幼儿趣味小实验 纸鱼也会动

本文格式为Word版，下载可任意编辑——幼儿趣味小实验纸鱼也会动幼儿园教案纸。

居安思危，思那么有备，有备无患。作为一位幼儿园教师，我们梦想能让小挚友们学到更多的学识，大片面的教案都是为了让学生的学习效率得到提升，有了教案的支持可以让同学听的喜悦，老师自己也讲的轻松。那么如何写好我们的幼儿园教案呢？为此，我从网络上为大家用心整理了《幼儿趣味小测验纸鱼也会动》，梦想能对您有所扶助，请珍藏。

原理揭秘：纸鱼放在碗里时，由于水分子在各个方向上的拉力都相等，这些微小的力彼此抵消了，所以鱼浮在水面上，并且保持静止状态。参与一滴洗涤剂后，水表张力的平衡遭到了破坏。当洗涤剂沿着鱼尾从后部流出时，它破坏了后面水表的张力，而鱼前部的水分子的拉力照旧存在，因此鱼会向前“游”;动。

100多年前，“动力鱼”;是市场上一种分外低廉的玩具。在下面要做的这个测验中，这些鱼是用纸做成的，根据说明，你要做的只是参与一滴适合的溶液，然后查看这条鱼。但这种适合的溶液是什么呢?是鳕鱼油吗?

所需用品：

小碗、硬纸板、剪刀、水、餐具洗涤剂

测验过程：

1、在小碗里倒满水，按照下图在硬纸板上剪出一个鱼的模型。

2、把模型放在碗中间，查看它如何运动。现在在圆圈中间参与一滴洗涤剂。

察觉什么?

鱼会向前“游”;动。

想一想：转一个角度把鱼的一边剪掉，这对它的运动会产生什么影响呢?

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幼儿趣味小测验自动旋转的纸

是什么神秘的气力使纸片旋转的呢？原来，由于人手各片面的温度不同，手指端的温度总比掌心低；因此，接近掌心的地方，就会造成对比强的上升气流，它对纸片所加的力也比手指端大，该力能使纸片旋转。

打定一小张长方形的薄纸片（3厘米长、1厘米宽）一根长缝衣针。

将纸按照它的横直两条中线各对折一次。再把纸开展，将两条折痕的交点放到竖着的针尖上（针先插在软木上固定，针尖朝上）让针尖恰好顶着这一点，并使纸片在针尖上保持平衡。将两手掌相互摩擦，提高手掌心的温度，然后将手掌逐渐放到纸片旁（如下图所示）。

留神，手要轻轻移过去，不要让手移动时的风将纸片吹落，此时，可见纸片旋转起来。起初较慢，逐渐快起来。假设将手静静拿开，纸片马上中断旋转；把手移近，纸片又旋转起来。

幼儿趣味小测验浸不湿的纸

小挚友可以当魔术来表演。

一张报纸，泡在水里，俨然不会湿，是有人给他使了魔法吗？当然不是，让我们从小测验中轻松学科学吧！

所需用品：

一张报纸、一个空玻璃杯、一个装满水的大桶。

测验过程：

第一步：将报纸揉成团，塞进玻璃杯里。（记住确定要塞满）

其次步：快速将塞满报纸的玻璃杯口朝下放进装满水的大桶里。

第三步：一分钟后，拿出玻璃杯（不要倾斜）用手摸摸玻璃杯里的报纸。

察觉什么：

报纸俨然不会湿！还是干的！为什么呢！

原理揭秘：原来，报纸把杯子里的空间占据了，所以，杯子里的空间小，水进去了也没有空间，又由于杯子是快速，垂直地插入大桶根本不会湿。

幼儿趣味小测验瓶子也可以射铅笔？

所需用品：

一只装矿泉水的塑料瓶、小钻头、一只小气球、铅笔。

测验过程：

1、先打定一只装矿泉水的塑料瓶，要求瓶口很小，瓶壁有确定硬度。在离底部不远的瓶壁上钻一个约5毫米的小孔。再将一只小气球塞人瓶内，把它的吹气口留在瓶外，反套在瓶口上(见图一)。

2、用嘴向瓶里的气球吹气，当气球膨胀到确定程度时，用右手中指堵住瓶壁上的小孔，嘴离开瓶口，气球并没有瘪缩(想一想这是为什么)。

3、让瓶口朝天，把事先打定好的铅笔放进瓶里，要让铅笔的一头留在瓶口外(可用长些的铅笔，见图二)，然后移开堵住小孔的手指。

原理揭秘：当瓶中气球被吹胀，用手指堵住小孔后，在开放的气球内(即瓶外)大气压力P1的作用下，气球膜与瓶壁之间形成一个密封空间。这个空间中的空气压强P2加上气球膜的收缩力产生的压强，就等于外间的大气压强。假设气球要收缩，气球膜与瓶壁间密封空间里的空气体积就会增大，造成P2减小，而外间的大气压力P1会强迫球膜凹进瓶里。所以吹胀的气球虽然没有系紧吹气口，仍不会瘪缩。手指一旦放开小孔，气球膜与瓶壁之间的空间不再密封，P1=P2，拉伸的球膜连忙自动收缩，把铅笔放射出去。这个测验也能作科学嬉戏表演。

幼儿趣味小测验瓶子赛跑

斟酌：

装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？

材料：

同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书

操作：

1。用长方形木板和两本书达成一个斜坡

2。将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中

3。把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动

4。装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点

讲解：

沙子对瓶