山东省潍坊市高密实验中学2021年高一生物上学期期末试题含解析

山东省潍坊市高密实验中学2021年高一生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关DNA分子复制的叙述，正确的是（）A.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B.在复制过程中，解旋和复制是同时进行的C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子参考答案：B试题分析：A．解旋酶的作用是使DNA分子解旋，打开双链，A错误；B．DNA分子复制是边解旋边复制的，B正确；C．解旋后以一条母链为模板按照碱基互补配对原则合成一条子链，C错误；D．DNA分子复制后，每个DNA分子都各含有一条母链和一条子链，D正确。考点：DNA分子的复制2.图示中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三种数量关系，其中a是染色体，b是染色单体，c是DNA分子，那么数量关系正确的个数有()A.0个

B.1个

C.2个

D.3个参考答案：C甲图：染色体数目：染色单体数目：DNA分子数=1：2：2，可表示有丝分裂前期和中期，正确；乙图：染色体数目：染色单体数目：DNA分子数=2：1：2，有丝分裂过程中不存在这样的数量关系，错误；丙图：不含染色单体，染色体数目：DNA分子数目=1：1，且染色体数目与体细胞相同，可表示有丝分裂末期，正确．综合以上可知，甲和丙的数量关系正确．【考点定位】有丝分裂过程及其变化规律【名师点睛】有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．3.在ATP→ADP+Pi+能量的反应式中,下列说法正确的是A.物质和能量都是可逆的,酶相同B.物质和能量都是不可逆的,酶不相同C.物质和能量都是不可逆的,酶相同D.物质是可逆的,能量是不可逆的,酶不相同参考答案：D4.下列有关伴性遗传的叙述中，不正确的是()A．X染色体上的基因并非都与性别决定有关B．伴性遗传不遵循基因的分离定律C．Y染色体上有很少X染色体上基因的等位基因D．伴X染色体隐性遗传具有交叉遗传现象参考答案：B5.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（

）A.细胞分化导致细胞的形态、结构和功能发生了改变，其遗传物质也随之改变B.衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态C.细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定等有着重要作用D.癌细胞膜上的糖蛋白较少，呼吸速度减慢，形态结构发生明显的变化参考答案：C细胞分化导致细胞的形态、结构和功能发生了改变，但其遗传物质不会改变，A错误；衰老的生物体中，大多细胞都处于衰老状态，B错误；细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定等有着重要作用，C正确；癌细胞膜上的糖蛋白较少，呼吸速度加快，形态结构发生明显的变化，D错误。【考点定位】细胞分化、细胞衰老和细胞癌变【名师点睛】细胞分化、细胞衰老和细胞癌变知识点总结：1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达。2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．癌细胞的特征：（1）无限增殖；（2）细胞的形态和结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少。6.关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的正确叙述是（）A．都是在骨髓中发育成的B．都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C．都是在胸腺中发育成的D．是通过浆细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的参考答案：D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、B淋巴细胞和T淋巴细胞来源于造血干细胞，B淋巴细胞在骨髓中发育成熟，T淋巴细胞在胸腺中发育成熟．2、体液免疫过程中浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．3、细胞免疫过程中效应T细胞使得靶细胞裂解死亡．【解答】解：A、B淋巴细胞和T淋巴细胞来源于造血干细胞，B淋巴细胞在骨髓中发育成熟，A错误；B、B淋巴细胞受到抗原刺激后，增殖分化形成效应B细胞，再产生特异性的抗体，B错误；C、只有T淋巴细胞在胸腺中发育成熟，C错误；D、体液免疫是通过浆细胞产生抗体发挥作用，细胞免疫依赖效应T细胞发挥免疫作用，D正确．故选：D．【点评】本题考查体液免疫和细胞免疫的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．7.用呼吸抑制剂处理小肠绒毛细胞，如图中物质吸收量正确的是（）参考答案：BA、氨基酸是主动运输，其吸收需要细胞呼吸提供的能量和载体蛋白，氧气是自由扩散，与能量无关，A错误；B、氨基酸和钾离子的运输方式都是主动运输，能量降低会使其吸收速率下降，B正确；C、氧气和水的运输方式都是自由扩散，抑制细胞呼吸对它们的吸收没有影响，C错误；D、甘油和脂肪酸都是自由扩散，D错误．8.植物细胞中不含DNA的结构是

A．线粒体和叶绿体

B．液泡和核糖体

C．线粒体和细胞核

D．染色体和叶绿体参考答案：B9.关于细胞分化、癌变和衰老的共同表现是A．细胞形态、结构和功能发生改变

B．新陈代谢速度减慢C．遗传物质数量和结构发生改变 D．细胞膜的通透性改变参考答案：C10.下列物质不属于脂质的是A.脂肪酶B.植物油C.胆固醇D.维生素D参考答案：A11.关于细胞学说的建立过程中，科学家与其观点正确的是（）A．虎克观察木栓组织，并命名细胞创立细胞学说B．列文虎克观察红细胞、细菌等，并命名细胞C．施莱登和施旺提出细胞是一切生物的基本单位D．细胞学说的创立是许多科学家共同努力的结果参考答案：D【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说的建立过程：1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特虎克和荷兰的范列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）．2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说．3、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖．【解答】解：A、英国科学家罗伯特虎克是细胞的发现者和命名者，但是没有提出细胞学说，A错误；B、细胞的命名者是罗伯特．虎克，B错误；C、施莱登和施旺提出动植物都是由细胞构成的，并没有提出细胞是一切生物的基本单位，并且病毒没有细胞结构，C错误；D、细胞学说的创立是许多科学家共同努力的结果，D正确．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的建立过程，识记细胞学说的内容及意义，能运用所学的知识准确判断各选项．12.下列有关自由组合定律遗传实验的解释，错误的是()A.两对相对性状分别由两对遗传因子控制B.F1细胞中控制两对相对性状的遗传因子相互融合在一起，不是独立的C.每一对遗传因子的传递都遵循分离定律D.F2中有16种组合、9种基因型和4种表现型参考答案：B【分析】本题考查孟德尔的两对相对性状杂交实验，要求考生理解两对相对性状杂交实验的过程和解释，识记相关基因型及表现型的种类及比值，此题难度不大。【详解】两对相对性状分别由两对遗传因子控制，且位于两对非同源染色体上，A正确；F1细胞中控制两对性状的遗传因子是相对独立的，且互不融合，B错误；每一对遗传因子的传递都遵循分离定律，C正确；后代F2中有16种组合方式，9种基因型和4种表现型，D正确。13.人、噬菌体、烟草花叶病毒及根瘤菌(细菌)中遗传物质的核苷酸分别有多少种？

A.8、4、4、8

B.4、4、4、4

C.5、4、4、5

D.8、4、5、4参考答案：B14.减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在（）A．第一次分裂中期

B．第一次分裂后期C．第二次分裂中期

D．第二次分裂后期参考答案：B15.下列关于人体与细胞的关系的叙述，错误的是（

）A．人体内的细胞通过细胞分裂增加数量B．人体是由细胞构成的，不同组织细胞的形态、结构有明显差异C．人体内的细胞种类很多，但都具有相似的基本结构D．人的成熟红细胞没有细胞核，所以是原核细胞参考答案：D16.人体体液中存在着许多酸碱缓冲对（如H2CO2与HCO3﹣、HPO42﹣与H2PO4﹣等），它们既能与酸性物质发生反应，又能与碱性物质发生反应，这说明无机盐（）A．能够维持细胞的渗透压B．能够维持生物体体液的酸碱平衡C．能够维持生物体的生命活动D．是构成细胞的成分参考答案：B．根据题意可知，当人体内产生乳酸时，人体中的HCO3﹣会和乳酸发生酸碱中和反应，使血浆PH维持相对稳定；当人体中出现碱性物质时，体液中的H2CO3会和该碱发生中和反应，从而使PH维持相对稳定．因此说明无机盐具有维持生物体体液的酸碱平衡的作用．17.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为哺乳动物红细胞A．容易大量得到

B．细胞膜在光学显微镜下容易观察到

C．在水中易涨破

D．成熟细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构参考答案：D18.下列有关图所示多肽的叙述中，正确的是A.由5个氨基酸缩合而成

B.有游离的氨基和羧基各1个C.有4种不同的侧链基团

D.形成过程中失去了3分子水参考答案：D据图分析，图中多肽有3个肽键（-CO-NH-），所以该多肽是由4个氨基酸形成的，A错误；图中多肽有两个游离的羧基和一个游离的氨基，B错误；图中氨基酸的R基团分别为：-CH2-CH2-COOH、-CH3、-CH2SH、-CH3，即表示有3种不同的侧链基团，C错误；4个氨基酸脱水缩合过程中形成3个肽键，所以失去了3分子的水，D正确。【点睛】解答本题的关键是从图中找出肽键，根据其数量判断组成该肽链的氨基酸数量，并能够根据R基团的种类判断氨基酸的种类。19.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2,下列表述正确的是A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1B．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：1C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合D．F1产生的精子中，基因型为YR、yr、Yr、yR的比例为1：1：1：1参考答案：D20.假设某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a，若将其长期培养在含15N的培养基中便得到含15N的DNA，相对分子质量为b，现将含15N的DNA大肠杆菌再培养到14N的培养基中，子二代DNA的相对分子质量平均为

A．（a+b）／2

B．（a+b）／4

C．（3a+b）／4

D．（a+3b）／4参考答案：C21.在课本细胞大小与物质运输的关系实验中，不可以得出的是（

）

A．通过探究细胞的相对表面积与物质运输效率的关系，来探讨细胞不能无限长大的原因

B．在相同时间内，NaOH在每一块正方体琼脂块上扩散的深度一样

C．细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加的D．若边长为3cm的琼脂块上NaOH扩散的深度是1.5cm，则NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积比为1：1参考答案：C22.质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是

A．①是c；②是b；③是a

B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a

D．①是c；②是a；③是b参考答案：D略23.蛋白质合成的场所，通常也成为蛋白质的“加工机器”是下列哪项中细胞器A.线粒体

B.叶绿体

C.高尔基体

D.核糖体参考答案：D24.洋葱的遗传物质是A.DNA

B.RNA

C.DNA和RNA

D.DNA或RNA参考答案：A25.下列有关物质或结构鉴定对应的试剂、显现的颜色变化有误的是（

）A.DNA——甲基绿——绿色B.线粒体——健那绿——蓝绿色C.酒精——酸性重铬酸钾溶液——由橙色变成灰绿色D.CO2——溴麝香草酚蓝溶液——由蓝变黄再变绿参考答案：D【分析】观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色，因此利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布。健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色。CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，可以检测酵母菌培养CO2的产生情况。橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇（酒精）发生化学反应，在酸性条件下，变成灰绿色。【详解】甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色，A正确；健那绿染液可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色，B正确；酒精用酸性重铬酸钾溶液鉴定，颜色反应为由橙色变成灰绿色，C正确；CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，D错误。【点睛】解答本题关键要熟悉高中生物课本中涉及的物质鉴定，如还原糖、脂肪、淀粉、蛋白质、DNA和RNA、酒精、CO2等。26.下列关于细胞呼吸的叙述，不正确的是A．有无水的生成可以用来区别有氧呼吸和无氧呼吸

B．底物等条件均相同时，有氧呼吸不一定比无氧呼吸释放的能量多

C．有氧呼吸和无氧呼吸的共同中间产物是丙酮酸和[H]

D．呼吸作用释放的能量不一定能用于一切生命活动参考答案：B27.将某种动物细胞放在含有足量各种必需物质的培养基中培养，其中某种有机小分子物质带有放射性同位素标记，一段时间后，发现细胞中的线粒体、核糖体、溶酶体、内质网、高尔基体和细胞核中均含有放射性。据此判断，下列说法错误的是A.此种带放射性的有机小分子物质可用3H标记B.若用不同的放射性同位素标记，各部分放射性强度不变C.不同细胞器和细胞核中出现放射性的时间可能不同D.不同细胞器和细胞核中放射性强度可能不同参考答案：B线粒体、核糖体、溶酶体、内质网、高尔基体和细胞核中均含有放射性，说明此种带放射性的有机小分子物质可用3H标记，A正确；若用不同的放射性同位素标记，各部分放射性强度会发生改变，如用32P标记，B错误；不同细胞器和细胞核中出现放射性的时间可能不同，C正确；不同细胞器和细胞核中放射性强度可能不同，D正确。28.如果破除细胞骨架，动物蛋白的分泌速度会明显降低，由此可推知细胞骨架A.是一种膜性细胞器

B.有助于囊泡的运输C.能促进蛋白质的合成

D.可作为细胞壁的原料参考答案：B【分析】细胞骨架是由蛋白质组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。动物细胞分泌蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜有关，分泌蛋白以囊泡的形式运输，如果破除细胞骨架，动物蛋白的分泌运输速度会明显降低，由此可推知细胞骨架与囊泡运输有关。【详解】细胞骨架不是细胞器，A错误；动物分泌蛋白所以囊泡的形式运输的，而破除细胞骨架，动物蛋白的分泌速度会明显降低，说明细胞骨架有助于囊泡的运输，B正确；根据以上分析已知，细胞骨架有利于囊泡的运输，并不能促进发生在核糖体中的蛋白质的合成，C错误；形成细胞壁的原料是纤维素和果胶，而细胞骨架的主要成分是蛋白质，D错误。29.鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。请回答问题：（1）根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的

色是显性性状。（2）第3、4组的后代均表现出 现象，比例都接近 。（3）第5组实验用于检验

。（4）第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的

鸭群混有杂合子。参考答案：（1）青

（2）性状分离

3：1

（3）F1相关的基因组成（4）金定30.在渔业生产中，要严格控制渔网网眼大小以保护鱼苗,这将会使捕捞种群的年龄组成为A.增长型 B.稳定型 C.衰退型 D.无法判断参考答案：A试题分析：严格控制网眼大小保护鱼苗，把老年个体捕捞后，使种群的年龄结构变成增长型，故A正确。考点：本题考查种群的特征的有关知识，意在考查考生识记能力和理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。19.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是()A．一个染色体组不含同源染色体B．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C．单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗参考答案：D略32.一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊。假如一胎能生3只，3只小羊都是黑色雄羊的几率是()A.0 B.1/512 C.1/64 D.1/128参考答案：B由一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊可知，双亲是杂合体，子代是黑羊的几率是1∕4，是雄性的几率是1∕2，是黑色雄羊的几率1∕2×1∕4=1∕8，三只都是黑色雄羊的几率是1∕8×1∕8×1∕8=1／512。33.水既是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物，在该过程中水的消耗和生成在（

）A.第一阶段、第三阶段

B.第二阶段、第三阶段C.第一阶段、第二阶段

D.第三阶段、第三阶段参考答案：B有氧呼吸中，第二阶段需要水作为原料，即消耗水；在第三阶段中，[H]和O2结合生成水，所以选B。【考点定位】有氧呼吸的过程【名师点睛】注意：①CO2是在第二阶段产生的，是丙酮酸和水反应生成的，CO2中的氧原子一个来自葡萄糖，另一个来自水。这个过程在线粒体基质中进行。②O2参与反应的阶段是第三阶段，[H]和氧结合生成水。所以细胞呼吸的产物水中的氧来自O2，这个过程在线粒体内膜上进行。34.胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后，在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，该激活过程如图所示（图中数据表示氨基酸位置），下列分析不正确的是（）A．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6个肽键B．胰蛋白酶和胰蛋白酶原都至少含有1个氨基和1个羧基C．激活过程的存在可避免胰蛋白酶破坏自身细胞D．胰蛋白酶与胰蛋白酶原的肽链长度不同，空间结构相同参考答案：D．【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，根据R基不同分为20种；氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，氨基酸脱水缩合反应过程是一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应，脱去1分子水，氨基酸残基由肽键连接形成肽链．2、由题图可知，胰蛋白酶原是一条肽链，共229个氨基酸，脱去的水分子数是228，形成228个肽键，在肠激酶的作用下，水解形成2条肽链，一条六肽和一条223肽，223肽的特定的部位发挥作用，因此223肽是胰蛋白酶，胰蛋白酶中的肽键数是223﹣1=222．【解答】解：A、由分析知，胰蛋白酶原含有228个肽键，胰蛋白酶含有222个肽键，肽键减少6个，A正确；B、胰蛋白酶和胰蛋白酶原都是一条肽链，因此至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基，B正确；C、胰蛋白酶原需要在肠激酶的作用下加工激活，避免了胰蛋白酶破坏自身细胞，C正确；D、胰蛋白酶和胰蛋白酶原的肽链长度不同，空间结构不同，D错误．35.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是()

A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞

B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞

C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞

D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞参考答案：B36.下列有关人类遗传病的叙述，正确的是

（

）①都是由于遗传物质改变引起的②都是由一对等位基因控制的③都是先天性疾病④近亲结婚可使各种遗传病的发病机会大大增加⑤线粒体基因异常不会导致遗传病⑥性染色体增加或缺失都不是遗传病A．①

B．①③⑥

C．①②③⑥

D．①②③④⑤⑥参考答案：A37.细胞学说建立于19世纪，它揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是（

）①一切动植物都是由细胞发育而来

②病毒没有细胞结构

③新细胞由老细胞产生④细胞分原核细胞和真核细胞两大类

⑤细胞是一个相对独立的单位⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成A.①③⑤⑥

B.②④⑤

C.③④⑤

D.①②③④⑤参考答案：A细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，①正确；病毒没有细胞结构不属于细胞学说的内容，②错误；细胞学说认为新细胞可以从老细胞产生，③正确；细胞学说没有将细胞进行分类，④错误；细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位，⑤正确；细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，⑥正确，故选A。38.右图是细胞核的模式图，据图分析，下列说法正确的是

A、③实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，DNA和RNA均可出入B、①主要由DNA和蛋白质组成，细菌细胞中也有由①构成的拟核C、②与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关D、据图可以看出，细胞核是具有双层膜的细胞器参考答案：C39.图1为某蛋白质结构示意图，图2为由该蛋白质切下的某一片段，试判断下列有关叙述中不正确的是A.图1所示蛋白质含有游离的氨基至少2个B.图2中氨基酸种类的不同决定于②、④、⑦C.合成图2所示片段的部位是核糖体D.该蛋白质在形成过程中，相对分子质量至少减少了3240参考答案：B图1所示蛋白质包含两条肽链，含有游离的氨基至少2个，A项正确；图2中氨基酸种类的不同决定于R基②、④、⑥，B项错误；蛋白质的合成部位是核糖体，C项正确；由图可知，该蛋白质的一条链含有101个氨基酸，一条链含有81个氨基酸，脱水缩合共失去101—1+81—1=180个水分子，不考虑肽链间的连接，相对分子质量至少减少了18×180=3240，D项正确。40.食品保鲜必须保持食品新鲜、色艳以及原有的风味。目前，人们常采用保鲜膜来保存食品，其原理是(

)A．膜内食品与空气隔绝，阻止呼吸，有机物不再分解B．使用保鲜膜可降低蔬菜、水果的呼吸，减少有机物的分解C．保鲜膜具有杀菌作用，使蔬菜、水果不会腐烂D．上述说法都对参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某生物兴趣小组利用图Ⅰ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。（1）想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅱ）如何设计？

(2分)。(2)请预测与结论相符合的现象，并填写下表：序号装置中红色液滴的移动现象结论装置Ⅰ装置Ⅱ1①向左移②

只进行有氧呼吸2③不移动④

只进行无氧呼吸3⑤

⑥

既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

(3)若酵母菌消耗的O2为3mol/L，而释放的CO2为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的

倍（2分）。参考答案：（1）装置Ⅱ除用等量清水代替NaOH溶液外，其他设计与装置Ⅰ相同

（2）②不移动

④向右移

⑤向左移

⑥向右移

（3）642.如图为人体神经元细胞模式图。请据图回答下列问题：

(1)孩子生活在刺激丰富的环境中，结构F_____（填名称）的数量将________(填“增加”或“减少”)。说明条件反射的形成能明显影响结构F的数