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文档简介
请你思考？1、我是如何得到上述信息的？2、除上述方式外，你还可以通过哪些方式来了解发生在世界各地的最新的信息的？3、你如何理解课本中的“世界离我们很远，世界又离我们很近”？4、结合上述内容及课本中P002页“九年级段泱斯同学－－－”材料说一说，当今世界在联系沟通方面呈现出什么特点？信息化信息化时代已经到来，互联网给我们带来了什么影响？写一写：网络与我们的生活写真：课本P003页材料：对比方芝和李悦的情况说明了什么？我们中学生又应该如何正确的对待互联网？互联网对我们有利也有弊在时间上；内容上；目的上－－－合理利用数字鸿沟体现了当代信息技术领域中存在的差距现象。这种差距，既存在于信息技术的开发领域，也存在于信息技术的应用领域，特别是由网络技术产生的差距。数字鸿沟现象存在于国与国、地区与地区、产业与产业、社会阶层与社会阶层之间，已经渗透到人们的经济、政治和社会生活当中，成为在信息时代突现出来的社会问题。根据联合国经社理事会的文件，数字鸿沟指由于信息和通信技术的全球发展和应用，造成或拉大的国与国之间以及国家内部群体之间的差距。它的产生，从世界范围看，就是由于发达国家经济水平及信息化程度与发展中国家之间所形成的信息不对称；从发展中国家看，就是由于地区、行业、所有制以及企业规模等差异，存在着的信息不对称。
请你思考1你知道什么是“蝴蝶效应”吗？2、国际经济中有类似的”蝴蝶效应”，你能再举几例来说明吗？3、它反映了当今世界经济发展的什么特点？经济全球化当今世界政治发展的趋势是？结合课本P005页最后一段的内容，说说你是如何理解的？在这个政治格局向多极化发展的世界中，有哪些重要的政治
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