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文档简介
第页活动总结的格式一、玩转篮球,让学生在阳光的沐浴下强壮成长。
篮球是我校传统社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列特地的制度予以保障和实施。成熟的培育机制,很大程度上得益于我校多名体育老师地辛勤付出。特殊是俞益军和郑伟飞老师这两名体育老师,为创建学校篮球强队立下了丰功伟绩。虽然俞益军老师已经被借调到教体局工作,但他和郑伟飞老师一起多年的篮球执教阅历已在我校形成了显明的风格,在历次嵊州市中小学篮球竞赛中,我校篮球队,尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球竞赛中,多次挺进前三强,如在去年的联赛中,我校女子篮球队就取得了女子甲组其次名的好成果。以篮球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中,我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评,xxxx年,我校被评为“绍兴市群体工作先进集体”。
二、科技制作,开启孩子才智的又一扇门。
以小制作、小独创为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团,主要基于我校有一个较为有利的师资条件,即我校的美术老师陈敏柯老师,他不仅有这个方面的特长,而且具有广泛的爱好,更犯难能珍贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲,因此,在他的指导下,我校学生的创作才能得到了极大地提升。在竞赛中,航模、车模、海模,小制作、小创建、小独创,均在绍兴市一级获得了较好的名次。陈敏柯老师也曾被评为绍兴市科技制作优秀指导老师。学校获团体优胜奖。由于我校在科技、制作方面的诸多亮点,嵊州市电视台《教化在线》栏目还特地以“小制作中我成长”为主题来我校制作了一期节目。为激励师生多创新,多突破,学校方面也赐予了有力的经费保障。如在xxxx年的元宵节灯展中,陈敏柯老师设计了两盏大型彩灯《脸谱》和《化蝶》,构思奇妙,意蕴深刻,但制作这两盏灯的预算也也许须要五、六千元钱,学校二话没说,特地拨出专项资金支持该项活动。最终这两件作品都获得了市一等奖,学校也荣获团体优胜奖。
由于我校的科技创新教化方面的精彩成果,xxxx年,学校被嵊州市教化体育局、嵊州市科学技术协会认定为青少年科普教化特色网络学校。
三、群舞蹁跹,捕获百花园中舞蹈的精灵。
“东圃精灵”舞蹈队是我校文艺社团的中坚力气。在每年市艺术节上,学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新,多次荣获一等奖,并被举荐参与市里的各种文艺汇演。如xxxx年的群舞《喜结儿》,参与了嵊州市教化体育局主办的市元旦文艺汇演;xxxx年的群舞《红是红,绿是绿》参与了市宣扬部主办的庆改革开放30周年大型晚会,这也是教体系统参与此次晚会的唯一一个舞蹈节目。
丰富多彩的特色社团活动,为学校增加了活力,促进了学生综合素养的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。
活动总结的格式篇2
我们的团员队伍总体上是好的,但在当前困难的社会环境中,在各种思潮的冲击下,也还存在着很多不适应的地方,有的团员志向信念动摇,有的团员意识观念淡薄,把自己等同于一般群众,干工作怕吃苦,对好处斤斤计较。对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。是非观念不强,感情用事,凭个人好恶、得失来看待和处理问题,等等。
造成有的团员不能发挥先锋模范作用,影响团的先进性,缘由是多方面的,有教化机制不全、管理机制落后、团员主体机制缺失等等。要充分发挥团员的先锋模范作用,保持团的先进性,主要还应从健全科学机制上下功夫。
1、建立团员教化机制,提高团员综合素养
综合素养是团员发挥先锋模范作用的基础,素养的凹凸确定发挥作用的大校要提高团员的综合素养,首先必需构建科学的教化体系:一是要加强马克思主义理论教化,坚决团员的共产主义信念,提高团员的理论素养,使其能够用马克思主义的观点看问题,用马克思主义理论说明和解决问题;二是用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装团员,坚决团员建设中国特色社会主义的信念。加强革命传统教化和反腐倡廉教化,增加团员反抗腐朽思想侵蚀的实力。三是要加强法制教化,依法治国是我国的基本治国方略,团员确定要带头学法、懂法、遵守法律、用法,依法办事。四是业务技能和职业道德教化,团员不但要有完成本职工作的实力,还要有完成团的工作的实力。其次,必需健全团员学习监督机制。团员学习的时间、内容、数量、质量要量化、制度化,要进行测评或考试,要有奖惩,以督促团员的学习。
2、确立团员主体机制,提高团员主体意识就团员个体而言,团员发挥先锋模范作用须要有一种内在的动力,这种动力来自何处呢?
从根本上讲,来自团员的主体意识,即来自团员对团的事业的自觉认同,自觉参加,自觉奋斗。要提高团员的主体意识就必需确立团员主体机制,团员的主体机制主要表现在三个大的方面:第一、团员的参加机制。参加,是团员在团内主体地位最干脆、最主要的表现。其次、团员主体的监督机制。这对于团的健康发展至关重要,要在大力发展团内民主的基础上扩大团内事务公开化的程度,疏通团员民主监督的渠道,使团员的看法、指责、质疑、评议等等,能够有顺畅上达和规范处理的机制。第三、团员主体的权利保障机制。切实保障团员的权利是团内民主制度建设的基础,亦是建立和完善团员主体机制的重要内容和基本条件。
3、完善团的用人机制,确保团的正确导向
xx指出,用什么人不用什么人,对团的作风建设乃至整个团的建设具有重要的影响和导向作用。高考是学生的指挥棒,用人是团员行为的指挥棒,被提拔的人,无形中会成为不是典型的“典型”,被提拔者是什么样的人,是因什么被提拔的,人们都会向他看齐。假如被提拔的都是起先锋模范作用的优秀团员,那么其他团员就会朝这个方向努力,到处发挥先锋模范作用。所以,肯定要健全完善用人机制,用科学的选人用人制度来保障把人选准用准,确保被提拔之人都是德才兼备者,能够起先锋模范作用的人,这样才能确保正确的导向。
4、创新团员管理机制,提高团员管理水平
随着改革开放的深化,团员流淌大幅上升,对这些流淌团员,团籍所在地的团组织对他们无法管理,打工所在地的团组织又对他们缺少管理,他们似无根的浮萍,游离于组织之外。团员发挥作用不仅须要自身的素养和内在的动力,更须要有组织的力气,就是团组织如何详细地为团员发挥作用提出要求、创建条件、搭建平台。缺乏团组织的力气,团员个人要发挥作用往往是很难的。所以,要依据团员分布的特点在各种企业中建立健全团组织。对流淌团员实行“流淌团员联系卡”管理,使每一个团员不管在哪里都不会游离于组织之外,都有一个“家”,或都能找到一个“家”,都能依靠组织发挥作用。
对团员的管理还要完善团员的“出入口”机制,要正确处理团员的数量与质量的关系,加强发展团员的安排性,增加工作的主动性和预见性,严格把好“入口关”,要擅长培育和汲取年轻有为、文化层次高、威望较高的群众入团。把好“入口”关要责任到人,入团介绍人要保证介绍对象的质量,否则要追究介绍人的责任。在把好“入口”关的同时疏通“出口”关,对于犯错误的团员,一方面要加强教化,另一方面,要严格根据团章的规定,该处理的处理,该清除的清除,决不姑息迁就。只有这样,才能保证团员队伍的纯净性和先进性。
5、建立科学完善的考评机制,形成人人争先的良好氛围
团员的先进性和先锋模范作用必需得到确定和激励,才能保持下去。要对团员进行合理的评价,必需依靠科学合理的考评机制。这个考评机制一要有针对性,要依据不同类别、不同岗位、不同层次的团员所履行的职责的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核内容要涉及经济、团建、品德、精神文明等方面;三要突出重点,结合职业特点、工作特点、工作任务等,提出详细的参照数;四要有合理性,分别不怜悯况,制定不同标准,指标不能过高,也不能过低;五要有可操作性,凡是能量化的指标尽量量化,不能量化的要作出明确的定性要求,尽量做到客观刚性、公允合理。
只要每一个共青团员都提高政治意识、模范意识和组织意识,中国共青团就能恒久跟党走,保持先进性。
活动总结的格式篇3
“激情盛会,和谐亚洲”“动感亚洲,感动世界”。亚运与广州相约,我们与亚运牵手。我们虽然在佛山,但依旧可以感受得到亚运如火如荼地开展的那种热情的气氛,虽然不能亲临现场为他们欢呼呼喊,但我们情牵广州,关注亚运。
为了表达我们对亚运的支持和激发同学们参加亚运的热忱,在校团工委的提倡下,我们开展了以“关切亚运,参加亚运,服务亚运”为主题的特色团日活动。为了更好地切合亚运的主题和弘扬亚运精神,我们班与物流2班开展了一场篮球友情赛。
经过细心的策划,篮球赛在12月1日上午九点正式绽开。整个篮球赛分为四节,男篮打三节,女篮打一节。双方势均力敌,难分输赢。啦啦队队员大声呼喊,为本班队员加油打气,现场气氛特别热情。在球赛的中场休息时间,我们还打算了投篮的嬉戏,让其他同学也参加其中。在球赛的最终两班的同学一起合唱亚运歌曲《一起来更精彩》,表达我们对亚运的祝愿。
通过这次的特色团日活动,增加了班级的.凝合力和同学们的集体荣誉感。我们始终坚持“友情第一,竞赛其次,志在参加”的宗旨,增进了两班同学的沟通。物流时代,与亚运同在。我们一起为亚运加油!
在本次活动中,我们有闪光点,但也存在不足之处。
一、活动的闪光点
1、这次活动,班委充分调动了同学们的主动性,同学们的参加度比前几次都要高,同学们的集体意识慢慢增加。
2、活动前期,同学们找寻助威道具,制作标语,练习歌曲,主动性很高。
3、班委在策划活动的过程中,分工比较和理,班委之间的协作也挺好。班委的力气已经凝合了起来。
4、将球赛与嬉戏相结合,创新了形式,增加了趣味性,提高了同学们的热忱与参加度。
5、活动的主题与亚运的主题相切合,体现了同学们关注亚运,参加亚运的热忱,体现了高校生的青春风采。
6、活动的现场气氛很热情,同学们的反应很好,很有一个大集体的氛围。
7、活动结尾的大合唱体现了深厚的亚运色调,歌曲《一起来更精彩》很好地表达了同学们关切亚运,服务亚运的热忱。
8、同学们用卡纸写上标语如“动感亚洲,感动世界”来传达对亚运的祝愿。
二、活动的不足之处
1、竞赛的时间与嬉戏的时间限制得不够合理,活动时间超出了所规定的时间。
2、人员的支配稍欠合理。支配做会议记录的同学同时也是竞赛的队员,竞赛与做会议记录起了冲突。
3、竞赛的准确时间没有精确告知同学们,同学们因等候的时间太长而稍有埋怨。
4、大合唱因为只整体组织排练过一次,所以节奏不够整齐,也不够洪亮。
三、阅历总结及展望
团日活动作为一个班级活动,最重要的就是要调动同学们的主动性,让同学们参加到活动中来。为此,班委在策划活动时要多听取同学们的看法和建议,也可以让非班委参加策划,尽量创新活动形式,从而提高同学们参加活动的主动性;另外,在活动的策划过程中,要把细微环节问题考虑周全,应急措施要完善,使活动得以顺当进行;再者,班委要端正工作看法,不要把活动当成是一个任务,搞形式主义。我们要认清每一个活动的意义和目的,把其作为一个团结同学,熬炼班委的平台,让同学们在参加的过程中有所收获。活动是团结班集体的纽带,假如活动举办胜利,班集体的向心力会加强,同学们的集体荣誉感也会增加。
四、对学校开展本次特色团日活动的看法
本次以“关切亚运、参加亚运、服务亚运”为主题的特色团日活动本是一个时效性很强,教化意义深远的活动。高校生应当身在校内,心系社会。亚运作为广州的一大盛事,甚至是整个民族的光荣与傲慢,作为高校生的我们理应关注,理应参加。但这个活动开展的时间有点晚,我们开展这个活动时亚运已经接近了尾声,时效性减弱了,而且是接近学期末,接二连三的活动让同学们有了疲乏之意,不简单调动同学们的主动性。所以我建议以后再开展这种时效性比较强的活动时要在热潮中实行,这样同学们的主动性才会高。
活动总结的格式篇4
标题:留意新奇、体现活动特色首部
活动目的活动时间和地点:
主题:主要写明此次活动的口号——如“呈现街舞风采、释放青春活力”
人员:主要参与人员和单位
流程:活动的主要程序及相关负责部门
正文:正文的基本内容是做法和体会、成果和缺点、阅历和教训。主要阅历、成果与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本状况、突出的成果作简洁的介绍。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。经费:署名和日期附:
第一部分活动简介
1、本次活动状况简述,包括活动地区的经济和社会背景状况、工作起先和结束的时间、参与人数、人员分工等。
2、简要介绍活动日程支配与内容,包括在活动地起先工作的程序。
3、请比较预期目标与实际成果,若有差异请说明缘由和感想。
1)预期目标;
2)实际成果;
3)缘由和感想。
4、请介绍活动最有特色的部分(主要指活动形式和活动成果)。
5、活动中最胜利的是什么?请最多列出5点。
6、活动中存在那些不足?请最多列出5点。其次部分:社会问题视察
1、请依据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。
2、活动开展有哪些有利条件和机遇?
3、活动中有哪些限制因素?
4、活动地在哪些方面最须要帮助?(包括政策、资金、生计、意识与实力、立法与执法等方面)。
5、请活动所遇的某个问题与思索,写一篇500字左右的文章,抒发参与活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对高校生、爱护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。
第三部分:案例收集
请列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。
第四部分:活动的辐射影响
1、活动干脆人群和人数。
2、除了活动干脆影响的群体之外,活动会产生更广泛的辐射影响吗?还会影响到哪些群体?会产生哪些影响?如何产生影响?
3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道状况。请提交文字和图片报道的电子档或复印件(包括报导内容和日期);广播和电视报道请记录播出时间与长度,如能供应录像带或光盘更好。
4、是否有后续活动安排?
第五部分:财务报告
活动总结的格式篇5
一、活动主题:“我的团日我作主”
二、活动背景:>建团xx周年
三、活动目的:为了纪念建团xx周年,活跃共青团员的基层组织,全面提高我校团员的社会责任感,培育创新实力。
四、活动时间:20xx年05月19日
五、活动地点:教学楼M208
六、参与人员:会计XX全体成员
七、活动流程:理论学习征文演讲探讨探讨总结阅历
八、活动总结:
20xx至20xx年度其次学期,依据团省委的要求,结合学校党委工作部署,院里结合实际,向全院各支部下达“我的团日我作主”主题团日竞赛活动的通知。这次的主题是“我的团日我作主”充分地开展团员基层活动,更好地体现了高校生的精神面貌,提高社会责任感。
为了主动响应院里的确定,也为了增加同学们国家和党以及团的相识,增加同学们的历史责任感,同时也为了增加同学们的体质以及同学之间的了解,我支部组织了活动名称为“我的团日我作”的主题班会。
从总体上讲,我们支部这次活动进行得比较好。例如我们活动前召开班干会议商讨活动安排时,各班干都能主动发言,会后还能广泛征求同学们的看法并对原安排进行修改,最终在班会上多数通过了了活动安排。开
展活动的时候,班干之间进行了明确的分工。例如我们活动摄影由班长曾梦莹负责,活动主持由文娱委员凌一飞和组织委员卢奕天负责,活动记录由学习委员王钰瑛负责,而且班委还考虑到活动须要,确定各班干除了安排到的工作外还可以相互帮助,做一下其他工作,如活动间的联系,收集活动资料等。
在团日活动中,我们进行了班委发言,同学演讲,同学互动,才艺表演等多项能弘扬主题班会精神的活动,活跃了同学们的建设我们党团的气氛,提高了我们建设热忱。
当然在活动的过程中,我们也出现了许多不足的地方,例如写活动安排时,不够具体,第一次就被指导老师打回来要求重做;活动内容没有很好地跟主题联系在一起;另外对活动要求没有具体地了解,以至在做安排书的时候,遗忘将活动总结写上,虽然后来支部内部开过,但由于打算不足,以至总结大会开得不是很胜利。
不过不足之处很大程度是因为我们支部阅历不足而引起的,信任只要我们擅长总结阅历教训,共同努力,肯定能将活动损失降到最小。
这次团日活动虽然结束了,在活动期间我们也做得不是很好,但是它是我们上高校以来由我们全支部共同完成的第一个大型活动,信任它会是我们美妙的起先,下一次我们肯定能做得更好,让我们一起期盼下一次团日活动的到来吧!
系别:经管院会计系班级:XXX
团支书:XXX
日期:20xx-05-25
活动总结的格式篇6
20xx年3月5日,是同志老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词52周年纪念日。我们文化社区党总支主动开展了“向雷锋同志学习,发扬雷锋精神”的系列活动,同时在文化社区也涌现出了一些好人好事。
开展学雷锋活动,宣扬雷锋精神。
1,3月5日文化社区组织开展了以《学习发扬雷锋精神》为主题的活动,活动中邀请了老荣军黄立军为社区党员、团员、居民代表讲解并描述了雷锋同志生平事迹,大家还进行了座谈,畅谈学习雷锋精神的体会,大家一样认为在市场经济的新时期要接着深化宣扬学习和发扬雷锋精神,从我做起,从小事做起,以雷锋为榜样,不断提高文明素养,在全面建设小康社会中做出贡献,除此之外还组织了党员高唱《学习雷锋好榜样》歌曲
2,文化社区六个党支部分别组织党员、居民、楼栋长开展“两小活动”,清扫楼道及辖区道路上的垃圾及杂草,文化社区其次党支部的党小组长李永红及党员陶国贤、宋志兰等将三工地14号楼楼道清扫得干干净净,还将窗外的垃圾箱擦拭了一遍,受到了居民的好评,第一党支部的黄淑荣、任志,第三党支部的王庆宏、佟桂菊,第五党支部的王水金第六党支部的王勇毅、闻彩云等也分别受到了居民的赞扬。
3,文化社区党总支还组织专业的康复中心人员,为社区内的老荣军黄立军、贫困党员宁兆富等上门进行康复保健服务,为他们测血压、验血糖,还帮助他们擦玻璃,给他们表演小节目等,活动中大家高兴奋兴,都将漂亮的笑容留在了社区的纪念册里。
文化社区的雷锋,得重金而不昧。
在学雷锋活动月中,文化社区先后涌现出了很多的好人好事,文化社区居民王守家同志夫妻二人去盘锦日报社西的商业银行取一张一万元的到期存折时,银行的出纳员把本金和利息付给了他,他看了一下利息后,顺手把两个装满现金的信封揣进了衣袋里,夫妻二人回到家后,把钱取出来一看,每个信封都装了一万元钱,两个信封共两万元,这时夫妻二人认为,银行的工作人员也可能马虎了,晚上清帐时钱少了一万元,肯定会很焦急上火,怎么办呐,于是夫妻二人又来到了银行,找到了为他们付款的工作人员,并把多得的一万元钱还给了银行。王守家同志是文化社区的优秀党员,在学雷锋活动中做出了这样的榜样,使文化社区的雷锋精神放射刺眼的光线。
总之,文化社区党总支的学习雷锋活动取得了良好的效果,文化社区学习雷锋活动将长期开展下去。
活动总结的格式篇7
一、基本格式
(1)标题:一般是依据中心内容、目的要求、总结方一直定。同一事物因总结的方向、侧重点不同,其标题也就不同。
(2)前言:即写在前面的话,活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括活动时间、地点、背景。
(3)正文:正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括:状况概述、成果阅历、存在的问题和教训、今后努力的方向。其中成果阅历是主要部分,存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而短暂没有解决或没有方法解决的问题等。
(4)结尾
(5)署名和日期
二、活动总结要素
(1)活动背景
(2)活动目的
(3)活动起止时间
(4)活动开展状况(须要一些数据支持)
(5)活动总体评价
三、活动总结的内容要求
(1)标题:留意新奇,体现活动特色
(2)首部:活动时间。地点,背景
(3)人员:主要参与的人员和单位
(4)流程:主办单位以及参加人员
(5)正文:阅历、教训
四、活动总结的留意事项
写活动总结应留意,要驾驭全面状况和进程,要照实的反映状况。对成果不夸大,对缺点不掩饰。文字要简明扼要,材料要剪裁得体,分清主次侧重,条理要清晰。同时写作中肯定要有观点,有实践活动中的事例,总结要鲜活,令人信服,达到较好的效果。
活动总结的格式篇8
今年暑假,家长委员会组织孩子们来到了章丘石匣村。这次的活动旨在充分发挥小小萤火虫之光,为贫困失独老人和特困生送上暖和帮助。久久的车程让大家担忧他们的世界,坎坷的山路让我们更加坚决爱心的信念。整合物资,装上笑容,抬起,奔跑,每个人都是那么急迫,那么舍己。一家家,一户户,一个个,老人们抓着我们的手,苍老破皱的脸上是感谢与欢乐!我们与老人在一起听他们讲那过去,回忆曾经;许多老人在这大山里白发人送黑发人,在破旧的老房子中自生自灭,让他们宁静欢乐的离开这个世界,是他们的愿望也是我们的责任!眼看手中的物资越来越少,相视,彼此早已汗流浃背,灼人的太阳,长时间的负重行走,可是,收获远远大于付出!最终的特困生更是打动了每一位家长和孩子,他们的乐观,坚毅,懂事,纯真深深印在大家的脑海里!
这次的活动对我们来说既是奉献同样也是受教,让我们知道在这个世界上有那么多比我们不幸的人,那么多贫困的人,我们肯定要尽自己绵薄之力去帮助他们,暖和他们,同样也告诫自己珍惜自己的华蜜生活!
虽然这次爱心活动已经结束了,但开展这次活动对我们的意义是重大的,奉献爱心的行动是终身的。点滴慈善汇聚大爱。因为爱,所以华蜜!
活动总结的格式篇9
为了提倡初中生的团结精神,培育他们主动向上和努力拼搏的人生看法,凝合全班的力气,我们实行了这次的拔河竞赛,增加他们的集体意识,也丰富了他们的业余生活,增加了校内生活的内容。以下是本次活动的成就和意义
一、竞赛场面热情,凝合了班集体的力气。
本着公允、公正、公开的原则,我们特地邀请了学校体育老师带领有阅历的学生担当裁判。竞赛在学生的课外时间中进行,学生提前到达了竞赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都主动参与拔河竞赛。竞赛中,充分体现了同学们坚毅,英勇,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参加爱好,为拔河队员呼喊助威。每当竞赛一起先,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呼喊助威声,伴随着这呼喊声,参赛选手们一个个生龙活虎,用完全身的力气与对手坚韧拼搏。许多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着坚韧的毅力和拼搏精神。特殊是当双方输赢难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心乏累,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持究竟,其精神值得每个人学习。
二、学生们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结和集体。
终归竞赛是残酷的,但是他们得到的的确很多,不只是名词与物质。今日没有拿到名次的队伍也没有气馁。通过这次的拔河竞赛,我们练就了坚韧的作风,团结一样的精神,剧烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人钦佩的。
通过这次活动,不光是班级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和相识。拔河竞赛作为一个沟通的平台,让同学们的友情更进一步。本次活动也熬炼了学生的组织实力,熬炼了各班的工作实力和合作精神,必将给班级的今后发展奠定基础。
活动总结的格式篇10
20xx年的12月4日,是一年一度的法制宣扬日,为主动贯彻实施“12.4”法制宣扬日活动,为了进一步把我校法制教化工作推上一个新的台阶,依据教化局指示精神,以及《中小学生法制教化指导纲要》,我校把普法教化、依法治校、依法施教作为创建平安文明校内重要工作来抓,从而给学生营造平安的学习环境、生活环境,创建平安文明校内。我校深化开展了法制宣扬活动,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力气深化人心。现将我校活动状况总结如下:
一、成立领导小组,强化老师法制意识。
学校领导高度重视本次“12.4”法制宣扬日活动,20xx年11月24日刘怀刚校长主持召开动员大会,仔细学习《中小学法制教化指导纲要》,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用每周四的例会组织全体老师学习了《中小学老师职业道德规范》、《教化法》、《老师法》、《义务教化法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生损害事故处理方法》等法律法规,并要求老师写学习心得、沟通法制教化阅历体会,努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生都能做到知法、遵守法律、用法,依法办事。
二、营造文化氛围,注意校内法制宣扬。
为了协作本次“12.4”法制宣扬日活动的开展增加宣扬力度,在学校门前悬挂“弘扬宪法精神建设法治中国”的横幅标语,在学校最惹眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校内氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣扬栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣扬法律学问,剖析法律案件,通过班会、夕会课向学生进行“法在身边”的法制教化和现场探讨会,营造深厚的法律宣扬氛围。学生在良好的校内环境中受到熏陶,在主动的校内氛围中受到教化,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动。
为提高法制宣扬教化的效果,我们实行多种教化形式对全体师生进行辅导;另一方面,有安排、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教化活动,努力营造法制宣扬教化的氛围。在此,学校进行“法制教化宣扬日”法制教化讲座,进行法制教化主题班报活动;进行行了“做遵守法律小公民”手抄报竞赛;对学生进行法制教化。使他们进一步了解自己的权利和义务,增加了学生的自信念,提高了学习自觉性。由于思想重视,相识到位,教学效果较好。
主要工作:
1、利用11月24日老师例会进行法制宣扬教化提出工作要求。
2、组织学习:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及其他的一些法律学问,加大培育法制观念的力度。
3、宣扬板报:学校开拓一个法制园地,实行板报等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣扬。
4、11月25日起各班班主任还利用班会课对学生进行法制教化活动。
5、12月1日校内广播台做一次普法专题广播。
充分利用校广播站对学生进行法制教化。向广阔学生进行法制宣扬教化,使学生人人懂得学法、知法,做遵守法律的小公民。
6、开展班队会活动。
7、法制讲座:12月4日学校实行法制教化专题讲座
“12.4“法制宣扬日虽然告一段落,但我们决心接着开展好法律法规的学习宣扬活动,上好法制课,利用各种宣扬载体,搞好宣扬,使广阔师生不断增加意识,形成学法、懂法、遵守法律的良好氛围。
总之,法制教化是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
活动总结的格式篇11
(1)标题。一般是依据中心内容、目的要求、总结方一直定。同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《XX年度个人工作总结》;“xx学院关于第x次本科教学水平评估工作总结”等等。
(2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将总结的中心内容:主要阅历、成果与效果等作概括的
提示;或者将工作的过程、基本状况、突出的成果作简洁的介绍。其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基矗
(3)正文。正文是工作总结的主体,一篇总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成果与问题,科学地总结出了阅历与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,肯定要花大力气把立体部分的材料支配好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成果和缺点、阅历和教训。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4)结尾一般用精炼、简洁的语言写明今后努力的方向,或者写今后的准备。
(5)署名和日期。
此格式仅适用大众,对于公务员工作总结,此文仅做参考
活动总结{简洁的社团活动总结}
标题:留意新奇、体现活动特色
首部:活动目的
活动时间和地点
主题:主要写明此次活动的口号——如“呈现街舞风采、释放青春活力”
人员:主要参与人员和单位
流程:活动的主要程序及相关负责部门
正文:正文的基本内容是做法和体会、成果和缺点、阅历和教训。
主要阅历、成果与效果等作概括的
提示;或者将工作的过程、基本状况、突出的成果作简洁的介绍。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
经费:
署名和日期
附:
第一部分
活动简介
1、本次活动状况简述,包括活动地区的经济和社会背景状况、工作起先和结束的时间、参与人数、人员分工等。
2、简要介绍活动日程支配与内容,包括在活动地起先工作的程序。
3、请比较预期目标与实际成果,若有差异请说明缘由和感想。
1)预期目标;2)实际成果;3)缘由和感想。
4、请介绍活动最有特色的部分(主要指活动形式和活动成果)。
5、活动中最胜利的是什么?请最多列出5点。
6、活动中存在那些不足?假如有再一次参与的机会,会作哪些调整?请最多列出5点。
其次部分:
社会问题视察
1、请依据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。
2、活动开展有哪些有利条件和机遇?
3、活动中有哪些限制因素?
4、活动地在哪些方面最须要帮助?(包括政策、资金、生计、意识与实力、立法与执法等方面)。
5、请活动所遇的某个问题与思索,写一篇500字左右的文章,抒发参与活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对高校生、爱护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。
第三部分:案例收集
请列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。
第四部分:活动的辐射影响
1、活动干脆人群和人数。
2、除了活动干脆影响的群体之外,活动会产生更广泛的辐射影响吗?还会影响到哪些群体?会产生哪些影响?如何产生影响?
3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道状况。请提交文字和图片报道的电子档或复印件(包括报导内容和日期);广播和电视报道请记录播出时间与长度,如能供应录像带或光盘更好。
4、是否有后续活动安排?
第五部分:财务报告
第六部分:附件或专题分析报告
如问卷调查的数据和问题分析。
上述总结格式参照《XX年湿地使者行动总结报告》格式,《XX年湿地使者行动总结报告》可到协会网站下载区下载。
部门活动总结报告需分管常务理事批阅签字,项目组活动总结报告需项目管理部部长批阅签字。活动总结报告批阅签字后,以纸质和电子档各一份的形式递交信息网络部存档和编写上报文件。活动电子照片随电子档递交。
活动总结报告应署撰写者姓名,在活动结束后一周内递交。
纸质文件不送达项目组,相关事宜由项目管理部负责。
活动总结的格式篇12
课外活动是素养教化的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织实力,通过相互合作,培育集体主义精神。学生其次课堂活动,是对第一课堂学习的延长、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教化效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种簇新学问,有助于培育爱好和爱好,发展学生的智能。
学校利用学生的课余时间,开拓了内容丰富、形式多样的其次课堂活动,旨在促进学生素养的全面优化及提高。实践证明,经过其次课堂活动的训练培育,学生的思想觉悟得到提高,特性特长得到发展,学问面得到拓宽,动手实力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。其次课堂的即时性。它可把即时信息刚好传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。
自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生供应了学习与发展的志向环境,有利于培育学生的自学实力和创建实力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探究、学习与创建等亲密结合起来。随着教学改革的深化,开展其次课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,探讨中学其次课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。
一、领导重视是关键
我校各组领导很重视二课堂工作,一把校长亲自挂帅,动员每一位老师参与这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培育工作提出了很多新的、更高的要求。假如我们的教化仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手实力和视察实力的培育会受到限制,而且学生的特性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的须要。
其次课堂是第一课堂的延长和补充,是对学生进行思想政治教化的阵地,是扩高校生学问面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视其次课堂活动,把组织其次课堂活动列入常规工作加以探讨和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使其次课堂活动得以顺当开展。为了便于开展其次课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,支配固定时间(每周三、周四的下午)为全校性其次课堂活动时间。
二、建立一支相对稳定的辅导老师队
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