秋季三年级第六讲神奇的种子标准课件

二期《阅读作文》三年级

细心的你，发现教室里有什么变化了？不仅仅是我们的教室发生了变化，我们的生活是丰富多彩的。它是同学们练习写作文的源泉。因为我们身边许多事物都蕴藏着无穷的奥秘。生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。考一考：图中共有几个人

题西林壁

【宋】苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。有请宝贝那么现在你们的心情怎么样？好奇、疑惑不解、充满期待、迫不及待……观察的五员大将：眼

耳

口

鼻

手（1）你看到什么样的宝贝？它的形状、大小？黑乎乎的、干干的、难看、像一个缩小版的橄榄球……（2）闻到了什么样的气味？一股浓浓的中药味（3）用手摸上去有什么感觉呢？凹凸不平（4）你们现在的心情怎么样？

失望、伤心、就像一下子从高山上摔了下来一样……说一说说一说它看上去黑乎乎、干瘪瘪的，如花生米一般大小，形似一颗小小的橄榄球。表面上有很多的纹路，像一位满脸皱纹的老爷爷。用手摸上去凹凸不平，十分粗糙。闻上去，有一股浓浓的药味。实验开始了注意观察：实验过程中，种子的外形发生了什么样的变化？想一想1.开始的时候，杯中的种子像什么？（一个熟睡的娃娃静静地躺在杯底）2.倒入沸水，种子有什么变化？（杯子里就像刮起了一股龙卷风，种子先是往上窜，好像一下子睡醒的老虎，要冲出这滚烫的开水。谁知，倒好了开水以后，它却变成了断了线的风筝，又左摇右晃地沉在了水底。）3.过了一会儿，杯中的种子发生了什么变化？（种子全身变得毛茸茸的啦，上面出现了一粒一粒的东西也有一些泡泡）4.最后，杯中的胖大海又像什么？（就像一朵盛开的鲜花）5.水的颜色发生了什么变化？这神奇的种子叫什么名字呢？胖大海清热润肺，利咽解毒，用于肺热声哑，干咳无痰，咽喉干痛，热结便闭，头痛目赤。功能尝一尝这神奇的种子有这么多的好处，赶紧尝尝味道怎么样？

1.在第一行居中写上日期(x年x月x日)、星期(星期x)、天气(晴、雨、阴、多云、雪等)，每项内容之间空一格。2.有的还在第二行居中写上简明的标题。写标题的目的，是为了使日记的主要内容一目了然。3.接着或空一行写正文，开头空两格。《神奇的果实》

《我的新发现》

《泡茶》

《观察日记》题目宝库：

开头：1.开门见山生活中蕴藏着很多小秘密，只要你细心观察就会发现，今天我就有了一个新发现。2.疑问式都说胖大海很神奇，可是为什么神奇呢？通过我的仔细观察，我终于明白了真正的原因。3.自述式嗨，大家好！你们认识我吗？中间：将观察到的按照一定的顺序详细描述下来。泡之前：看：颜色形状（像……）摸：粗糙

闻：淡淡的药味泡中：胖大海在不同的时间段发生什么变化？杯中的水发生了什么变化？泡后：胖大海的样子闻气味尝

结尾：1.疑问式生活的很多的小秘密都等着我们呢，小朋友们你们仔细观察，认真发现了吗？2.感悟式 胖大海可真神奇，我要为辛苦的爸爸妈妈送上一杯我亲手泡的胖大海，以表达我对他们的感激！3.自述式说到这儿，你知道我是谁了吗？我就是胖大海，希望大家都来和我做朋友！神奇的果实2013年10月28日

星期一

晴你知道胖大海是什么吗？让我悄悄告诉你吧！胖大海颜色是深咖啡色的，表面有许多刻纹，闻起来有一种淡淡的中药清香。它的侧面有一个小小的口子，就像人的嘴巴，整体上看起来像人的眼睛。今天我打算泡一次胖大海，顺便观察一下它的变化过程。

开始了我的实验。我先把一颗饱满的胖大海用自来水冲干净表面的灰尘，然后放进水杯中，最后倒入刚烧开的沸水。令人惊讶的事情发生了，胖大海像一个接到命令的战士一样马上就浮起来了。我找来一根长长的吸管，把胖大海使劲往下压。可我一松手，它马上又浮起来了。我不禁感慨：水的浮力真大啊！胖大海在水里游来游去，就像一条快乐的小鱼。过了一会儿，它的表面发生了变化。渐渐地，皮裂开了，从里面伸出现来几条“尾巴”，就像一朵绽开的棕色花朵。水的颜色也渐渐变深了。十多分钟后，胖大海完全泡开了，这时它的体积已经大了两三倍，难怪名字叫“胖”大海呢。它的形状也完全不同了，