向善、向美、向上的校内文化特征,促进学校艺术教育的开展;表达冠英学校学生风采。
二、主题:彩色劳动节
二、举办时间:20__年4月30日上午8:30时起先
三、地点:__学校操场
四、参与人员:__学校全体师生。
五、参赛班级:中学部。
六、详细工作支配:
活动支配:政教处
主持人:___、___、___
音响效果:___
会场布置:___、___、___
位置支配:幼儿园、小学部、中学部
摄影:___
评委:___、___、___
统计:___、___、___
会场秩序维持:年级组长、班主任
奖状书写:___
评比嘉奖方法:一等奖节目2个,二等奖节目5个,三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任老师及年级组长。
八、工作进度支配:
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任教师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目,4―8年级每个年级两个节目。
2、4月17日前各年级组长上报节目。
3、4月20日前初一年级、二年级的班主任上交新队员名单。
4、4月28――29日下午第七节课进展分年级检查节目。
5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强教师处,并写上班别和曲目。
6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。
7、4月29日中午召开评委会。
8、4月22日----30日下午主持人排练。
9、4月29日放学前奖状、帷幕打算就绪。
10、4月29日支配好给新队员配戴红领巾的少先队员。
11、4月29日,各班就活动中的相关支配及其留意事项进展强调。
九、活动程序:
1、升国旗,奏国歌。
2、宣布新队员名单。
3、授予队员标记,新队员宣誓。
4、学校领导讲话。
5、各班表演节目。
6、颁奖。
“五一”国际劳动节最新活动筹划方案4
一、活动目的
为了给_中的同学们有一个更加丰富的课余生活,更加多姿多彩的校内回忆,学生会文体部将在五一前夕举办“五一游园”活动,让同学们在游园中造就个人素养,增进同学们的集体荣誉感,加强班集体的凝合力。
本学期中,文体部将“五一游园”活动作为本部门在这学期中的重点活动举办。在游园活动中,盼望能促进学生干部的组织管理实力,造就相互之间的默契,从活动中吸取更多经历。从而促进学生会的整体开展。
二、参与对象
__职业中专校高一、高二段在校生(各班级自愿报名参与此次活动,活动中评比优秀班级,列入期末班级活动,同时赐予班级、学生会、社团工作人员百分制加分)
三、活动主要负责人
主办:__职业中专学生会文体部
协办:_中各班级班委会
_中校调酒社
待定
四、活动主要设计思路
1、以()花园为连接,将整个游园活动以游客参观植物园的形式贯穿始终。
2、各班级以各种植物名称命名自己班级的站点(学生会随机安排植物名),游园工程名称自定。
五、活动详细表现形式
1、班级教室外观统一布置要求
入口门:以两张A4纸张(可上色、排版)标明本班游园主题(植物名)以及嬉戏名称。
入口门旁的墙壁:以一张4开纸张(手抄报纸张大小,可上色、排版)粘贴本班游园工程的嬉戏规那么。(各班级传播部自行完成)
2、活动工程
各班级依据班级自身特色,设计游园工程,制定嬉戏规那么。依据游园工程指定场地(教室)布置活动方案,要求将活动表格在4月10前与班级参与活动的人数、班级工作人员人数统一上交学生会。
班级布置统一在__月__日起至__日完毕,由班委负责。校学生会将再月日对各班级布置状况进展审核。
3、开园仪式
下午15:25各班级配备一名“园丁”在教室门口,在入口迎接“游客”。下午15:30以校播送站播音为准,()花园开幕,游园活动正式起先,各班级游园场地正式开放。
4、活动嘉奖
活动依据嬉戏难度设一、二、三等奖,奖品由学生会及社团供应。
各个班级绽开的游园工程将由学生投票推选出多个最正确奖项,学生会依据评比结果颁发奖状。
参与活动的同学在活动开展前从班委处领取统一分发的游园门票,学生可凭门票参与各班游园工程,以及领取相应嘉奖。
兑换制度:学生凭游园门票上所得分数统一在学生会办事处兑换奖品券,然后运用奖品券从各个社团处领取相应嘉奖。
六、留意事项
参与游园的同学必需统一穿着校服,佩戴校徽。
学生只能凭学生会统一发放的门票门票参与游园,每个工程只能参与一次。
学生游园时应留意人身平安,应按秩序排队参与游园工程,听从指挥,遵守纪律。
学生游园时应留意校内环境卫生,不得乱扔垃圾。
同学们在参与游园时,要留意保持手“游园门票”干净完整,以便精确兑换相应奖券。
游园活动完毕后,各班班委应负责清理所在场地卫生。
通校生必需在下午17:45前完毕游园,并刚好回家,途中不行逗留,留意交通平安。
七、日程支配
筹备时间:20__年3月20日——20__年5月4日
活动时间:20__年5月4日下午15:20——18:00
“五一”国际劳动节最新活动筹划方案5
“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动节降临之际,为了使学生相识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能开展的道理,协助学生树立“劳动最荣耀”的观念,造就学生独立生活的实力,并驾驭一些最根本的学问和技能,从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到敬重长辈,酷爱长辈,特制订本活动方案:
一、活动时间:
五月份
二、参与人员:
全体师生
三、活动内容:
1、充分利用传播栏、小播送、国旗下讲话等舆论工具对学生进展传播,让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最荣耀及劳动者最美的道理。
2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。
3、举办一场庆五一合唱竞赛,各班级利用课余时间进展打算,学校在四月下旬进展竞赛。
4、举办“五一学问知多少”的绘画竞赛,各班级先自行组织练习,选出优胜选手参与学校组织的竞赛(竞赛时间定在五月下旬,详细时间另行通知)。
5
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