物理：10.1 二力平衡课件(1)ppt(苏科版八年级下)

复习提问：请说出牛顿第一定律的内容。一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。物体处于静止状态或匀速直线运动状态，是否就一定不受力呢？静止的木块悬挂的电灯匀速直线运动的汽车GGGFFF支持F牵引f以上力作用在物体上，为什么没有改变物体的运动状态？

物体在受到几个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡。

G静止的木块悬挂的电灯匀速直线运动的汽车GFFGF支持F牵引f二力平衡的条件

一个物体在两个力的作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力是平衡的。二力平衡：物体受到的2个力要满足怎样的条件才能平衡呢?

光滑在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将_________。在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板，塑料板将________。运动由此可以得到：要使两个力相互平衡，两个力的大小必须__________。静止相等实验1：待塑料板静止时，两个拉力的方向_____。由此又可以得到：要使两个力相互平衡，两个力的方向必须__________。相反相反实验2：在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料板稍向下移动，使两个拉力的方向并不相反。放开塑料板后，塑料板将__________。向上运动待塑料板静止后，两边的细绳___(在，不在)同一直线上。在两边的绳套上挂等重的钩码，并将塑料板扭转一个角度，使拉塑料板的两条细绳相互平行，但不在同一直线上，放开塑料板，塑料板将______。转动由此还可以得到：要使两个力相互平衡，两个力必须在___________。在同一直线实验3：实验3：是否塑料板满足以上条件就可以平衡了呢？

由此还可以得到：要使两个力相互平衡，两个力必须_____________________。作用在同一个物体上。二力平衡的条件大小相等方向相反同一直线同一物体

实验研究：结论：1、下列哪些图中的两个力是平衡力()F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5NDD看我的！2、作用在一个物体上两个力的三要素完全相同，则（）

A.这两个力一定是平衡力

B.这两个力一定不是平衡力

C.这两个力可能是平衡力

D.无法确定

我能行！B3、用电线将电灯吊在天花板上，下列几对力中属于平衡力的是（）A、电灯受到的重力和电灯对电线的拉力B、电灯受到的重力和天花板对电线的拉力C、电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力D、电灯受到的重力和电线对灯的拉力D物体不受力受平衡力的作用原来静止将继续静止原来运动将继续做匀速直线运动。原来静止将继续静止原来运动将继续做匀速直线运动。（1）根据物体的受力情况判断物体的运动状态受平衡力作用：物体保持静止或匀速直线运动状态受非平衡力的作用：物体不会保持静止或匀速直线运动状态。（非平衡力能改变物体的运动状态）二力平衡条件的应用讨论：当物体受两个力作用时，在什么情况下，物体的运动状态会发生改变？物体不受力受平衡力的作用保持静止状态保持匀速直线运动状态保持静止状态保持匀速直线运动状态二力平衡条件的应用（2）根据物体的状态判断物体的受力情况例：质量是0.5kg的灯泡悬挂在电线上静止不动，电线对灯的拉力是多大？方向如何？GF解：G和F是一对平衡力。F=G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N答：力的大小是4.9N，方向竖直向上。试一试

一个正在做匀速直线运动的木块，你有什么方法可以用弹簧秤测它所受摩擦力的大小？1、力的平衡2、二力平衡的条件3、二力平衡条件的应用总结1、跳伞运动员离开飞机后，开始一段时间内速度越来越大，这时运动员受到的重力

受到的空气阻力，当降落伞打开一段时间后，运动员匀速下降，匀速下降过程中运动员受到的重力

受到的阻力。（填“大于”“小于”“等于”）大于等于达标练习2、站在静止的电梯里的人受到

力和

力的作用，这是一对

力，当电梯以10m/s的速度匀速上升时，人受到的支持力将

。（增大、减小、不变）达标练习重支持平衡不变3、起重机吊起重物在空中静止不动时,钢索的拉力是4×105N,若起重机以0.2m/s速度把重物匀速下落,

则钢索的拉力将（）

A．大于4×105N

B．等于4×105N

C．小于4×105N

D．条件不足,无法判断B4、关于平衡力，下列说法正确的是（）

A.物体只有在静止时受到的力才是平衡力B.作用在一条直线上的两个力大小相等，这两个力一定是平衡力C.物体在平衡力作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态D.物体受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定是平衡力C思考题甲乙两人各用40N的力拉一弹簧测力计，则弹簧测力计的示数为（）A、20NB、80NC、0ND、40ND静止的升降机里挂着一支弹簧测力计，秤钩上挂一重物，读数为G，升降机匀速上升时，读数为F1，升降机匀速下降时，读数为F2，比较三个读数（