新材料作文拟题技巧

作文专题写作指导

2016年

题好一半文，花香蝶自来

——材料作文的拟题技巧高考考纲规定：不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。

“自拟题目”是话题作文和材料作文的一个重要写作要求。它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。就高考作文评分细则看，没有拟写文章标题扣2分，好象分数值并不高，但从作文阅卷实际情况看，如果自拟了一个标题，它的好坏，其潜在的价值远远不止2分。

解读

考纲心理作用:先入为主，第一印象。对于作文，首先跃入阅卷者眼中的是文题，题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分，题目不好，也会影响到得分。评分作用:不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。实际上，由于前二者的原因，如果不拟题或拟题不当，其隐性失分绝对不止一两分。必须明白拟题的重要性标题是文章内容和读者情感心理间的第一个接触点

标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点标题是让人一见钟情的因子标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角1.题目偏离材料的限定。2.题目过大、宽泛，没有针对性。3.题目过长，显得松散。目前我们拟题存在的问题：5.题目没有韵味，缺少文采4.题目没新意，落入俗套好标题的标准：（一）要准确鲜明。标题应紧扣文章内容，一目了然。标题决不能作摆设，更不能让人摸不着头脑。而应紧扣材料，有的放矢。（二）角度要小

。（范围要小）不要太大太宽泛。（三）要简洁凝练。标题应短小精悍，醒目上口，给人广阔的联想空间。（四）要新颖生动。标题应不落俗套，让人耳目一新，激起阅读兴趣。

（五）要含蓄隽永。标题应含义丰富、耐人寻味，又富有启发性。这种拟题方式的操作方法：在材料作文中，直接以从材料中提炼出来的中心话题作为作文的题目。第一种模式：保守拟题法

人生在世，很多时候都需要我们“放手”，例如事情成功与否有时不受自己控制时，就应承认自己有所不能，这时需要放手；不把现成的答案提供给别人，而是让他从错误中学到东西时，需要放手；为了从失败中成长，为将来积极策划时，需要放手；放手，不比坚持来的容易，它需要直面艰难抉择的勇气，以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手，是选择，不是放弃；是乐观，不是悲观；是在人生路途中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。

关键词是：放手

题目：放手

一、看关键词：这种拟题方式的作法一般就是以“材料中的关键词”为题目

有个国王清早到花园散步，惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了，探问之下才知道：橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世，松树又恨自己不能像葡萄多结果子，也不想活了，所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以如此？它说：“因为我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就快乐地做好我自己。”

二、找关键句法：是以“材料中的关键句”为题目关键句是：“因为我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就快乐地做好我自己。”

题目：快乐地做好自己第二种模式：保险拟题法这种拟题方式的操作方法：

寻找材料的关键词、关键句，再用添加前后缀法、造句法扩充标题，拟出的题目通常就是文章的观点。

材料的关键词是：放手题目：学会放手绝不放手

放手也是一种爱

放手不等于放弃有一种爱叫放手

一只乌龟渴望飞到天上去，它就向秃鹫讨教飞行的诀窍。秃鹫说：“你没有翅膀，不能飞行，你还是老实呆在地上生活吧。”乌龟说：“我实在不能明白，为什么我就不能飞翔呢？你就帮帮我吧！秃鹫被它缠得没有办法，就用爪子抓着乌龟的壳带它飞了起来。乌龟高兴得手舞足蹈，一不留神就摔了下来，背上的壳被摔裂了，至今还没有愈合。关键句是：“你没有翅膀，不能飞行，你还是老实呆在地上生活吧。”题目：认清自己是取得成功的前提认清自己与努力拼搏努力要有方向

丹顶鹤的头上有一块是红色的。麻雀发觉丹顶鹤这红色非常美丽，也想把自己的头上弄一块红色。它问丹顶鹤怎样才会变得这么美。丹顶鹤说“说来也容易——那天，一只小兔受到毒蛇的攻击。我眼看着这一幕，急得不得了。我大叫一声，一个俯冲朝毒蛇扑去。蛇恐怕我是老鹰，吓得逃走了。可我呢，因为没注意，头碰在了一块大石头上，结果淌血了。所以，就成了现在这个样子啦。”“啊，你的美是因为付出代价的。”麻雀一纵身飞走了，“我可不干这种傻事！”关键句是：啊，你的美是因为付出代价的。题目：美要付出代价帮助别人就是帮助自己

没有付出就没有回报快乐在于助人助己第三种模式：创新拟题法这种拟题方式的操作方法：

在材料作文中，先从材料中提炼出关键词、关键句，再围绕主旨意思发挥想象和联想能力利用各种手法拟题。（一）作文拟题常用的修辞手法：

1、比喻

2、比拟

3、反问

4、引用

5、化用

6、夸张

7、对偶

8、呼告(二)另类作文拟题手法

9、并列组合

10、设置悬念

11、故事新编12、公式、术语

13、反向拟题作文拟题常用的手法：①以“材料作文的关键词或短语”开头，然后以一个破折号引起，再将比喻的内容点出。《放手——风雨后的晴空》《挫折——人生的财富》《语文——心中的一泓清泉》《“正能量”——我们的加油站》1、比喻：②用“是”字句构成“暗喻式”题目《创造是腾飞的翅膀》《诚信是金》《感情不是保险绳》《父爱是座山》《读是品味人生的良药》《诚信是人生的信用卡》《微笑是一把神奇的钥匙》③借喻出彩《莫让浮云遮望眼》《借我一双慧眼》《给孩子一片自由的天空》《找准人生的靶子》标题作比拟，情感细腻

《谁来为亲情“扶贫”》《与“正能量”同行》《携“正能量”一起飞翔》《我和幸福有个约定》《请别践踏亲情》《低素质，再见》

《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》2、比拟：

标题巧反问，强调感情《亲情岂可漠视？》《诚信岂可抛？》《岂以亲疏辨好恶？》《敢问路在何方？》《怎一个“情”字了得？》《绕树三匝，何枝可依？》《生于“问”？死于“问”？》《生活岂能无“正能量”？》《亲情岂可漠视？》《诚信岂可抛？》《岂以亲疏辨好恶？》《好高岂能骛远？》3、反问：

标题作引用，增强效果《常回家看看》《横看成林侧成峰》《淡妆浓抹总相宜》《阳光总在风雨后》《我的未来不是梦》《物竞天择，适者生存》《赠人玫瑰，手有余香》《问渠那得清如许》4、引用：5、对偶：标题作对偶，整齐凝练《善待母语，成就自我》《欣赏他人，挑战自我》《张开双臂，选择博爱》《诚以养德，信以修身》《血浓于水，理大于情》《生于忧患，死于安乐》《张开双臂，选择博爱》《信心是帆，意见是船》《积蓄正能量，疏导负能量》《眼前同一水，笔下情各异》《竞争不是无情物》《竞争，也需要见贤师而美之》《桃花源祭》《道德苦旅》《诚以养德，信以修身》《都是答案惹的祸》6、化用：7、夸张：

《世界很小是个家》《一书一世界》《贪心不足蛇吞象》《让正能量爆发吧》《尽情释放你的正能量》《让“正能量”芳香四溢》《还我家园》《将诚信进行到底》《悔改吧，人类！》《请把你的微笑留下》8、呼告：《正能量和负能量》《竞争·赞美》《瞬间与永恒》《感性和理性》《蓝色蛹·金色蝴蝶》《词人·酒徒·钓客》《诗人·明月·黄花》《那山·那水·那人》

9、并列组合：10、故事新编：《新愚公和智叟的故事》《昭君的选择》《孙悟空下岗记》《阿Q续篇》《东坡梦游记——人文精神确实的社会见闻》《我与203不得不说的秘密》——以“男孩女孩”为话题《网络情缘》——以“互联网”为话题《老鼠对猫的秘密挑战书》——以“生态”为话题《十六岁，老朽了！》——以“素质教育”为话题11、设置悬念：例：

《正能量VS负能量》《人×正能量=∞》

《忍让≠懦弱》《1+1﹥2》（团结）

《快乐守恒定律》《我的PH=7》

《患者吴诚信诊断书》《降低愚蠢指数》《为感情加点酶》《奋斗不要休止符》12、公式、术语：《输得起的赢家》《吃亏是福》《近墨者未必黑》《美丽的谎言》

《感谢你的敌人》《开卷未必有益》《有一种失败叫成功》《“松松垮垮”出人才》《我最重要》13、反向拟题：课堂小结：材料作文拟题技巧1、保守拟题法（直接用从材料中提炼出的中心话题作文章的题目）2、保险拟题法（在从材料中提炼的中心话题前后添加词语扩充题目）3、创新拟题法（先定好材料的中心话题，再运用各种手法加以润色）总结：好的作文标题应满足的要求1、要准确鲜明：标题应紧扣材料与文章内容，文题必须切合材料的内涵，或抓住材料的中心话题。

【最基本的要求】2、要简洁凝练：标题应短小精悍，简明扼要。3、要紧扣文体：标题最好能体现出一定的文体特征。

4、要新颖生动：标题应不落俗套，让人耳目一新，激起阅卷老师的阅读兴趣。阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

“正能量”本是一个物理学名词。现在，社会上对这一词的使用频率很高。一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情，都可称为“正能量”。你对“正能量”有何联想和感悟?请据此写一篇文章。可以抒发感情，也可以议论说理。立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌除外)，不少于800字。【解析】

“正能量”的流行源于英国理查德·怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。

“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。第一种模式：保守拟题法

中心话题：正能量

保守拟题：正能量第二种模式：保险拟题法

关键词：正能量

焕发正能量

传递正能量这就是正能量

正能量，我们需要你保险拟题：

中心话题：正能量

创新拟题：比喻比拟反问呼告对偶《正能量——我们的加油站》《与“正能量”同行》《让“正能量”芳香四溢》《尽情释放你的正能量》《生活岂能无“正能量”？》《积蓄正能量，疏导负能量》第三种模式：创新拟题法实战演练1：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

最近，社会上涌现出了更多的“最美”，从“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”……从他们身上，我们看到了他们平凡而伟大的道德力量，以及对于民众的震撼和潜移默化式的教育。“最美”已成为社会上一道最温馨与和谐的靓丽风景。虽然，很多“最美英雄”都付出了沉重，甚至是生命的代价，然而，在他们高尚的道德感召下，已经有越来越多的民众自觉加入“最美”行列。有评论说，“‘最美’绝非迸发于瞬间，而是孕育日久，犹如那蓦然盛开的鲜花，早已有阳光雨露滋养，含苞待放多时。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

可以从以下角度立意：

①美存在于有爱心的行动中；

②再小的善举也能显示出博大的爱心；

③要善于滋养自身的真善美；

④向善、行善、扬善。

⑤平凡中也有伟大的力量；

⑥不畏代价，追求高尚；保守拟题法：保险拟题法：创新拟题法：《危难中那抹美丽

》《让生命绚烂如夏花

》《与人为善，生命常青》《心存善念，世无荒原》《为善行喝彩》《最美的人》《生命中的最美

》《感悟“最美”

》《瞬间的最美

》《精神之花最美

》《给“最美”下定义

》《最美的人生“风景”

》《善