山东省潍坊市南张中学2021年高三生物下学期期末试卷含解析

山东省潍坊市南张中学2021年高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是()A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有Cu2＋的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色参考答案：B台盼蓝是细胞活性染料，常用于检测细胞膜的完整性与细胞的存活率，是组织和细胞培养中最常用的细胞活性鉴定染色剂。双缩脲试剂的作用原理是Cu2＋在碱性条件下与肽键发生反应生成紫色络合物，因为氨基酸中没有肽键，故不会与双缩脲试剂发生反应，也就不能用双缩脲试剂检测氨基酸的含量。染色体可被碱性染料染成深色，常用的碱性染料为龙胆紫溶液或醋酸洋红液。斐林试剂的甲液是质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液，乙液是质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液，应现配现用，可溶性还原糖中含有的醛基或酮基具有弱还原性，在水浴加热的条件下可与Cu(OH)2发生氧化还原反应，把Cu2＋还原成砖红色的Cu2O(氧化亚铜)沉淀。2.右图表示人体特异性免疫的部分过程，其中A．a代表T细胞在分泌淋巴因子B．b代表浆细胞在分泌抗体C．c代表在呈递抗原的T细胞

D．d代表宿主细胞与效应T细胞密切接触参考答案：D3.下列哪项形成了新物种［

］A．二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜B．桦尺蠖体色的基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95%C．马与驴交配产生了骡D．克隆羊多利参考答案：A4.如图所示，在U型管中部c处装有半透膜，在a侧加入淀粉溶液和红墨水，b侧加入与左侧等渗的氯化钠溶液，经一段时间后，最终的结果是A.a、b两液面高度一致，b侧为无色B.a、b两液面高度一致,b侧为红色C.a液面低于b液面，b侧为无色D.a液面高于b液面，b侧为无色参考答案：D由题意可知，a侧加入淀粉溶液和红墨水，都不能透过半透膜，因此b侧为无色，b侧加入与左侧等渗的氯化钠溶液，由于离子能透过半透膜，导致a侧渗透压高于b侧，水分子由b向a运动的数量多，a侧液面升高，因此a液面高于b液面，故选D。【点睛】本题考查渗透作用，关键要准确掌握渗透作用的原理，解题的关键是理解水分子多的流向水分子少的。5.破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是

（

）A．有氧呼吸和体液免疫

B．有氧呼吸和细胞免疫C．无氧呼吸和体液免疫

D．无氧呼吸和细胞免疫参考答案：D6.通过一定方法将细胞质内的各种结构分开后进行元素分析，以下各项中，磷元素含量最低的是

A.内质网

B.核糖体

C.染色体

D.中心体参考答案：D7.在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是

①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表

现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例

A．①②④

B．②④⑤

C．①③⑤

D．②③⑤参考答案：D8.以抗螟非糯性水稻（GGHH）与不抗螟糯性水稻（gghh）为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2的性状分离比为9∶3∶3∶1。则F1中两对基因在染色体上的位置关系是A. B.C. D.参考答案：C【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因。【详解】A中两对等位基因位于同一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，自交后代不会出现9：3：3：1的性状分离比，A错误；B中等位基因位于同一条染色体上，不存在该种情况，B错误；C中两对等位基因位于两对同源染色体上，它们的遗传遵循基因自由组合定律，自交后代会出现9：3：3：1的性状分离比，C正确；G和H、g和h为非等位基因，不会出现在同源染色体相同位置上，D错误。【点睛】注意：只有两对等位基因分别位于两对同源染色体上才能遵循基因的自由组合定律。9.下图为DNA分子的一个片段，对此分析正确的是

A．若图中仅含由a、c、e、g代表的四个基因，则b、d、f三个片段不具有遗传效应

B．若图中仅含由a、c、e、g代表的四个基因，则这四个基因共用一个RNA聚合酶的结合位点

C．若该图中X代表一个基因，Y代表该基因的编码区，则a可能是DNA聚合酶的识别位点

D．若该图中X代表-珠蛋白基因，Y代表该基因的编码区，则镰刀型细胞贫血症的突变位点位于d或f中的一个片段中参考答案：A10.关于细胞生理过程的描述，正确的是A．活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离B．大肠杆菌因没有线粒体，所以不进行有氧呼吸C．人的红细胞成熟后，仍继续合成蛋白质D．核孔实现核质之间的物质交换和信息交流参考答案：D11.下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是

A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变

B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者

C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁

D．框图④内都是异养生物，且都没有细胞核结构参考答案：C12.家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示，下列叙述正确的是A．0～8h间，容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少B．0～6h间，酵母菌的能量转换效率与6～12h间能量转换效率大致相同C．0～8h间，容器内压强不断增大，在8h时达到最大值D．6h左右开始产生酒精，6～12h间酒精产生速率逐渐增大参考答案：D13.下图所示遗传系谱中有甲（基因为D、d）、乙（基因为E、e）两种遗传病，其中一种为红绿色盲，已知II8只携带甲或乙一种致病基因。下列叙述不正确的是

A．甲病为常染色体上的隐性遗传病，乙病为红绿色盲

B．II7和II8生一个两病兼发的男孩的概率为0

C．图中II6的基因型为DdXEXe

D．Ⅲ13的致病基因来源于I1参考答案：D14.科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用下图中四条曲线表示，在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符。试问：细胞膜运输物质X的方式是()A．自由扩散

B．协助扩散C．主动运输

D．胞吐参考答案：C15.如图为探究生长素(IAA)、脱落酸(ABA)和青霉素对小麦胚芽鞘切段伸长影响的实验结果，下列说法正确的是A.在探究青霉素对胚芽鞘伸长作用的影响时，0ppm青霉素组可作为对照组B.分析图甲可知生长素对胚芽鞘生长的影响具有两重性C.图甲中青霉素促进胚芽鞘切段伸长的最适浓度比生长素低D.青霉素与生长素、青霉素与脱落酸对胚芽鞘切段伸长均具有对抗作用参考答案：A探究青霉素对胚芽鞘伸长作用的影响时，在0ppm青霉素时，无青霉素影响，只是胚芽鞘自然生长，可排除胚芽鞘自身因素的影响，可作为空白对照组，A正确；因为没有空白对照，不能体现是否抑制生长，也就不能体现生长素对胚芽鞘生长的影响具有两重性，B错误；由甲图可知，图甲中青霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度比生长素高，C错误；图乙中脱落酸对胚芽鞘伸长具有抑制作用，而随着青霉素浓度的升高，这种抑制作用有所减缓，说明青霉素对脱落酸抑制胚芽鞘节段的伸长具有对抗作用，但图甲示结果显示生长素、青霉素都能够促进胚芽鞘生长，D错误。16.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是(

)

A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr

B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2

C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16

D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞参考答案：C17.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（

）A．①是内质网膜B．②是高尔基体膜C．③是叶绿体内膜

D．④是线粒体内膜参考答案：C18.下图为神经一肌肉连接示意

图，以下分析正确的是

(

)A．刺激图中的肌肉，电流表的指针将偏转2次B．刺激M点引起的肌肉收缩属于反射现象C．兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号D．刺激N点电流表指针不偏转参考答案：A19.动物病毒能够在宿主细胞内繁殖，其主要原因是该病毒()A．寄生的细胞的结构中没有细胞壁

B．利用宿主细胞的酶完成基因复制和表达C．基因的核苷酸序列与宿主的完全相同

D．基因只需要复制不需要表达参考答案：B20.下列有关细胞器的说法，正确的是

A．有内质网的细胞一定是真核细胞B．所有细胞器都含有蛋白质和磷脂C．将有大液泡的植物细胞置于蔗糖溶液中一定能发生质壁分离D．叶绿体中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解参考答案：A21.下列为某一遗传病的家系图，已知Ⅰ1为携带者。可以准确判断的是A．该病为常染色体隐性遗传B．Ⅱ4是携带者C．Ⅱ6是携带者的概率为1/2D．Ⅲ8是正常纯合子的概率为1/2参考答案：B22.右图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系，则处理条件不可能是

A．温度不同B．pH不同C．酶量不同D．反应底物的量不同参考答案：D23.关于细胞全能性的理解不确切的是

A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也有全能性参考答案：D24.基因突变发生在

A．DNA→RNA的过程中

B．DNA→DNA的过程中

C．RNA→蛋白质的过程中

D．RNA→氨基酸的过程中参考答案：B25.为了研究水分对野生水稻的影响,实验设计如下:在甲、乙两只花盆里分别种下长势相似、数量相同的野生水稻幼苗,并进行如下表所示处理。其中一处设计不当,修正方法为(

)花盆光温度水甲光亮处5℃

充足乙光亮处25℃

不足A.甲花盆放在25℃环境中 B.乙花盆放在5℃环境中C.两花盆的温度应高于25℃ D.乙花盆浇充足的水参考答案：A【分析】本题考查水分对野生水稻的影响的探究实验。题目中涉及到的温度、光照、水分等条件，对照性的探究实验应注意变量的唯一性。根据题意和表格信息可知，该实验的自变量为水分是否充足，因变量为野生水稻幼苗的生长状况，其他均为无关变量，在实验中除了自变量不同以外，无关变量应该保持相同且适宜。【详解】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。该同学为了探究水分对野生水稻的影响的实验，自变量应该是水分是否充足，其他条件则应相同。本题表格中却出现了两个不同条件：温度和水分，所以应把两个花盆都应放在相同且适宜的温度下，即25℃环境中。综上所述，A正确，BCD错误。26.下列关于人体免疫的叙述，正确的是(

)

A．HIV病毒主要攻击B淋巴细胞，导致免疫功能严重缺陷

B．在细胞免疫中，B细胞分化成浆细胞分泌特异性抗体

C．非特异性免疫的第一道防线由皮肤、黏膜及抗菌蛋白等构成

D．T淋巴细胞受抗原刺激可增殖分化为效应T细胞和记忆细胞参考答案：D27.HIV能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞（如图甲），如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵（如图乙）。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析，下列叙述不正确的是（

）A．CD4与双缩脲试剂反应呈紫色B．T细胞与红细胞发育成熟的场所相同C．红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关D．入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除。参考答案：B28.图是细胞代谢过程中某些物质的变化过程示意图,下列叙述正确的是A.在乳酸菌细胞中,能进行过程①②④B.过程①④都需要O2的参与才能正常进行C.真核细胞中催化过程①②③的酶均位于细胞质基质中D.叶肉细胞中过程④产生的ATP可用于过程⑤中C3的还原参考答案：C【分析】根据题意和图示分析可知：①为细胞呼吸的第一阶段，②为产物是乳酸的无氧呼吸第二阶段，③为产物是酒精的无氧呼吸第二阶段，④是有氧呼吸的第二、三阶段，⑤是光合作用过程。【详解】在乳酸菌细胞中，只能进行产生乳酸的无氧呼吸过程，即图中的①②，A错误；过程①为细胞呼吸的第一阶段，有氧无氧都能正常进行；而④有氧呼吸第二、三阶段，其中第三阶段需要氧气，B错误；由于过程①②③均为无氧呼吸，所以真核细胞中催化过程①②③的酶都位于细胞质基质中，C正确；叶肉细胞④过程，即有氧呼吸产生的ATP一般不用于过程⑤中C3的还原，D错误。【点睛】分析本题的关键要结合有氧呼吸和无氧呼吸的过程确定图解中分别对应的细胞呼吸的阶段。注意：本题D选项有争议。29.下列有关生态学研究方法的叙述，正确的是（

）A．调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法B．研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法C．采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法D．制作的生态缸不用密闭，放置在室内通风、光线良好的地方参考答案：B田鼠种群密度的调查方法是标志重捕法，A错误；研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法，B正确；记名计算法和目测估计法是丰富度的统计方法，C错误；制作的生态缸应避免阳光直射，D错误。【考点定位】生态系统的稳定性；估算种群密度的方法；土壤中动物类群丰富度的研究【名师点睛】对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法，统计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法。30.人体中某一过程如下图所示：如果温度增加到45℃，引起酶的活性部位改变，会引起

A．蛋白质被消化得更快

B．蛋白质被消化得较慢或不能被消化C．氨基酸缩合速度加快

D．氨基酸缩合速度减慢或不能发生缩合参考答案：B31.下列哪种情况下的遗传不会发生性状分离

A．纯种高茎豌豆×纯种矮茎豌豆→F1

F2植株B．红果皮番茄×黄果皮番茄→F1

F2植株上的番茄果实

C．黄色圆粒（YyRr）×绿色皱粒（yyrr）→子代

D．取基因型为AaBb的花药（AB）→单倍体→二倍体

子代参考答案：D32.右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（

）A．①是由DNA和蛋白质组成的环状结构B．②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C．核膜由两层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核D．核孔对物质的运输具有选择性,消耗ATP参考答案：D33.（06全国卷Ⅰ）人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于

A．大脑皮层 B．垂体

C．下丘脑

D．脊髓参考答案：答案：C解析：本题的考点是动物生命活动的调节，考查神经调节与激素调节中相关器官的结构与功能。大脑皮层是高级生命活动的部位，包含很多重要的高级神经中枢，是条件发射的形成部位，只属于神经系统，而不能分泌激素。垂体能分泌各种促激素，对相应的内分泌腺有调节作用，只属于内分泌系统。下丘脑是各种内分泌腺的枢纽，能分泌多种促激素的释放激素，对其它的内分泌腺有重要的调节作用；下丘脑有是人体重要的神经中枢，如人体的体温调节中枢，血糖调节中枢，水，盐调节中枢等都在下丘脑，因此有能传导兴奋。脊髓属于人的低级中枢神经，是非条件发射的神经中枢，不能产生激素，只能传导兴奋。因此选C。34.下列关于克隆和胚胎工程的叙述错误的是A．哺乳动物胚胎培养要难于组织培养和细胞培养B．两栖类体细胞克隆难于胚胎干细胞克隆C．有限细胞系的克隆难于连续细胞系D．群体细胞的克隆难于单细胞参考答案：D35.如果某基因的中部替换了一个核苷酸对，不可能的后果是A.无法形成翻译产物B.翻译在替换位置终止C.翻译的蛋白质相对分子质量减小D.翻译的蛋白质完全正常参考答案：A36.下列各项中流的是静脉血的是()A．肺动脉

B．脐静脉

C．肾小球动脉

D．子宫动脉参考答案：

A

解析：

动脉血管中流动的不一定是动脉血，而是远离心脏方向的血液，如:肺动脉、脐动脉等，虽是动脉血管，流的却是静脉血;同样，静脉血管中也不一定流的是静脉血，而是回心血。肾小球毛细血管网均是动脉血管，流的也是动脉血。37.核糖不可能是下列哪一种物质的组成成分A.HIV B.核糖体 C.ATP D.噬菌体参考答案：D【分析】核糖是一种五碳糖，是构成RNA的成分，而脱氧核糖是构成DNA的成分；具有细胞结构的生物遗传物质是DNA，只有少数病毒的遗传物质是RNA。【详解】A、HIV的遗传物质是RNA，而RNA转化含有核糖，A错误；B、核糖体是由rRNA和蛋白质组成的，而rRNA转化含有核糖，B错误；C、ATP由腺苷和磷酸基团组成，而腺苷又是由腺嘌呤和核糖组成的，C错误；D、噬菌体是DNA病毒，遗传物质是DNA，不含有RNA，因此不含核糖，D正确。故选D。38.将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透时的玻璃钟罩内，在温度适宜恒定的条件下，测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示，以下分析正确的是A、a-b段随着光照强度逐渐增加，光合作用速率不断提高B、b-c段密闭钟罩中的CO2浓度低于大气中的CO2浓度C、c-d段密闭罩内氧气含量充足，呼吸作用速率不断提高D、d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性参考答案：B【命题立意】本题考查影响光合作用的环境因素由图在a-b段随着光照强度逐渐增加，光合速率没有发生变化，二氧化碳浓度降低，是因为光合作用不断消耗二氧化碳，A错误。在密闭钟罩中b-c段的CO2不断被消耗，所以其浓度低于大气中浓度，B正确。c-d段产生二氧化碳速率基本无变化，C错误。d点后呼吸速率减慢，因为在密闭容器内，二氧化碳浓度不断升高，抑制呼吸作用进行，D错误。39.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（

）A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.赫尔希和蔡斯用含有充足有机物及放射性物质的培养基培养噬菌体C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明病毒的遗传物质是RNA参考答案：C40.下列关于高等植物细胞代谢场所的叙述，正确的是A.酒精产生的场所是线粒体

B.生长素合成的场所是核糖体C.纺锤丝由中心体发出

D.CO2固定的场所是叶绿体参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.乙烯是植物代谢过程中合成的一种植物激素，影响植物的生长发育。（1）乙烯在植物体各个部位均有合成，能通过在细胞之间传递_____进而实现对植物生长发育的_______作用，主要功能是促进果实的_____等。（2）已有研究表明，乙烯能够影响植物的抗低温能力。某研究小组以拟南芥为材料，进行了以下实验。①分别使用含有乙烯和不含乙烯的MS培养基培养拟南芥，然后统计其在相应温度下的存活率，结果如图1所示。由实验结果可知，外源性乙烯能够_____。②为研究内源性乙烯的作用，研究人员构建了拟南芥的乙烯合成量增多突变体（突变体1）和乙烯合成量减少突变体（突变体2），并在相应温度下统计其存活率，结果如图2所示。根据图1、图2结果可知，内源性乙烯与外源性乙烯的作用效果____________（填“一致”或“相反”）。

③研究人员将拟南芥植株分别置于常温（22℃）和非致死低温（4℃），定时检测植株体内的乙烯合成量，结果如图3。实验结果显示，在非致死低温条件下乙烯合成量的变化趋势为__________________。④将拟南芥植株进行一段时间的4℃低温“训练”后，移至-8℃致死低温下，植株的存活率明显提高。研究人员推测，低温“训练”可使植株降低乙烯合成量的能力增强，从而提高了植株的抗致死低温能力。请提供实验设计的基本思路，以检验这一推测。______________________________________________________。参考答案：

(1).信息

(2).调节

(3).成熟

(4).①降低拟南芥的抗低温能力

(5).②一致

(6).乙烯合成量迅速降低，然后维持低水平状态

(7).经4℃低温“训练”与未经低温“训练”的两组拟南芥植株均置于-8℃条件下，分别测量乙烯合成量【分析】乙烯在植物体的各个部位都能合成，能促进果实成熟。图1是外源性乙烯对拟南芥存活率的影响，图2是内源性乙烯对拟南芥存活率的影响，图3是常温和非致死低温对植物体乙烯合成量的影响。【详解】（1）乙烯在植物体各个部位均有合成，能作为信息分子通过在细胞之间传递信息，进而实现对植物生长发育的调节作用，主要功能是促进果实的成熟等。（2）①据图1可知，在常温下，两组拟南芥的存活率相同，而在致死低温条件下，不含乙烯的MS培养基中的拟南芥的存活率高于含有乙烯的一组，因此，外源性乙烯能够降低拟南芥的抗低温能力。

②根据图2可知，在致死低温条件下，乙烯合成量增多突变体（突变体1）存活率低于野生型，而乙烯合成量减少突变体（突变体2）的存活率高于野生型，说明内源性乙烯也能降低拟南芥的抗低温能力，即内源性乙烯与外源性乙烯的作用效果一致。

③据图3可知，与常温条件相比，在非致死低温条件下，乙烯合成量迅速降低，然后维持低水平状态。④要检验低温“训练”可使植株降低乙烯合成量的能力增强，从而提高了植株的抗致死低温能力这一推测，可以设置经4℃低温“训练”与未经低温“训练”的两组拟南芥植株在致死温度下进行乙烯合成量的对照，即将经4℃低温“训练”与未经低温“训练”的两组拟南芥植株均置于-8℃条件下，分别测量乙烯合成量。【点睛】解答本题的关键是：明确乙烯的生理功能，以及乙烯与植物抗低温能力之间的关系，再根据题意作答。42.一个研究人员将三种不同的植物放到10种不同的光照强度（光照强度从0到全日照射）下培养几天。培养条件为正常大气空气，温度为32℃，所有植物都不缺水。这三种植物是：一种适应在强光下生长的C3植物（阳生植物）一种适应在弱光下生长的C3植物（阴生植物）一种适应在强光下生长的C4植物研究人员测定了每种叶片的光含速率，结果如图（1）从曲线B可以看出，光照强度与光合速率的关系为

；图中cd段主要受光合作用

（光、暗）反应的限制。（2）上述二种植物中，一种植物的部分细胞内叶绿体不具有基粒，该植物应为

；另一种植物叶片最薄，该植物应为 。（用图中字母表示）（3）在60％全日照光强照射下，通过增加光照强度可以提高

（用图中字母表示）”植物叶片的光合速率。（4）除光照强度和CO2等因素外，光合速率还受多种矿质元素的影响。例如氮是光合作用过程中各种酶以及

和

的重要组成部分。农田中氮素的主要来源一是

；二是

。参考答案：（1）在一定范围内，随光照强度的增强，光合速率增大；超过一定的光照强度时光合速率不再增大暗（2）A

C（3）A（4）ATP

NADP+

生物固氮

含氮肥料的施用（或工业固氮）43.萌发的小麦种子中淀粉酶活性较强，主要有α-淀粉酶和β-淀粉酶．α-淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6以下迅速失活，而β-淀粉酶不耐热，在70℃条件下15min后失活．某生物兴趣小组设计了“测定小麦种子中α-淀粉酶催化效率”的实验。实验材料：萌发3天的小麦种子（芽长约1cm）．主要试剂及仪器：麦芽糖标准液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等．实验步骤：步骤一：制作麦芽糖梯度液．取7支干净的具刻度试管，编号，按表加入试剂，再将试管置于60℃水浴中加热2min，取出后按试管号顺序排列。步骤二：萌发3天的小麦种子制备淀粉酶溶液。步骤三：将装有淀粉酶溶液的试管