关于初中数学的有效学习方法

初中数学的有效学习方法：课前认真预习，简单梳理知识系统每节数学课前都要好漂亮一看接下来老师所要讲解的内容，做到成竹在胸，带着自己的问题走进课堂，以便在课堂中做到有的放矢，这是学好数学的要点。优异的预习习惯是学习新知识的必需前提，我在教课时对学生提出的预习要求是：动笔划一画，着手做一做，动脑想想。1、画一画在阅读新的教课内容时，要把自己以为要点的内容和自己没有弄懂的地方分别用不同样颜色的笔划下来。自己以为是要点的内容或不确立的知识上课时要认真听讲，跟住老师的教课思路;自己没有弄懂的内容是上课时要点打破的地方，或在课堂知识研究中小伙伴之间扬长避短式的学习，或在老师要点指导时认真咀嚼。只有经常这样做，才会对数学产生一种善思好问的好习惯。2、做一做每节数学课的后边的练习能够自己试着先做一做，最好是每节新授内容能看懂百分之七十，会做的练习题达到百分之八十。以便于每节新授内容学习后就很简单的依据课本的习题设置能做到从易到难，从简到繁，一步一步地把预习过的知识与自己的实践进行比较。找到自己所短缺的地方，以便在课堂研究中找到正确的答案。3、想想对自己预习时的知识要学会归纳，对观点、定理、公式做出初步的归纳、总结，经过例题加深对知识的理解，最好把书中的习题自己做一遍，激发自己强烈的求知欲念。对教材中的观点、定理、公式做一下简单的推理，在脑筋中成立对知识的初步整体认知。初中数学的有效学习方法：课堂中要注意集中，打破知识的重难点每节数学课，老师大多要在课堂教课中进行集中讲解或采纳分组研究的模式进行教课，打破本节讲课的重难点，这就要修业生在每一节课上带着问题去听课，带着问题去思虑，攻下本节教课任务的要点内容。学会把预习中存在的问题放在课堂上重视听，必需时还需做好笔录，并经过练习题加以牢固。在课堂教课中，我要修业生做到：会听、会记、会练1、会听听课要会听，不是你集中经历去听就行，而是要结合自己预习时自己所打破不了的知识去听，做到有的放矢，若是采纳小组研究形式学习，必然要有自己的见解，不强亦步亦趋，小伙伴之间要扬长避短，把要点和难点知识掌握好，做到当堂课的内容必然要当堂消化理解，不要欠债。2、会记数学课经常涉及到很多，这些都是学生在解答数学问题的依据，要修业生对观点、定理、公义、公式等进行熟记，并渐渐养成归纳、整理的好习惯，让学生形成必然的知识系统，形成对知识的整体认知。上课做笔录不是简单的记录老师的板书，而是要把老师所讲的知识点、解题技巧和简单犯的错误进行分类整理，还要做到经常回顾，加深理解和记忆。3、会练数学不同样于其余学科，只把观点、定理、公义、公式等进行熟记还不够，有时没法解决一些实责问题，只有经过不停的练习才能做到勤能补拙，减少运算中出现的错误。此环节要修业生做题要快，正确率要高，书写干净利落。让学生养成学习中认真、谨慎的科学态度。初中数学的有效学习方法：课后要认真复习，保证作业质量刚步入初中阶段，学生每天都要接触很多科目的学习，有时会感觉到力所不及，不会合理分配时间，这就要修业生在当日课业结束后立刻进行知识的反响，即实时完成老师部署的作业任务。在这一环节需要学生做到：牢固当日学习的知识，反思好老师的讲课内容，整理好易错的知识。1、牢固完成作业前必然要再阅读一遍教材，认真回顾老师在课堂上所讲的内容，尔后再去写作业。作业必然要养成独立思虑的好习惯，针对一道问题要学会多从不同样的方法，不同样的角度下手，多从典型题目中研究多种解题方法，从中获得联想和启示。在较短的时间里进行知识的牢固，对知识的理解及运用的收效是最正确的，反之则收效不会显然，要做到学而时习之。2、反思学生在完成学习任务的基础上还要进行知识的梳理，多成立数学解题的思想，比方分类的思想，整体的思想，方程的思想，数形结合的思想，方程的思想函数的思想等常用的解题思想。同时还要对要点习题多问几个为何，若是把这些题目中所示的已知条件改变、增添一些条件，结论与条件互换，本来的结论还存在吗?只有多多练习才会做到应付自如。3、整理对于