山东省潍坊市临朐县上林初级中学2021年高三生物下学期期末试卷含解析

山东省潍坊市临朐县上林初级中学2021年高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（

）①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同浓度配比会影响组织分化③用相同浓度2,4-D处理同种植物的扦插枝条，产生相同的生根效果④生长素类似物蘸涂没有授粉的雌蕊柱头，可获得无籽黄瓜A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④参考答案：A2.小明在割草时不小心伤到食指，7d后伤口愈合再生，这个过程中合成的主要物质和发生的细胞分裂方式分别是（

）A．脂肪、有丝分裂

B．核酸、无丝分裂

C．蛋白质、减数分裂

D．蛋白质、有丝分裂参考答案：D3.下列关于糖的叙述，正确的是

（

） Ａ．葡萄糖和果糖分子均有还原性

Ｂ．葡萄糖和麦芽糖可被水解Ｃ．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖

Ｄ．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案：A4.香豌豆的花色中紫色（A）对红色（a）为显性，花粉粒的长形（B）对圆形（b）为显性。这两对基因位于同一对染色体上。由于发生交叉互换，某基因型为AaBb的植株产生配子为AB：Ab：aB：ab=4：1：1：4，此植株自交所得子代中纯合子占

A．16%

B．25%

C．34%

D．36%参考答案：C5.下列有关真核细胞结构和功能的叙述，错误的是A.细胞膜的结构具有一定的流动性

B.线粒体是有氧呼吸的主要场所C.所有植物细胞都具有叶绿体

D.中心体参与纺锤体形成参考答案：C细胞膜中蛋白质分子和磷脂分子都是可以流动的，所以细胞膜的结构具有一定的流动性，A正确；有氧呼吸第一阶段是在细胞质基质中进行的，第二、三阶段是在线粒体进行的，因此线粒体是有氧呼吸的主要场所，B正确；植物细胞不进行光合作用的部位无叶绿体，如根尖细胞无叶绿体，C错误；有丝分裂前期动物细胞与低等植物细胞的中心体参与纺锤体的形成，D正确。【点睛】本题考查细胞结构和功能，要求学生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；识记细胞膜的结构特点；识记物质跨膜运输的方式和特点，能结合所学的知识准确判断各选项。6.下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述正确的是（

）A．细胞膜、核膜、各种细胞器膜及某些病毒的囊膜都含有脂质、蛋白质B．同一个体的不同体细胞中，核酸分子相同，蛋白质不完全相同C．在绿色植物的叶肉细胞中，细胞质基质、线粒体基质及叶绿体基质都能生成ATP

D．蓝藻细胞中在遗传上有一定自主性的细胞器包括线粒体和叶绿体参考答案：A7.下列有关植物激素的叙述，错误的是(

)A.植物激素作为信息分子，并不直接参与细胞内的代谢活动B.植物不同发育阶段，激素含量的差异是基因选择性表达的结果C.乙烯在植物体的各个部位都可合成，具有促进果实发育的作用D.植物的生长发育过程，在根本上是基因组程序性表达的结果参考答案：C【分析】植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。【详解】植物激素不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息，A正确；植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节，B和D正确；乙烯在植物体的各个部位都能合成，具有促进果实成熟的作用，C错误。【点睛】本题的易错点是乙烯和生长素的生理作用的区别，生长素能促进果实的发育，而乙烯促进果实的成熟，果实发育≠果实成熟。8.引起镰形细胞贫血症的Hbβ链突变的分子机制是

A．移码突变

B．碱基缺失

C．碱基置换

D．碱基插入参考答案：C9.高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，下列有关叙述不正确的是

A.右图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，②③依次称之为滋养层、内细胞团B.高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体C.培养③处细胞时，如果缺少氨基酸供应，细胞一般会停留在细胞周期的分裂期D.③处的细胞在功能上最大特点是具有发育的全能性，能分化为成年动物体内任何一种组织细胞参考答案：C10.右图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图，l、2、3、4代表染色体，a、a'、b、b'代表染色单体。没有突变，则A．该细胞中有四分体4个、DNA分子8个B．如果a上有E基因，a'上相同位置上的基因是E或eC．由于染色体自由组合，此细胞分裂完成将得到四种子细胞D．由于同源染色体分离，分裂后a与b不能共存于一个细胞参考答案：D11.下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（）A．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离B．同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化C．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件D．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变参考答案：C略12.关于生态系统的叙述，不正确的是

A．土地荒漠化列为全球性环境问题

B．森林的自我调节能力比草原强

C．物理信息的来源可以是无机环境

D．生物都用两种呼吸方式释放碳参考答案：答案：D13.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是

A．细胞分化是生物个体发育的基础

B．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中

C．细胞分化是细胞中遗传物质发生了改变

D．未离体的体细胞不会表现出全能性参考答案：答案：C14.某动物的基因型为AaBb，这两对基因的遗传符合自由组合定律。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中，有一个精细胞的基因型为AB，那么另外三个的基因型分别是A.Ab、aB、ab B.AB、ab、abC.ab、AB、AB D.AB、AB、A参考答案：B【分析】一个AaBb的精原细胞可以产生4个精子，2种类型；一个AaBb的卵原细胞只能产生1个卵细胞，1种类型。【详解】一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂，可以产生4个精子，两两相同，且不同种的精子中含有体细胞中相应的等位基因。故与AB来自同一个次级精母细胞的基因型为AB，来自另一个次级精母细胞的精子均为ab。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。15.实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如右图，有关叙述正确的是（

）A．用双缩脲试剂检测大豆种子研磨滤液呈紫色B．蛋白质检测实验最好选用花生作为材料C．三种种子都常用来做成面粉或榨食油D．萌发时相同质量的三种种子需要的Ｏ2量相同参考答案：A16.下列关于细胞结构与功能关系的描述，错误的是

A．细胞代谢需要的ATP全部来自线粒体呼吸作用所产生B．甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的受体蛋白有关C．核糖体是细胞内蛋白质的“生产机器”，由蛋白质和rRNA等成分组成D．核孔具有一定的选择性，是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道参考答案：A17.下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是

()A．协助扩散和自由扩散都不需要膜上载体蛋白的协助B．激素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节C．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞D．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白参考答案：D解析：协助扩散需要载体蛋白的协助，自由扩散不需要载体，A错误；不同激素的化学本质不一样，如蛋白质类激素胰岛素以外排的方式出细胞，B错误；离子等小分子物质可通过主动运输出入细胞，C错误；肌细胞要吸收葡萄糖进行细胞呼吸，葡萄糖进出细胞要载体蛋白的协助，D正确。18.A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因，位于1号和2号这一对同源染色体上，1号染色体上有部分来自其它染色体的片段，如图所示。下列有关叙述不正确的是A．A和a、B和b均符合基因的分离定律B．可以通过显微镜来观察这种染色体移接现象C．染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因重组D．同源染色体上非姐妹染色单体发生交叉互换后可能产生4种配子参考答案：C19.下列关于免疫的叙述正确的是：

A．细菌、病毒及其所产生的外毒素是抗原，体内免疫细胞产生的抗毒素也是抗原

B．效应B细胞能产生白细胞介素和干扰素两种抗体

C．过敏反应和体液免疫产生的抗体分布在血清、组织液及外分泌液中

D．在特异性免疫中，记忆细胞和效应细胞均在反应阶段形成参考答案：答案：D20.在密闭、透光的玻璃钟罩内，放着一株盆栽棉花。下图是夏季晴朗的一天中，钟罩内某物质的变化曲线。该曲线可以表示（

）A．一昼夜中，棉花呼吸强度的变化B．一昼夜中，棉花体内有机物总量的变化C．一昼夜中，钟罩内氧气浓度的变化D．一昼夜中，钟罩内二氧化碳浓度的变化参考答案：D21.对有关动物生命活动调节的判断（结合右图），不正确的是

A．若Y表示抗体，则该细胞只能由B细胞增殖分化而来

B．若该细胞表示垂体细胞，则Y可能是生长激素或促甲状腺激素

C．若Y表示胰高血糖素，则该细胞内核糖体和高尔基体的数目较多

D．若Y表示神经递质，则兴奋可通过Y在细胞间进行单向传递参考答案：A22.下列细胞中，可能含有等位基因的是（

）①人口腔上皮细胞

②二倍体植物的花粉粒

细胞③初级性母细胞④第二极体

⑤四倍体西瓜的配子细胞

⑥水稻单倍体幼苗经秋水仙素处理后的细胞A.①②③⑥

B.①③⑤

C.①③⑥

D.②③⑤参考答案：B23.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是

（

）

A．植物细胞积累K+需消耗能量

B．细胞对离子的吸收具有选择性

C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离

D．液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性参考答案：D24.

一位只患白化病的病人（a）的父亲为正常，母亲只患色盲（b）。则这位白化病病人正常情况下产生的次级卵母细胞后期可能的基因型是A．或

B．或

C．或

D．或参考答案：D25.下列四种化合物的“○”中都含有结构“A”，对此分析不正确的是

（

）

A．烟草花叶病毒的遗传物质中含有结构①和④B．大肠杆菌的遗传物质中含有结构③和④C．烟草花叶病毒和肺炎双球菌的遗传物质中

都含有结构②D．人体的一个细胞中可同时含有①②③④这四种结构参考答案：B26.下列关于细胞结构的说法中，正确的是()A．在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体B．质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构C．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构也可以起到分解作用D．组成植物细胞壁主要成分的单体是氨基酸参考答案：C27.下列关于生物膜的叙述，错误的是A.在一定条件下，大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生整合B.用胰蛋白酶处理生物膜，将改变生物膜的组成，通透性也随之改变C.胰岛素合成、分泌过程中，生物膜发生了结构和功能上的相互联系D.兴奋在神经纤维上传导、神经元之间传递，生物膜发生的变化相同参考答案：D28.在密闭容器内，酵母菌利用葡萄糖产生酒精，此过程不生成（）A．ATP B．乳酸 C．三碳化合物 D．CO2参考答案：B【考点】3R：无氧呼吸的概念与过程．【分析】本题主要考查酵母菌的代谢过程．酵母菌是真菌的一种，属于真核生物．酵母菌为兼性厌氧型，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸．有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（大量）．无氧呼吸的总反应式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（少量）．【解答】解：A、酵母菌无氧呼吸产生的能量，一部分合成ATP，一部分以热能形式散失，A正确；B、酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，不产生乳酸，B错误；C、酵母菌无氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，C正确；D、酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，D正确．故选：B．29.某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。左图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）。下列关于该种群的叙述中，错误的是（

）A.该种群10月份的出生率可能为零

B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化D.诱杀雄性个体一定不会影响该种群的密度参考答案：D30.（06广东卷）人体在剧烈运动状态下，不可能发生的是

A．[H]减少

B．贮存的糖元减少

C．乳酸积累增加

D．肾上腺素含量增加参考答案：答案：A解析：本题主要考查学生的理解能力和推理能力。看到“剧烈运动”应想到大量分解有机物消耗氧气，局部要进行无氧呼吸。人无氧呼吸只能产生乳酸，所以A项不对。31.如图为草原生态系统的能量流动图解模型．a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量g、h、i表示各营养级生物呼吸消耗的能量，j、k、I表示流入分解者的能量．（1）狼同化的能量c=

．（2）若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×l06kJ，那么图中最高营养级生物所获得的能量为

kJ（能量传递效率用图中字母表示）．（3）若图中的a、b、c表示碳循环的一部分，则碳的循环方式与其他不同的是．（4）若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是

，人类在此过程中对群落演替产生的影响

．参考答案：（1）f+i（2）c/a×106（3）a（4）次生演替

改变了演替的方向和速度

【考点】G2：生态系统的功能．【分析】生态系统的结构包括组成成分和营养结构（食物链和食物网）两方面．生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者四部分．生态系统的物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网．能量流动特点为单向，逐级递减．群落的演替方式为初生演替和次生演替．【解答】解：（1）狼同化的能量c=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能量=f+i．（3）若图中的a、b、c表示碳循环的一部分，a以二氧化碳的形式，b、c以有机物的形式，因此碳的循环方式与其他不同的是a．（4）将草原开发为农田，可能原有的植被不存在，但原有的土壤条件仍存在，并保留了草本植物的种子和根系等，故属于次生演替；物种多样性减少，故其抵抗力稳定性降低，人类在此过程中对群落演替产生的影响是改变了群落演替的方向和速度．32.一个处于平衡状态的豌豆群体中的白化苗的频率约是4﹪，白化基因是隐性的，那么表现型正常的植株后代中出现白化苗的频率是（）A．1／25

B．2／25

C．1／36

D．1／12参考答案：D33.下图为某反射弧的部分结构示意图，虚线内代表神经中枢，下列叙述正确的是（

）A．a端与效应器相连接，b端与感受器相连B．c处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递C．刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D．刺激e点，在d处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的参考答案：B略34.下列有关生物变异的说法，正确的是:A．基因重组可以产生多对等位基因

B．发生在生物体内的突变和重组都能遗传给后代

C．基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新的表现型D．基因重组会改变基因中的遗传信息参考答案：C35.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示，下列叙述正确的是()A．0～4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B．0～1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C．2～3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D．0～1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压参考答案：C由图可知，该细胞中原生质体的相对体积先减小后增大，这说明该细胞先发生质壁分离后复原，由此可推知物质A可通过细胞膜进入细胞，A错误；0～1

h内，原生质体的体积不断缩小，由于原生质体的伸缩性要远大于细胞壁，因此该时间段内细胞体积与原生质体体积的变化量不相等，B错误；2～3h内原生质体的相对体积逐渐增大，这说明细胞正在吸水，由此可推知该时间段内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压，C正确；0～1

h内发生质壁分离，细胞失水，液泡中液体的渗透压小于细胞质基质的渗透压，D错误。36.结构决定功能是生物学的基本观点之一。下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是(

)A．胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞膜蛋白的种类和数量相同B．细胞凋亡过程中可以合成新的蛋白质，这与基因的选择性表达有关C．生物体内核糖体的形成都与核仁密切相关D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体参考答案：B解析：A、胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞的功能不同，两者膜蛋白的种类和数量不同，A错误；B、细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达，B正确；C、真核细胞中有核仁，原核细胞中没有核仁，C错误；D、洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但是含有洋葱生长、发育、遗传和变异的全部遗传信息，可以用根尖细胞培养出含叶绿体的植物体，D错误．故选：B．37.某同学对格里菲思的实验进行了改良，将R型菌、S型菌、加热杀死的S型菌、加热杀死的S型菌和R型菌的混合物分别接种到甲、乙、丙、丁四组相同的培养基上，在适宜无菌的条件下进行培养，一段时间后，菌落的生长情况如图所示。下列有关叙述中正确的是

A.若培养前在甲组培养基中加入S型菌的DNA，得到的菌落类型与丁不同B.甲、乙两组作为丁组的对照组，丙组培养基无菌落产生,可以不必设置C.丁组的实验结果说明了R型菌发生转化的物质是S型菌的DNAD.该实验中的无关变量有培养基的成分、培养条件、以及培养时间等参考答案：D培养前在甲组培养基中加入S型菌的DNA，可使部分R型菌发生转化，得到的菌落类型与丁相同，A项错误；丙组作为丁组的对照组，排除加热杀死的S型菌复活的可能，B项错误；丁组的实验结果只能说明加热杀死的S型菌可以使R型菌发生转化，不能说明R型菌发生转化的物质是S型菌的DNA，C项错误；该实验中的无关变量有培养基的成分、培养条件、以及培养时间等，D项错误。38.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查：种

群甲乙丙丁戊能量(107kJ·m—2)2.5013.309.800.28220.00图①～④是根据该表数据作出的一些分析，其中不能与表中数据相符合的是

A．①③

B．②③

C.②④

D．①④参考答案：答案：A39.下列关于化合物的叙述，正确的是

A．细胞内的化合物都是以碳原子构成的碳链为骨架

B．维持细胞酸碱平衡需要生物体内无机盐保持恒定的量

C．自由水与结合水的比例与细胞代谢的强弱关系不大

D．ATP脱去2个磷酸基团后是RNA基本组成单位之一参考答案：D40.下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是A．曲线1

B．曲线2

C．曲线3

D．曲线4参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(12分）研究发现植物能对温度的变化做出适应性改变。将15℃生长的绣线菊A和绣线菊B置于10℃下低温处理一周，分别测定两种植物低温处理前后最大光合速率（图1）、光补偿点（图2）以及叶肉细胞叶绿体内蛋白质表达量的变化（表1）。（1）光补偿点指植物光合作用吸收的CO2等于呼吸作用释放的CO2时所对应的光强。据图2分析，更适于在北方低温弱光环境下生存的是

，这是因为低温处理后

。A．绣线菊A光补偿点下降，说明其在低温下利用弱光的能力更强B．绣线菊A光补偿点降幅显著大于绣线菊B的降幅，说明其低温诱导的效率更高C．绣线菊B光补偿点显著低于绣线菊A，说明其在低温下利用弱光的能力更强D．绣线菊B光补偿点降幅小，说明低温对其的诱导效率更高（2）表1中ATP的移动方向是

（填结构）；蛋白质③和酶

（填序号）在叶绿体中分布不同（3）结合表1数据，概括绣线菊A在低温处理前最大光合速率高于绣线菊B的原因：

（4）运用已有知识，结合表1数据分析低温处理后两种绣线菊最大光合速率下降（图1）的共同原因是：①降低了酶的活性；②

。（5）综合本题的图、表数据，表明植物适应低温的原理是：①

②

参考答案：(1)绣线菊B C(2)从类囊体膜至叶绿体基质

②④(3)绣线菊A与光合作用光反应和暗反应有关蛋白质的表达量均高于绣线菊B (2分）(4)②低温降低了参与[H]形成的蛋白的表达量（或低温降低了[H]的形成量）（2分）(5)①增加光合作用相关酶的种类（2分）②改变光合作用相关蛋白的表达量（可颠倒）（2分）

解析：（1)从图1和图2可以看出，低温处理后，绣线菊B的光补偿点下降较少，并且显著低于绣线菊A的光补偿点，说明绣线菊B的低温下利用弱光的能力更强，故C正确。(2)ATP是光反应产物，被暗反应利用，光反应场所是类囊体膜，而暗反应是在叶绿体基质中进行，所以ATP是类囊体薄膜移动到叶绿体基质中利用。蛋白质③是光反应所需酶，而酶②酶④是固定二氧化碳暗反应所需酶，所以分布不同。(3)从表1可以看出，绣线菊A与光合作用光反应和暗反应有关蛋白质的表达量均高于绣线菊B，因此绣线菊A的最大光合速率较大。(4)从表1可以看出，低温处理后，电子传递蛋白的表达量降低，从而降低了电子传递效率；另一方面低温会降低酶的活性。因此低温处理后，最大光合速率下降。(5)结合图1、图2和表1中数据可以得到：低温处理后，固定二氧化碳有关的酶的表达量会增加，光合作用有关的酶和蛋白质的种类和含量变化，从而适应环境。

42.（6分）将小球藻细胞打碎，离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：

（1）实验A中离体的叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是

。若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为

。（2）若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快，在光照和CO2条件不变且适宜的情况下，可考虑采用

的方法。（3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内至少应加入

和

。（4）科学家鲁宾和卡门以小球藻为实验材料，用18O分别标记H2O和CO2，最终证明光合作用释放的O2来自于H2O；科学家卡尔文用14C标记CO2供小球藻进行光合作用，探明了卡尔文循环途径。以上科学家在实验中都使用了

技术。参考答案：（1）提供二氧化碳

NaOH（碱液）

（2）适当提高温度（3）ATP

[H]

（4）同位素示踪（同位素标记）43.科研人员利用基因工程、细胞工程、胚胎工程等培育出了乳汁中含有人凝血因子Ⅸ医