八年级英语下 条件状语从句

Revision(M2-M4)Module4功能：理解简单的科技产品说明书，并能简单说明操作步骤语法：if引导的条件状语从句+祈使句词汇：能够正确使用本单元单词和词组If引导的条件状语从句口诀：主祈从现主将从现从主有逗主从无逗Instruction（v.）Copy(过去式、分词)Turnon(对应词组)Turnup\downSecondComeon女士们先生们拯救某人的生命Appear（反义词）Hide（过去式、分词）Hurt（过去式、分词）吃药InstructcopiedTurnoff(声音)调大/小﹛序数词“第二”名词“秒”可数名词

①赶快，同意词组hurryup②(灯、电器)开着、亮着LadiesandgentlemenSaveone’slifedisappearhidhiddenhurtTakethemedicine拾起，捡起Pickup

第二天ThenextdayOpen/closeTurnon/off{Lendborrow{开/关（门、窗、盒子）声音开响/开轻Lendsthtosb=lendsbsthBorrowsthfromsbBite(过去式、分词)bitbittenBitesbon/inthe+身体某部位建议某人做某事SuggestdoingsthPractise、keep、finish、enjoy、giveup将A连接到BConnectAto/withB给。。照一张相Takeaphoto

of

从。。爬出来Climboutof保持冷静KeepcoolModule3功能：能够提建议和警告；谈论回忆语法：宾语从句（2）动词后接（to）+v.或v.-ing的形式词汇：能够正确使用单词和词组巧计、速记动词后接（to）+v.或v.-ing的形式做宾语（1）接不定式的单词多为‘打算’、‘计划’、‘希望’之类的动词，这些动词都表示将来、未来。（2）接v.-ing形式要么表示正在进行，要么表示一般性或习惯性行为。（3）有的动词既可以接todo，又可以接doing，意思和强调的重点类似或不同，需要我们在学习过程中不断积累。Followedonlyby‘to’:Followedonlyby‘-ing’:Followedby‘to’or‘-ing’:agree、decide、learn、need、want、hope、plan、ask、promise、refuse、wishenjoy、keep、mind(介意)、practise、stand(忍受)、finish、suggest、dislike、avoid（避免）、prevent（阻止）continue、hate、like、love、remember、forget、start、stop、try、goon、giveup

小心Win(过去式、分词/

n.)报道（v./n.）→n.(新闻记者)Everybody(同义)不客气为某人准备某物带某人参观想要做某事因做某事而感谢某人向下看。。(反义词组)向。。外看亲自；亲身要求（求职）向某人解释某事Lookout!

Lookoutforsthwonwinnerreportreportereveryone不定代词做主语时，谓语动词三单Don’tmentionit!Preparesbsth=preparesthforsbTakesbaround

showsbaroundWouldliketodosth=wanttodosth=feellikedoingsthThanksbfordoingsthLookdownatLookupLookoutofinpersonaskfor

askforjobsexplainsthtosb

看不起、轻视（反义）Lookdownupon/onLookupto{seemsound连系动词+名、形、动词不定式构成主系表结构Itseemsthat+从句”看起来好像。。。“Sound+adj.Soundlike+n.need{实意动词

情态动词needtodosth

有时态、人称的变化后必须接动词原形无时态、人称的变化theendofintheendattheendofbytheendof在。。的结尾最后finally=atlast在。。的尽头可指时间、地点到。。为止同意某人agreewithsb一周一次Onceaweek数量+（一个）单位时间WhenIwas..yearsold(同义)=

attheageof..infrontof

在..的前面inthefrontof外部内部Module2功能：利用本模块的表达方式咨询信息；谈论友谊。语法：正确使用that,if/whether,who,why

等疑问词引导的宾语从句。词汇：理解并运用☂引导词A.that当宾语从句是陈述句时；that在从句中不充当任何句子成分，可以省略。B.whether/if当宾语从句表示不肯定或疑问时；表示“是否，是不是，能否”等；whether/if一般可互换；从句中有ornot时，不可用if，只能用whether；从句做介词宾语时，不可用if，只能用whether.C.wh-引导词如果宾语从句是由特殊疑问句转化来的，就要用wh-疑问词来引导，意义即为疑问词本身的含义。宾语从句❀什么是宾语从句？在复合句中做宾语成分的句子叫宾语从句。❀宾语从句的分类❀宾语从句的语序原句式引导词从句语序陈述句that不变一般疑问句whether/if改为陈述句语序特殊疑问句特殊疑问词改为陈述