数学的检讨书

第页数学的检讨书数学的检讨书1

敬重的数学老师：

您好！首先，我在此向你说一声对不起，这次我数学考试考差了，我辜负了您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过了学问点，要我们好好听好好记。说这次考试很重要，市里统考。我数学考试成果差，就是辜负了您的教化，辜负了您对我的辛苦付出，这的的确确是我的错误。

这一次我数学考试没考好严峻地拖累了全班的分数，就连平均分都没达到，我真的有愧于大家。很明显，造成这次数学考试成果不好的主要缘由就是我平常懒得不进行足够复习、学习热忱不高、学习爱好不够。以后，我已经深刻反省了，我决心改正自己的不良习惯，肯定要把数学成果提上去。我决心：

1、努力端正自己的学习看法，上课仔细听讲，不做小动作，思维跟着老师走，主动思索问题，大胆回答问题。仔细学习，努力将被我遗漏的学问点补充回来。

2、下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得肯定要问。仔细完成作业。

3、回到家里预习。每天坚持做口算题卡1页。

4、不能常常开电脑玩嬉戏，看电视。睡觉前，想想数学课讲了什么给家长说说。

5、我要彻底改正自己的不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。不能懒散，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

我肯定，必需每天做到以上的全部学习安排，并且尽量更正不良的学习看法!争取能够在下半学期将数学成果提升到肯定水平，不再拖同学后腿了。我在此发誓：我肯定会好好努力，不再让老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

数学的检讨书2

由于检讨与自我检讨是1个循环不断的过程，每1个检讨与自我检讨本身也是1个实践的过程，其经验及结果也将产生下1个检讨与自我检讨，下1个检讨与自我检讨的结论往往是1个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，1切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是1个傅立叶级数方程，越往前执行1个周期，下1次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。

其次，检讨与自我检讨由于是1个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这1个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生1个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必需要进行阅历的分析与，所以这个定性并不影响下1次检讨与自我检讨的出现。

检讨是由1切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的1个真子集，因此，忽视自我检讨本身，非自我检讨在检讨中往往有可能是1个空子集，当这种状况出现的时候，自我检讨的存在就是唯1为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最终1道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与朝气。

当检讨不出现时，自我检讨的关键主导是具有自我检讨实力的思维物质本身，而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性犹如只是看到胜利1面而忽视存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危急性。

总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必需要进行周期性的检讨与自我检讨，从而为下1次行动供应回避灭亡的行动指引。

脾气差是我不对。

俗话说"脾气差就是惯的"，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依旧生活在蜜糖里，似乎1个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉。

我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。

有人说"长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了"。脾气差还不能说我错的特别彻底，因为我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作1个傻X。

数学的检讨书3

时间匆忙,转瞬间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊异了。因为这和我应有的水平相差甚远，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我成果非常不志向，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今日，我怀着十二万分的愧疚和后悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学数学这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学数学的决心。

早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，肯定要好好学习，仔细学数学。直到现在，老师的反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在起先自我反省.

正如高尔基说过的那样当你把一件是看得非常重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太惊慌导致我焦虑失眠，其次天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不坚固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习！

但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如马虎大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这全部的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地相识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清楚地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人。

老师是园丁，我们是祖国的花朵。我享受的老师的教育，深知老师的辛苦，今日，我下定决心，肯定会好好学习，不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途，付出了自己的辛苦，我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，对于现在的我们，学习才是正确的。或许以后的我们早会遗忘了现在的嬉戏，也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过遗忘我曾经在学校努力过，奋斗过，也不会忘了有一位老师，曾经辛勤的教育过我。所以，以后的学习中我肯定要努力的学习。

数学的检讨书4

敬重的老师：您好！

在这里，我对我本次的数学考试表示深刻的检讨与反思。我仔细的分析了一下试卷，发觉导致我这次数学考试不及格的主要缘由是我的填空题与应用题。

填空题作为小题，往往会被我忽视，因为它分值小，题目简短，导致我对它们的重视不足，最终导致在考试的时候，因为赶时间而马虎大意，看题不细致，题目没有看完就起先拿笔计算，出现了相当多的错误。

我认为这是很不应当的，考试时应做到的仔细细致没有做到，结果该拿的分没有拿到，下次考试，我肯定加强对此的重视程度，争取做到能拿不丢！针对应用题，我认为，应用题考查的是一个人的综合分析问题的实力，对我们的要求比较高，难度也比较大，要提高应用题的得分，我觉得还是应当从平常做起，上课仔细听讲，多做一些习题，提高自身分析和解决问题的实力，只有这样，才能提高应用题的得分率，当然，仔细细致的看法是考任何考试，做任何题目都必不行少的，关于这一点，我以后也会加强熬炼，改掉自身马虎大意的坏习惯。以上就是我对这次数学考试不及格的检讨，希望老师给我一个改正的机会，我下次肯定做的更好！

数学的检讨书5

敬爱的老师：

今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没写数学作业这种不良行为的深刻相识以及再也不会犯这样的错误了。

这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当不完成数学作业，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。

“人有失手，马有失蹄”。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会再犯这样的错误。

今日我真的是很深刻的相识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也肯定会实现她的诺言，老师所要管的肯定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有实力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

数学的检讨书6

敬重的XXX：

在数学测验中，本人由于想通过测验，平常又不努力学习，因此在测验中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，恳切反省。

在测验时想着作弊不会被老师发觉，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清晰楚。

事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的相识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过测验，只有靠平常的努力，不应当像我这样在测验中作弊。

像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!

老师常常教化我们做人要诚信，不应当在测验中作弊，而我没有听从老师的训诲，测验作弊不仅让自己尴尬，更让班级丢脸，让班主任丢脸。

测验作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从今看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己终归已经犯了这样的错误了，懊悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日请求学校的宽恕，因为我真的知道错了。

相识错误未必须要长篇大论，在此恳切接受学校惩罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼！

检讨人：

x年x月x日

数学的检讨书7

敬重的老师：

在这次数学考试中，我没有取得志向的成果，总结起来，是由以下几方面造成的：

1、没有复习到位。在考试前我对考试内容复习不够细致，导致有许多学问点没有看到，结果考试出现题目了，不会做。

2、做题不够仔细。在犯错的题目中，有好几道题不是自己不会，而都是因为马虎大意导致过程计算错误而分，这是让人无法宽恕的。

3、难题作答不好。这说明自己对于难题的驾驭还有许多缺陷，须要进一步学习。

通过这次考试，让我再一次相识到了自己的不足，在以后的`学习过程中，我肯定仔细细致，做好复习，并主动功课难题。

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

数学的检讨书8

我要含情脉脉地向您递交我的这篇数学考试失利的检讨书。我这次数学考试仅仅取得了32分，严峻地拖累了班级后腿，让您的脸上无光，也让您为我感到悲观与难过。

我知道自己成果不好，归根结底的缘由是自己平常不留意仔细学习数学。诚然，我在平常真的是没有花多少时间与精力在数学科目的学习上，这才最终导致我的数学成果不及格。

其次，这次考试的失利也有缘由在我的考试看法上。考试当中我存在马虎大意的状况，就连一些很基础的题目也没有做对，这就很说不过去了。身为一名理科学生，数学是不行以说不行的。而我竟然没有把握好数学的基础学问，我知道自己犯了错误。这次考试我如此失利，在我个人心头上也是特别懊恼的。我恰恰是败给了自己，假如我平常多留意巩固一下数学学问，这次考试也不会如此糟糕。

可是我坚信：“一次失利不会永久失利”。请老师信任我，我肯定要从今次错误当中吸取阅历教训，今后努力学习肯定要在数学科目上取得优良学习成果。

数学的检讨书9

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

我认为，这次考试考不好还有两个大的缘由。

一是学习不用功。上课时时常就发呆走神，上课没有学到该学的学问，还奢侈了时间。所以，以后准备把日程排满，充溢自己，改掉毛病。以后要勤快些。

二是学习看法不端正。总是选择自己感爱好的科目进行学习，不感爱好的科目却仍在一旁，不情愿去学。

现在我非常重视，并从内心上指责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

希望老师能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

数学的检讨书10

敬爱的老师：

今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对抄数学答案这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。

这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在早自习的时候说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

检讨人：XX

XXXX年XX月XX日

数学的检讨书11

敬重的数学老师：

此次我数学考试考差了，我觉得很对不起您，您向我发脾气，我经过反省之后，表示理解。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了学问点，要我们好好融会贯穿。我数学考试成果差，就是辜负了您的教化，辜负了您的辛苦付出，这的的确确是我的大错误。

很明显，造成这次数学考试成果差的主要缘由就是我平常懒得不进行足够复习、学习热忱不高、学习爱好不够。现如今，我已经深刻反省了，我决心改正肯定要把数学成果提上去。我决心：

第一，努力端正自身的学习看法，仔细学习，提高自身对于数学的学习爱好，努力将这些被我遗漏的学问点补充回来。

其次，我要彻底改正自身不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。

第三，我要从今次错误当中充分吸取教训，给自身足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

数学的检讨书12

敬重的XX：

时间过得