汉语普通话培训课程

01普通话基本概述02普通话的语音体系03普通话的音调04轻声与儿化05语流音变06朗读练习与技巧普通话基本概述第一章1、什么是普通话？

普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。第一章

普通话基本概述2、汉语七大方言区1

官话方言代表方言：北京话2

吴方言（吴语）代表方言：上海话、苏州话3

湘方言（湘语）代表方言：长沙话、邵阳话4

赣方言（赣语）代表方言：南昌话5

客家方言（客家话）代表方言：梅县话6

粤方言（粤语）代表方言：广州话7

闽方言（闽语）代表方言：福州话、厦门话第一章

普通话基本概述注：四川话属于北方方言里的西南次方言，即西南官话。根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；

高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。2、汉语普通话等级要求第一章

普通话基本概述普通话的语音体系第二章10个单元音，21个辅音21个辅音声母，39个韵母400多个音节4种声调1250个音节普通话的语音系统第二章

普通话的语音体系发音部位双唇阻bpm唇齿阻f舌尖中阻dtnl舌根阻gkh舌面阻jqx舌尖后阻zhchshr舌尖前阻zcs第二章

普通话的语音体系1、普通话的辅音：声母韵母的分类(一)按韵母结构分类：将39个韵母分为单韵母、复韵母和鼻韵母三类。（1）单韵母（10个）舌面元音7个：ɑoeêiuü舌尖元音2个：-i（前）-i（后）卷舌元音1个：er第二章

普通话的语音体系2、普通话的韵母（2）复韵母（13个）前响复韵母4个：ɑieiɑoou

后响复韵母5个：iɑieuɑuoüe

中响复韵母4个：iɑoiouuɑiuei（3）鼻韵母（16个）前鼻韵母8个：ɑneniɑninuɑnuenüɑnün

后鼻韵母8个：ɑnɡenɡiɑnɡinɡuɑnɡuenɡonɡionɡ第二章

普通话的语音体系2、普通话的韵母（1）分清翘舌音zh、ch、sh与平舌音z、c、s

★平舌音（z、c、s）的发音部位：由舌尖抵住或接近上齿背阻碍气流而形成。★翘舌音(zh、ch、sh)的发音部位:由舌尖跟硬腭前部构成阻碍（抵住或接近）。第二章

普通话的语音体系3、声母难点训练自zì愿－志zhì愿鱼刺cì－鱼翅chì私sī人－诗shī人仿造zào－仿照zhào粗cū布－初chū步姿zī势－知zhī识新春chūn－新村cūn宗zōng旨－中zhōng止资zī助－支zhī柱

自zì动－制zhì动物资zī－物质zhì

糟zāo了－招zhāo了近似sì－近视shì搜sōu集－收shōu集第二章

普通话的语音体系zh、ch、sh与平舌音z、c、s训练支zhī援－资zī源主zhǔ力－阻zǔ力木柴chái－木材cái商shāng业－桑sāng叶申诉sù－申述shù摘zhāi花－栽zāi花午睡shuì－五岁suì八成chéng－八层céng树shù立－肃sù立找zhǎo到－早zǎo到乱吵chǎo－乱草cǎo山shān顶－三sān顶财产cáichǎn-采茶cǎichá第二章

普通话的语音体系zh、ch、sh与平舌音z、c、s训练四十四束紫丝线，织四十四只紫狮子，细紫丝线织细紫狮子，织细紫狮子用细紫丝线。第二章

普通话的语音体系绕口令训练（zh、ch、sh与z、c、s）报纸是报纸，刨子是刨子。报纸能包包子，不能包桌子，刨子能刨桌子，不能刨报纸。四十四束紫丝线报纸与刨子山前有四十四棵死涩柿子树，山后有四十四只石狮子，山前的四十四棵死涩柿子树，涩死了山后的四十四只石狮子，山后的四十四只石狮子，咬死了山前的四十四棵死涩柿子树，不知是山前的四十四棵死涩柿子树涩死了山后的四十四只石狮子，还是山后的四十四只石狮子咬死了山前的四十四棵死涩柿子树。第二章

普通话的语音体系绕口令训练（zh、ch、sh与z、c、s）涩柿子石狮子第二章

普通话的语音体系（2）分清鼻音n与边音l相同点：都是由舌尖抵住上齿龈阻碍气流而形成。不同点：鼻音n的发音方法:舌尖顶住上齿龈（舌头放宽，接触面积较多），气流从鼻腔呼出。边音l的发音方法:舌尖前端顶住上齿龈的后部（舌头收窄，接触面积较少），气流从舌头两边透出。第二章

普通话的语音体系无赖lài－无奈nài水牛niú－水流liú男nán裤－蓝lán裤旅lǚ客－女nǚ客脑nǎo子－老lǎo子连lián夜－年nián夜留念niàn－留恋liàn浓nóng重－隆lóng重南nán部－蓝lán布烂泥ní－烂梨lí牛niú黄－硫liú磺大娘niáng－大梁liáng鼻音n与边音l训练第二章

普通话的语音体系哪里nǎlǐ纳凉nàliáng奶酪nǎilào脑力nǎolì内涝nèilào能力nénglì来年láinián老农lǎonóng冷暖lěngnuǎn流脑liúnǎo留念liúniàn岭南lǐngnán牛奶niúnǎi恼怒nǎonù扭捏niǔniē能耐néngnài呢喃nínán男女nánnǚ履历lǚlì理论lǐlùn联络liánluò流露liúlù老练lǎoliàn拉力lālì鼻音n与边音l训练第二章

普通话的语音体系绕口令训练（n与l）男旅客女旅客男旅客穿着蓝上装，女旅客穿着呢大衣，男旅客扶着拎篮子的老大娘，女旅客搀着拿笼子的小男孩儿。牛郎恋刘娘牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎。牛郎年年恋刘娘。刘娘年年念牛郎。郎恋娘来娘念郎。念娘恋娘，念郎恋郎，念恋娘郎。第二章

普通话的语音体系（3）分清唇齿音f与舌根音hf（唇齿音）：由上齿和下唇接近阻碍气流而形成。h(舌根音)：由舌根接近软腭阻碍气流而形成。第二章

普通话的语音体系发话fāhuà发慌fāhuāng反悔fǎnhuǐ繁华fánhuá丰厚fēnghòu复合fùhé混纺hùnfǎng后方hòufāng化肥huàféi洪峰hóngfēng画符huàfú花粉huāfěnf和h对比辨音练习第二章

普通话的语音体系舅父fù－救护hù

公费fèi－工会huì附fù注－互hù助

仿佛fǎngfú－恍惚huǎngh防fáng虫－蝗huáng虫斧fǔ头－虎hǔ头飞fēi机－灰huī鸡

非凡fēifán－辉煌huīhuáng奋fèn战－混hùn战

复fù员－互hù援方fāng地－荒huāng地防fáng止－黄huáng纸f和h对比辨音练习第二章

普通话的语音体系绕口令训练（f与h）买混纺丰丰和芳芳，上街买混纺。红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺，红花混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。红、粉、灰、黄花样多，五颜六色好混纺。第二章

普通话的语音体系（4）分清zh、ch、sh与j、q、x翘舌音(zh、ch、sh)由舌尖跟硬腭前部构成阻碍（抵住或接近）。舌面音（j、q、x）由舌面前部跟硬腭前部构成阻碍。有些人在发音时，成阻、除阻的部位太靠近舌尖，发出的音带有“刺刺”的舌尖音的味道属于语音缺陷，叫“尖音”。第二章

普通话的语音体系缉私jīsī

积资jīzī

其次qícì袖子xiùzi

下策xiàcè

习字xízì戏词xìcí

资金zījīn

字迹zìjì字据zìjù

自己zìjǐ

自觉zìjué瓷器cíqì

刺激cìjī

思绪sīxù私交sījiāo

私情sīqíng

私心sīxīn司机sījī

丝线sīxiàn

四季sìjì剪除jiǎnchú

精致jīngzhì

趋势qūshì消失xiāoshī

秩序zhìxù

沉寂chénjìzhchsh和jqx对比辨音练习第二章

普通话的语音体系墨迹jì－墨汁zhī

交际jì－交织zhī密集jí－密植zhí

边际jì－编制zhì就jiù业－昼zhòu夜

浅qiǎn明－阐chǎn明砖墙qiáng－专长cháng洗xǐ礼－失shī礼详细xì－翔实shí

缺席xí－确实shí获悉xī－获释shì

逍xiāo遥－烧shāo窑修xiū饰－收shōu拾

电线xiàn－电扇shàn艰辛xīn－艰深shēn

姓xìng名－盛shèng名zhchsh和jqx对比辨音练习第二章

普通话的语音体系绕口令训练（j、q、x）圆圈圆圆圈圆，圈圆圈，圆圆娟娟画圆圈。娟娟画的圈连圈，圆圆画的圈套圈。娟娟圆圆比圆圈，看看谁的圆圈圆。漆匠和锡匠七巷一个漆匠，西巷一个锡匠。七巷漆匠用了西巷锡匠的锡，西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆，七巷漆匠气西巷锡匠用了漆，西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。（1）u与ou对比辨音练习第二章

普通话的语音体系4、韵母难点训练母mǔ——某moǔ赌dǔ——陡doǔ兔tù——透toù

炉lú——楼loú

路lù——漏loù祝zhù——皱zhoù畜chù——臭choù

数shù——瘦shoù醋cù——凑coù苏sū——艘soū木偶mùoǔ

土豆tǔdoù怒吼nùhoǔ 助手zhùshoǔ

梳头shūtoú足够zúgoù 呕吐oǔtù偷渡toūdù投诉toúsù构图goùtú厚土hoùtǔ

受阻shoùzǔ（1）u与ou对比辨音练习

第二章

普通话的语音体系独dú唱——都doū唱毒dú气——斗doù气杜dù甫——豆doù腐赌注zhù——赌咒zhoù突tū袭——偷toū袭卤lǔ子——篓loǔ子竹zhú子——肘zhoǔ子出租zū——出走zoǔ属shǔ性——手shoǔ性促cù进——凑coù近第二章

普通话的语音体系绕口令训练（u与ou）小猪扛锄头小猪扛锄头，吭哧吭哧走。小鸟唱枝头，小猪扭头瞅。锄头撞石头，石头砸猪头；小猪怨锄头，锄头怨石头。买肉和买油尤大嫂去买肉，冉大妈去买油，尤大嫂买肉不买油，冉大妈买油不买肉。俩人集上碰了头，尤大嫂请冉大妈到家吃炖肉，冉大妈请尤大嫂去她家喝蜂蜜白糖加香油。（2）分清前鼻韵母与后鼻韵母

第二章

普通话的语音体系前鼻韵尾－n的发音特征：舌面前部抵住上齿龈形成鼻音。后鼻韵尾－nɡ的发音特征：舌体后缩，舌根抵住软腭形成鼻音。an与anɡ对比辨音练习第二章

普通话的语音体系扳bān——邦bānɡ凡fán——房fánɡ胆dǎn——党dǎnɡ南nán——囊nánɡ 篮lán——郎lánɡ看kàn——炕kànɡ寒hán——航hánɡ掺chān——昌chānɡ 单shàn——上shànɡ暂zàn——葬zànɡ 战场zhànchǎnɡ山冈shānɡānɡ帮办bānɡbàn班长bānzhǎnɡ反抗fǎnkànɡ坦荡tǎndànɡ南方nánfānɡ防寒fánɡhán茫然mánɡrán

烫伤tànɡshānɡ抗旱kànɡhàn长叹chánɡtànan与anɡ对比辨音练习第二章

普通话的语音体系安然ānrán——昂然ánɡrán

盘pán剥——磅pánɡ礴

鳗mán鱼——忙mánɡ于

饭fàn店——放fànɡ电担dān心——当dānɡ心

难nán过——囊nánɡ括感ɡǎn人——港ɡǎnɡ人

含hán情——行hánɡ情产chǎn地——场chǎnɡ地en与enɡ对比辨音练习第二章

普通话的语音体系笨bèn——迸bènɡ盆pén——彭pénɡ闷mèn——梦mènɡ焚fén——逢fénɡ 啃kěn——坑kēnɡ痕hén——衡hénɡ

辰chén——丞chénɡ

仁rén——仍rénɡ奔腾bēnténɡ纷争fēnzhēnɡ 很疼hěnténɡ喷灯pēndēnɡ

神圣shénshènɡ

人证rénzhènɡ烹饪pēnɡrèn能人nénɡrén 横亘hénɡɡèn整身zhěnɡshēn诚恳chénɡkěn

省份shěnɡfènen与enɡ对比辨音练习第二章

普通话的语音体系大盆pén——大鹏pénɡ门mén面——蒙ménɡ面分fēn化——风fēnɡ化根ɡēn子——庚ɡēnɡ子狠hěn心——恒hénɡ心阵zhèn势——正zhènɡ式陈chén年——成chénɡ年身shēn手——生shēnɡ手审shěn视——省shěnɡ事参cēn差——层cénɡ次in与inɡ对比辨音练习第二章

普通话的语音体系鬓bìn——并bìnɡ频pín——坪pínɡ

闽mǐn——酩mǐnɡ您nín——宁nínɡ吝lìn——另lìnɡ

巾jīn——荆jīnɡ钦qīn——轻qīnɡ衅xìn——杏xìnɡ

殷yīn——英yīnɡ品评pǐnpínɡ民兵mínbīnɡ

津京jīnjīnɡ进行jìnjínɡ禁令jìnlìnɡ

引擎yǐnqínɡ病因bìnɡyīn鸣禽mínɡqín

听信tīnɡxìn灵敏línɡmǐn青筋qīnɡjīnin与inɡ对比辨音练习第二章

普通话的语音体系频pín繁——平pínɡ凡贫pín瘠——评pínɡ级临lín时——零línɡ食林lín木——陵línɡ墓近jìn况——境jìnɡ况尽jìn头——镜jìnɡ头金jīn鱼——鲸jīnɡ鱼侵qīn蚀——轻qīnɡ视因yīn而——婴yīnɡ儿阴yīn影yǐnɡ——鹰yīnɡ影yǐnɡ绕口令训练（前鼻韵母与后鼻韵母）第二章

普通话的语音体系同乡不同行辛厂长，申厂长，同乡不同行。辛厂长声声讲生产，申厂长常常闹思想。辛厂长一心只想革新厂，申厂长满口只讲加薪饷。风吹藤动铜铃响东洞庭，西洞庭，洞庭山上一条藤，藤条顶上挂铜铃，风吹藤动铜铃响，风停藤定铜铃静。绕口令训练（前鼻韵母与后鼻韵母）第二章

普通话的语音体系墙、钉、绳、瓶、灯、盆

墙上一根钉，钉上挂条绳，

滑落绳下瓶，打碎瓶下灯，

砸破灯下盆。

瓶打灯，灯打盆，盆骂灯，灯骂瓶，

瓶骂绳，绳骂钉，钉怪绳，绳怪瓶，

瓶怪灯，灯怪盆。

叮叮当当当当叮，乒乒乓乓乓乓乒。普通话的音调第三章（1）阴平念高平，用五度标记法来表示，就是从5到5，写作55。声带绷到最紧，始终无明显变化，保持音高。例如：青春光辉春天花开公司通知新屋出租第三章

普通话的音调1、普通话有四个声调（2）阳平念高升（或说中升），起音比阴平稍低，然后升到高。用五度标记法表示，就是从3升到5，写作35。声带从不松不紧开始，逐步绷紧，直到最紧，声音从不低不高到最高。例如：人民银行连年和平农民犁田圆形循环1、普通话有四个声调第三章

普通话的音调（3）上(shǎng)声念降升，起音半低，先降后升，用五度标记法表示，是从2降到1再升到4，写作214。声带从略微有些紧张开始，立刻松弛下来，稍稍延长，然后迅速绷紧，但没有绷到最紧。例如：彼此理解理想美满永远友好管理很好1、普通话有四个声调第三章

普通话的音调（4）去声念高降（或称全降），起音高，接着往下滑，用五度标记法表示，是从5降到1，写作51。声带从紧开始到完全松弛为止，声音从高到低，音长是最短的。例如下次注意世界教育报告胜利创造利润1、普通话有四个声调第三章

普通话的音调描写声调的高低通常用五度标记法第三章

普通话的音调高5半高

4中3半低2低1

天55急35好214事51

声调要特别注意调型第三章

普通话的音调声调练习阴平55调

参加播音拥军江山班车

阳平35调

直达滑翔团结豪华临时

上声214调

指标统一掌声法医去声51调

日月大厦庆贺画像轻声与儿化第四章第四章

轻声与儿化什么是轻声？普通话的每一个音节都有它的声调，但是在词和句子里，很多音节常常失去原有的声调，念成一个既轻又短的调子，这就是轻声。轻声是一种特殊的变调现象，它的调值由前一个音节声调的调值决定，与该音节的原调调值无关。1、轻声第四章

轻声与儿化轻声规律：普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系。下面一些词，在普通话里读轻声。(1)语气助词“吗、呢、啊、吧”等。例如：是吗、他呢、看啊、走吧。(2)助词“着、了、过、的、地、得、”。例如：笑着、来了、看过、我的、勇敢地、唱得好。(3)名词的后缀“子、头、们”。例如：椅子、木头、朋友们。(4)方位词“上、下、里、边”。例如：墙上、底下、家里、那边。第四章

轻声与儿化（5）叠音词和动词的重叠形式后面的字。例如：弟弟、奶奶、谈谈、跳跳、商量商量、考虑考虑。（6）动词、形容词后表示趋向的动词。例如：出来、进去、拿下去、热起来。（7）某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声。例如：明白、暖和、衣服、眼睛、事情、知道。第四章

轻声与儿化桌子黑的听了盘子白的晴了凳子绿的看了椅子紫的跑了哥哥多么苍蝇婆婆什么朋友弟弟这么转悠奶奶怎么喜欢风筝称呼家伙胡琴粮食合同热闹在乎岁数补丁打发轻声练习第四章

轻声与儿化聋子、笼子、虫子聋子提笼子，笼子装虫子，虫子咬笼子，聋子捉虫子。桃子、李子栽满院子桃子、李子、梨子、栗子、橘子、柿子、榛子、栽满院子、村子和寨子。刀子、斧子、锯子、凿子、锤子、刨子和尺子，做出桌子、椅子和箱子。绕口令训练（轻声）第四章

轻声与儿化喇嘛和哑巴打南边来了个喇嘛，手里提拉着五斤鳎目，打北边来了个哑巴，腰里别着个喇叭。南边提拉鳎目的喇嘛，要拿鳎目换北边儿别喇叭的哑巴的喇叭，哑巴不乐意拿喇叭换提拉鳎目的喇嘛的鳎目，喇嘛非要拿鳎目换别喇叭的哑巴的喇叭。喇嘛抡起鳎目抽了别喇叭的哑巴一鳎目，哑巴摘下喇叭打了提拉鳎目的喇嘛一喇叭，也不知是提拉鳎目的喇嘛抽了别喇叭的哑巴几鳎目，还是别喇叭的哑巴打了提拉鳎目的喇嘛几喇叭。只知道，喇嘛炖鳎目，哑巴嘀嘀嗒嗒吹喇叭。绕口令训练（轻声）第四章

轻声与儿化（1）儿化的产生？普通话中，卷舌元音er不与声母相拼，但可以自成音节，还可以与其他韵母结合成一个音节，使这个韵母因卷舌而发生音变。这种语音现象叫做“儿化”。（2）“儿”与“化”“儿”指卷舌动作。“化”是说卷舌动作应柔软地融化在前一个音节上。儿化韵听觉上是一个音节。2、儿化第四章

轻声与儿化号码儿hàomǎr

做活儿zuohuór

在这儿zàizhèr主角儿zhǔjuér

玩意儿i-ier

垫底儿i-ier小曲儿ü-üer

毛驴儿ü-üer

石子儿zi-zer没词儿ci-cer

墨汁儿zhi-zher

记事儿shi-sher名牌儿pai-par

纳闷儿men-mer 有劲儿jin-jier合群儿qü-qüer药方儿ang-ar(鼻化)夹缝儿eng-er(鼻化)

胡同儿ong-or(鼻化打鸣儿ing-ier(鼻化)儿化练习第四章

轻声与儿化小哥俩儿小哥俩儿，红脸蛋儿，手拉手儿，一块儿玩儿。小哥俩儿，一个班儿，一路上学唱着歌儿。学造句，一串串儿，唱新歌儿，一段段儿，学画画儿，不贪玩儿。画小猫儿，钻圆圈儿，画小狗儿，蹲庙台儿，画只小鸡儿吃小米儿，画条小鱼儿吐水泡儿。小哥俩，对脾气儿，上学念书不费劲儿，真是父母的好宝贝儿。绕口令训练（儿化）第四章

轻声与儿化练字音儿进了门儿，倒杯水儿，喝了两口儿运运气儿，顺手拿起小唱本儿，唱一曲儿，又一曲儿，练完了嗓子我练嘴皮儿。绕口令儿，练字音儿，还有单弦儿牌子曲儿，小快板儿，大鼓词儿，越说越唱我越带劲儿。绕口令训练（儿化）语流音变第五章第五章

语流音变（1）在去声字前都变阳平。（2）在非去声字前都读去声。（3）“一、不”夹在词语中间读轻声。1、不、一的变调不一第五章

语流音变朗读下列成语：一心一意一五一十一言为定一网打尽不三不四不伦不类不可思议不共戴天朗读绕口令：一个大，一个小，一件衣服一顶帽。一边多，一边少，一打铅笔一把刀。一个大，一个小，一个西瓜一颗枣。一边多，一边少，一盒饼干一块糕。一个大，一个小，一头肥猪一只猫。一边多，一边少，一群大雁一只鸟。王老汉手拿一根不长不短的鞭子，赶着一辆不新不旧的大马车，拉着不计其数的粮食，奔驰在不宽不窄的大道上。第五章

语流音变（1）当上声出现在上声前面时，前一个上声字的读音要变成近似阳平。（2）当上声出现在非上声或轻声前面时，上声的读音要变为半上。练习以下词语：2、上声的变调领导美满选举美好水鸟洗澡理想草稿朗读讲话演出感觉水稻喇叭永久保险显著整风老师首脑眼睛企图海燕晚会

体检表纸老虎老领导洗脸水

展览馆党小组第五章

语流音变（1）前面音节的末尾音素是“ɑ、o、e、ê、i、ü”时读“yɑ”。（2）前面音节末尾音素是u（o）时读“wɑ”。（3）前面音节末尾音素是“n”时读“nɑ”。（4）前面音节末尾音素是“nɡ”时读“nɡɑ”。（5）前面音节是“zi、ci、si”时读“zɑ”。（6）前面音节是“zhi、chi、shi、ri”时读“rɑ”。（7）儿化音节后一般读“rɑ”。3、语气词“啊”的音变第五章

语流音变1、你快画啊！2、他是你哥啊？3、这里的人可真多啊！4、啊！好大的雪啊！5、同学们，快来啊！6、你这样做对不对啊？7、我们就在这住啊？8、你的手真巧啊！9、他可真是个好人啊！10、这样行不行啊？11、你一共来过几次啊？12、你有什么事啊？“啊”的音变句型练习：朗读练习与技巧第六章第六章

朗读练习与技巧1、朗读的基本要求（1）字音正确，语句流利。（2）深入地理解作品，把握感情基调，投入真情实感。（3）语调自然。第六章

朗读练习与技巧口的开合练习张嘴像打哈欠（打槽牙、挺硬腭），闭嘴如啃苹果（松下巴）；开口动作柔和，两嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松；张口咀嚼和闭口咀嚼结合进行，舌自然放平，反复做；经常做，可以克服口腔开度的问题第六章

朗读练习与技巧舌的练习喷：双唇打响，气流集中在唇中央1/3处，连续喷气出声；刮顶绕舌打响滑舌第六章

朗读练习与技巧呼吸练习吸气（闻花香）、呼气（吹灰尘）、急吸慢呼（突然发现远处来一人，事多年不见老友，惊喜，不禁急吸一口气，停住，然后慢慢呼出，重复此项练习，逐步延长呼气时间）。改善音色训练：气泡音、a和i的练习、hei、ha、hou的练习；共鸣练习：

交替弹发mimaninanga

、

大声和远处人喊话（如：哎—老—王—，前—面—危—险，你—快—回—来—）第六章

朗读练习与技巧2、朗读技巧朗读的基本技巧主要是指句调、重音、停连、语速四大技巧。

（１）句调指语句里声音高低升降的变化。一般把语调分成四类：升调、降调、平调、曲调。①升调语调由低逐渐升高，表示疑问、反问、惊奇、命令、呼唤等语气。例：什么是永远不会回来呢？