学校推荐信格式和范文

学校推荐信格式和范文自主招生中，我们学生都需要带上一份由学校撰写的，那么，学校推荐信格式是怎么样的呢?今天要和大家分享学校推荐信格式和范文，欢迎大家前来阅读借鉴，希望对你有所帮助。教育推荐信也称荐书，是向某个单位或个人推荐人才的信件。随着九年制义务教育的普及和市场经济的深人开展，高中毕业班和初三毕业班都开场实行职教分流制。相当部分的高、初中毕业生不能继续升学而必须走上工作、消费岗位，他们之中有些人要根据所学的职教专业和个人专长向社会各行业求职择业，这就需要有关学校及老师帮助他们向社会推荐，因此，教育推荐信这种文体应用的时机愈来愈广泛。教育推荐信可分为以单位名义发的和以个人名义发的两种，后者一般要求推荐人必须是当地较有影响，职称、职位较高的老师，便于有关单位成认和承受。推荐信的构造形式一般可分为题目、开头、正文、结尾等部分。题目。在第一行正中写明“推荐信”、或“荐书”字样，倘是用纯个人书信的形式，亦可不设题目。开头。在第二行顶格书写用人单位或个人名称，假设承受推荐信的是个人，为礼貌起见，最好在姓名之前加上“尊敬的XXX”或“XXX先生”，假设不知道其姓名或职务，可直接称呼“XXX公司总经理”、“XXX厂负责人”或“厂长、经理先生”等，称呼之后加冒号。正文。此为推荐信的主要内容，可分为以下几部分：。给个人的推荐信要另起一行，空两格写卜问候的话语，假设是给单位或生疏的个人写荐书，可省略此项，直接说明写推荐信的目的。引人正题。另起一行，空两格，说明用人单位或个人需要何种人才，以个人或单位的名义推荐XXX应聘。介绍被推荐人的根本情况。说明他(她)的性别、年龄、民族、籍贯、学历、安康状况等情况，然后再介绍他的才能、专长。必要时，可将毕业生学过的主要课程及成绩列一简表附后，以便一目了然，亦可将毕业生获得的技能资格证书列出来，并附上复印件，说明他适宜何种工作，以供用人单位参考。表示以上情况仅供参考，及完全尊重对方选择之意。结尾可写所在学校全称，并加盖公章;以个人名义推荐的写明学校名称及老师的职称、职务等。推荐信写法有时可根据详细情况酌情安排。第一，应如实地介绍被推荐人的情况，既要介绍其长处、优点使其获得被录用的时机，又要本着实事求是的原那么，介绍推荐人其他有关情况，使用人单位或个人对之有比较全面的理解，挑选所需用的人才。第二，书信的语调要诚恳、热情，合作协商，既不可自高自大、盛气凌人，亦不可卑躬屈膝、低三下四。第三，推荐信篇幅要简短，目的明确，要防止言过其实，使用夸大、饰美的语言。XXX公司广告部：据悉贵公司正在招聘广告设计人才，特荐我校工艺美术班陈XX前往应聘。陈XX,男，22岁，是我校工艺美术班的优秀生。他上进心强，工作认真负责，为人诚朴忠厚，在校期间，虚心好学，成绩优秀，专业基拙好，其美术作品屡次荣获校内美术比赛大奖。该同学热爱广告设计，为此，我们相信他符合你们招聘人才的条件，可以胜任这项工作。而作为学生，他的某些方面的不成熟，会在理论中得到锻炼和弥补。以上情况，仅供参考，请贵公司裁夺。XX职业学校（盖章）尊敬的XX学院指导：非常感谢您在百忙中抽空阅读我校对刘凯同学的推荐信。现将刘凯同学在校的突出表现和成绩向贵校作简要介绍。刘凯同学于XX年9月被录取进入我校学习三年，并担任班长职务。符合贵校自主招生人才选拔条件，特向贵校竭力推荐刘凯同学，到贵校继续深造。学习方面：该生在校期间，始终保持谦虚、严谨、好学、好问的良好学习习惯，对新知识、新事物拥有较强的领悟力和求知欲。学习成绩优异、态度端正、努力刻苦，特别在语文、历史、政治学科方面成绩特别突出，屡次在县、校级比赛中荣获名次。该生在县教育局指导、校指导、班主任、任课老师心目中得到一致好评，特向贵校推荐我校优秀学生刘凯到贵校继续学习。获得成绩：该生拥有较强的指导、管理、组织、沟通协调等综合素质才能。在校学习期间任学校社团委员会会长、学生会主席、环境卫生部部长、春芽文学社社长、校团干、文明督察队总队长、班长、班级团支部书记。在学校是校指导、老师的的得力助手，优秀学生干部，学生骨干，连续获得我校两届校园（文学、文明）之星，多篇文章在太和教育报上发表。该生还具有当今社会青年良好的综合素质和优良的道德品质。该生思想上积极向上，行动上积极向我校党组织靠拢，屡次向我校党组织递交，在县教育局、学校举行的各种大型活动中积极组织，认真开展并获得优异成绩，树立了良好形象，是学生中的好典范，好模范。更是我校XX届毕业生中的优秀学生代表。该生热衷于爱心事业，积极参加社会活动，是中国青年志愿者小分队中的一名志愿者干部。现担任太和县“北斗爱心协会”宣传部部长。屡次组织参加有关爱心公益活动。如：到福利院看望智障儿童。到特教中心与特教学生共同学习，同他们耐心交流。获得了福利院院长、县指导、校指导及同学们的一致好评。因此特向贵校推荐优秀学生刘凯。请接纳为感!此致敬礼推荐人：班主任：XXX年级主任：XXX政教主任：XXX教导主任：XXX校长：XXXXXX第二职业高级中学20学校年3月25日尊敬的大学指导：你们好!很快乐可以以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生一一XX同学。作为一名看着XX同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信可以帮你们更多更好地理解XX同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也可以使XX同学进入她梦寐以求的大学殿堂。认识XX同学，是在05年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深沉、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习才能，独具魅力的指导才能，完善的个性特点，较大开展空间和较强开展潜质的优秀人才。她才华横溢，思想深入。中原自古多才俊。在炎黄故里这块炽热的土地上，深沉的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;她朗读、辩论、演出，学校的舞台始终活泼着她靓丽的身影。她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。很多时候，我们不愿意成认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在指导才能组织才能方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。07年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之沉着可见一斑。其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的指导才能，而是爱心，是对生活，将来，世界，别人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。她热爱生活，对生活充满了美妙的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。我们认识很久了，她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个沉着淡定的女孩，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最适宜的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶然我们会一起看夕阳，看花开花落。在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的活力、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为她的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。她的志向是XX大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而如今，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是，以她这样的资质，不上XX大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生参加，才能长期开展，可持续开展。所以，李静不读XX大学，似乎也是XX大学的损失。写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，XX同学将分开。但我更知道，以XX同学的才能，继续留在高中，是对她的伤害。三个年头，近千个日子