部编版九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界课件

第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第8课第一次世界大战本课学习目标：学习第一次世界大战爆发的原因；萨拉热窝事件；第一次世界大战的爆发；凡尔登战役；美国参战及战争的结束；第一次世界大战的影响和性质。认识第一次世界大战给人类社会带来的灾难性后果。牢固树立起热爱和平、维护和平的意识。本课学习重点：第一次世界大战的根本原因、萨拉热窝事件、凡尔登战役和第一次世界大战的影响。本课学习难点：第一次世界大战的根本原因和性质。本课学习目标、重点和难点一、三国同盟和三国协约一战前的殖民地分布图红色区域为英国绿色区域为法国项目英法德美1860年工业产量位次12341910年工业产量位次34211913年殖民地面积所占位次1245主要资本主义国家工业产量和所占殖民地位次对比你从表中发现什么问题？①英法实力下降，美德实力上升；②列强经济发展不平衡；③第二次工业革命使列强实力对比发生了变化；④实力与殖民地面积出现倒挂；总结第一次世界大战爆发的根本原因：列强政治经济发展不平衡并要求重新瓜分世界。德国向英国提出挑战（漫画）思考德国为什么要向英国挑战？德国统一后对海上霸权的需求；经过第二次工业革命，德国成为世界第二大工业强国超过英国，仅次于美国；德国想与老牌帝国主义重新瓜分殖民地和霸权。思考读教材，请简述三国同盟和三国协约是如何建立起来的。三国同盟奥匈帝国与俄国争夺巴尔干半岛冲突不断，德国防止法、俄联手反德与奥匈帝国结成同盟，后意大利加入。三国协约三国同盟的形成，促使法、俄接近并签订针对德、奥军事协定；后英国分别与法、俄缔约形成三国协约。三国同盟和三国协约的性质:帝国主义军事侵略集团三国同盟和三国协约的实质：欧洲列强为各自的利益而相互勾结影响激化矛盾，加快一战的爆发，是一战爆发的具体原因二、大战的爆发争夺巴尔干半岛

★有人说，如果没有普林西普刺杀事件的发生，第一次世界大战就可以避免。你认为这种说法对吗？请你说出理由。

课堂讨论不对。萨拉热窝事件只是一战的导火索。一战的根本原因是帝国主义经济政治发展不平衡，因而战争史必然的，战争的爆发只是时间问题。

★你是如何看待普林西普的刺杀行为的？

课堂讨论其行为目的是爱国，但其手段是恐怖行为，不利于解决问题，而带来的后果是灾难性的，我们坚决反对一切恐怖主义行径。英国俄国法国德国奥匈帝国一战爆发的标志:奥匈帝国向塞尔维亚宣战交战双方：同盟国方面：奥匈帝国、德国等协约国方面：英国、法国、俄国（后来）美国、中国意大利目的：争夺世界霸权和殖民地性质：非正义的帝国主义掠夺战争凡尔登战役为什么被称为“地狱”“屠场”？惨烈的凡尔登战役凡尔登战役中双方死伤70多万人1917年，改变第一次世界大战进程的重大事件有哪些？思考1.美国参战，大大增强了协约国一方的力量。2.俄国爆发十月革命，不久后退出一战。1918年11月，德国投降，第一次世界大战以同盟国失败而结束。英国人民庆祝战争结束德国签订投降书结果

第一次世界大战是什么性质的战争？请说说你的理解。各抒己见

第一次世界大战是一场非正义的帝国主义战争。因为发动战争的西方列强的目的是重新瓜分世界、争夺世界霸权。第一次世界大战的影响

第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。美国和俄国这两个大国在战后崛起。大战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。

第一次世界大战的相关数据战争历时4年零3个多月参战国家33个卷入人口约15亿伤亡人员3000多万经济损失2084多亿美元

从第一次世界大战的学习中我们得到哪些启示？热爱和平远离战争本课学习回顾第一次世界大战一战的性质：一场非正义的帝国主义战争影响：给人类造成了深重的灾难和巨大损失。改变了世界政治力量的对比，沉重地打击了帝国主义的统治。三国同盟和三国协约的形成1.萨那热窝事件—大战的导火线→斐迪南大公夫妇被刺杀。2.大战的开始和主要战役凡尔登战役（一战转折点）3.战争的结束---1918年11月大战的过程三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利三国协约：英国、法国、俄国大战的性质和影响谢谢大家学习目标：

学习俄国十月革命发生的原因、经过和历史意义等基本史实。分析俄国十月革命发生的历史条件，认识十月革命的胜利迎来了新时代的曙光。学习列宁的革命首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。学习重点：俄国十月革命发生的原因；十月革命的重大历史意义。学习难点：苏维埃政权的措施。本课学习目标、重点和难点毛泽东同志说过这样一句话：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义。”

“十月革命一声炮响”指什么？俄国为什么会爆发十月革命？十月革命有什么历史意义？一战中俄国国内经济困难一战中的俄国士兵一、十月革命前的俄国阅读教材请你找出二月革命的时间和原因及结果。时间：1917年3月原因：一战中的接连失利导致国内社会矛盾激化。结果：沙皇专制制度被推翻，建立资产阶级临时政府。二月革命胜利后，俄国政局出现了什么局面？

二月革命后，临时政府没有满足人民对和平、土地、面包的要求，反而宣布将世界大战进行到底，引起人民的更大不满。俄国人民反抗临时政府遭到镇压列宁（1870—1924）列宁(1870—1924)，著名的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、理论家、思想家。是俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国(世界上第一个社会主义国家)和苏维埃社会主义共和国联盟的主要缔造者、布尔什维克党的创始人、十月革命的主要领导人。列宁他继承了马克思主义，并与俄国革命相结合形成列宁主义，被全世界的共产主义者普遍认同为"国际无产阶级革命的伟大导师和精神领袖"，同时他是20世纪最有影响力和评价最具争议的人物之一。二、十月革命俄国十月革命爆发的原因是什么？（1）俄国二月革命后，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策。（2）第一次世界大战的影响。（3）列宁和布尔什维克党要建立人民政权。起义的目的:推翻资产阶级临时政府时间：1917年11月6日晚至7日领导力量：以列宁为首的布尔什维克党十月革命的主要参加者是谁？革命的主要特征是什么？列宁回到彼得格勒攻占冬宫

工人阶级是革命的主要参加者；中心城市暴动、武装夺取政权是革命的主要特征。俄国彼得格勒十月武装起义填写下表，比较二月革命和十月革命。二月革命十月革命

领导者革命任务

性质

结果资产阶级无产阶级资产阶级推翻资产阶级政权，建立无产阶级政权资产阶级革命无产阶级革命推翻了沙皇的专制统治历史上第一次取得胜利的社会主义革命三、开辟新时代列宁宣布苏维埃政权建立苏维埃政府的建立时间：1917年11月7日事件：全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会大会成就：（1）通过了《和平法令》

（2）宣布成立苏维埃政府构成：新政府由布尔什维克党组成人民委员会主席：列宁苏维埃政府采取的措施有哪些？创建了新的政权机关；废除了旧的常备军，组建了红军；将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制，没收地主皇室和寺院的土地，分给农民耕种；废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出第一次世界大战。十月革命后，苏维埃政权面临哪些困难？国内经济困难十月革命后，苏维埃政权面临哪些困难？苏联红军打败内外敌人结合漫画《列宁清扫地球》，说说十月革命的历史意义是什么？1.十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命；2.沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。俄国十月革命二月革命十月革命推翻沙皇专制统治时间：1917年11月7日领导人：列宁地点：彼得格勒结果：推翻资产阶级临时政府意义：世界上第一个社会主义国家诞生推动了国际社会主义运动的发展本课学习回顾谢谢大家第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》本课学习目标、重点和难点学习目标：

了解《凡尔赛条约》、《九国公约》的基本内容。认识《凡尔赛条约》和《九国公约》是掠夺性条约，理解巴黎和会是一次协约国集团重新分割世界的分赃会议。认识“凡尔赛—华盛顿体系”的本质和作用。学习重点：《凡尔赛条约》和《九国公约》的内容及性质；“凡尔赛—华盛顿体系”的本质。学习难点：“凡尔赛—华盛顿体系”的本质。温故知新福煦车厢——德国签订投降书读图回答：1.巴黎和会何时召开？帝国主义召开巴黎和会的目的是什么？2.巴黎和会“三巨头”指哪些人？巴黎和会“三巨头”一、《凡尔赛条约》巴黎和会1.

1919年1月，战胜的协约国集团为了缔结合约，对战后的世界作出安排，召开了巴黎和会。2.巴黎和会“三巨头”：法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治、美国总统威尔逊。英国首相劳合•乔治：保留德国，牵制法国，制约苏俄,保持和加强海上霸主地位法国总理克里孟梭：雪耻，收复失地，削弱和肢解德国美国总统威尔逊：维护德国，抗衡英法，对付苏俄,建立国联，逐步统治世界签署《凡尔赛和约》时间：1919年6月请说说《凡尔赛条约》的内容有哪些？德国军用飞机被肢解

提示：从领土、军事、政治、赔款、殖民地等方面讨论。《凡尔赛条约》的主要内容领土法国收回阿尔萨斯和洛林军事禁止德国实行义务兵役制；德国不许拥有空军；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；陆军人数不得超过10万。政治重新划定德国疆界，阿尔萨斯和洛林归还法国，承认奥地利、波兰等国独立。赔款由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数。殖民地德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。一战前后的欧洲版图五四运动

说说巴黎和会有关中国问题的规定与中国五四运动爆发的关系。巴黎和会上中国外交的失败导致了五四运动的爆发。思考什么是凡尔赛体系？1919-1920年，协约国在同德国签订了《凡尔赛条约》之后，又分别同奥、匈、土、保签订了一系列和约，由这些和约构成的对战败国领土及其殖民地再分割的体系，被称作“凡尔赛体系”。一位当代美国史学家说：“战胜国在瓜分战败国殖民地的同时，创造出殖民统治的新理论。”结合教材内容，讨论凡尔赛体系有什么影响？

凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的“新秩序”。德国反对巴黎和会的漫画动脑筋

法国元帅福煦和列宁为什么对《凡尔赛条约》分别作出“这不是和平，这是20年的休战！”和“整个国际体系、国际秩序是建立在火山头上的”评价？依靠《凡尔赛条约》所建立的一战后帝国主义的世界和平秩序是极不稳定的，他是第一次世界大战战胜国妥协分赃的产物，他不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾，而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾。日内瓦万国宫

1.国际联盟成立时间：1920年1月2.国际联盟被英法控制。国际联盟的建立第一次世界大战后召开了巴黎和会，为什么还要召开华盛顿会议？帝国主义列强在东亚、太平洋地区的矛盾十分尖锐。二、《九国公约》思考参加华盛顿会议的九国代表（美、英、法、日、意、荷、比、葡、中）《九国公约》的主要内容是什么？这一公约对中国有什么影响？

公约宣称尊重中国的主权独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。《九国公约》使美国长期追求的“门户开放”最终实现，阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。思考名家论史

“毛泽东指出：华盛顿会议使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”结合课文内容思考，毛泽东为什么会做出这样的评价？

《九国公约》表面上声称尊重中国的主权、独立和领土完整，实际上是肯定了中国的半殖民地地位。它打破了日本在第一次世界大战中独霸中国的局面，便利了美国在中国扩大侵略势力，中国是华盛顿会议“安排”的最大受害国。列表对比巴黎和会和华盛顿会议在时间、地点、操纵者、涉及的地域方面有哪些不同？巴黎和会华盛顿会议时间地点操纵者涉及的地域1919年1921年—1922年法国巴黎美国华盛顿英、法、美美、英、日欧洲、西亚、非洲东亚、太平洋地区“凡尔赛——华盛顿体系”由凡尔赛体系和华盛顿体系构成的帝国主义战后国际关系的新格局，史称“凡尔赛——华盛顿体系”。本质是一战后帝国主义对世界格局的重新安排，是战胜国对战败国遗产的重新分赃，是对殖民地半殖民地人民的重新奴役。“凡尔赛——华盛顿”体系凡尔赛体系华盛顿体系1919年，巴黎和会上，协约国同德国签订《凡尔赛条约》，与奥地利、保加利亚、土耳其、匈牙利签署一系列和约。确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序1921-1922年，英、法、美、日、意等九国在华盛顿召开，会议签订《九国公约》等。确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序本课学习回顾谢谢大家第11课苏联的社会主义建设学习目标：

掌握新经济政策的内容、苏联的成立，苏联的工业化和农业集体化，斯大林模式等基本内容。新经济政策的作用和斯大林模式的利弊。理解新经济政策的作用。理解苏联（苏俄）在社会主义建设过程中采取的重大举措。本课学习目标、重点和难点学习重点：新经济政策的实施；苏联的工业化和农业集体化。学习难点：对苏联模式的评价。温故知新1.十月革命后的三年国内战争时期，苏维埃政权为战胜敌人，在经济上采取了什么政策？2.这一政策引起了人民群众，尤其是农民群众的不满，破坏了生产力的发展，造成生产下降，社会不稳定，怎样进行经济建设才能满足人民群众的需求？

“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配，现实生活说明我们错了！”读后思考：1.“无产阶级国家直接下命令的办法”是什么办法？2.如何理解这段话的含义？1.战时共产主义政策。2.这句话是指“战时共产主义”政策已经不能继续实行了，因为这一政策引起了人民群众，尤其是农民群众的不满，造成生产下降，社会不稳定。一、新经济政策阅读教材，思考下列问题。1.新经济政策实施的时间是在哪一年？

2.新经济政策的主要内容有哪些？3.新经济政策的实施有什么重要意义？（1）1921年（2）以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力；允许出租土地；纳税后的剩余产品农民可以自由买卖，实行自由贸易；中小企业允许本国和外国的资本家经营；实行按劳取酬的工资制。新经济政策取代战时共产主义政策，是由俄国国情决定的。他是列宁将马克思主义与俄国实际相结合的典范，列宁的这一创新精神直到今天仍焕发着强大的生命力。（3）从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。苏联各加盟共和国示意图二、苏联的工业化1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立简称“苏联”查阅资料，请从时间上区别沙俄、苏俄、苏联三个名称的不同。沙俄：1547——1917年二月革命前；苏俄：1917年十月革命——1922年；苏联：1922年——1991年历史小常识苏联第一个五年计划的重点项目之一——第聂伯河上的大坝请列举苏联工业化的成就。思考

1928年—1937年，苏联先后提前完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。讨论：你如何评价苏联工业化中的指令性计划？1.指令性计划使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化。2.这种排斥市场商品经济的发展模式被固定下来，致使苏联经济日益僵化。比较苏联的工业化和资本主义国家的工业化有哪些不同？

1.资本主义国家的工业化是从轻工业部门开始的，苏联的工业化是优先发展重工业。

2.资本主义国家工业化的建设资金，主要来源于殖民掠夺，向外国借债等，苏联工业化的建设资金，主要采用行政手段来保证，实行高积累，多投资。农民加入集体农庄三、农业集体化集体农庄庄员在田间用餐苏联农业集体化有哪些措施？

消灭富农，政府从多方面支持集体农庄的建设，加快组建拖拉机站，为农庄提供机械服务，监督农庄执行国家的生产计划。

苏联的办法把农民挖得很苦，他们采取所谓义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样的积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要马儿不吃草，世界上哪有这样的道理。——毛泽东根据这段话分析，农业集体化导致的客观结果。

在集体化过程中，由于急于求成，出现了一些不当的行为，挫伤了农民的积极性，人民产生了不满情绪。阅读教材内容，概括苏联宪法的内容。

苏联1936年通过新宪法，宣布确立了社会主义制度。标志着斯大林创建的政治经济体制的形成，这一体制被称为“苏联模式”又称“斯大林模式”。四、苏联模式苏联的经济政治体制的特点是什么？

经济上是高度集中的，计划经济体制，政治上是个人的高度集权，其发展的结果导致了斯大林个人崇拜的盛行。思考

社会主义究竟是个什么样子？苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平积极影响：使苏联在较短时间内实现了工业化，为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了基础，显示出社会主义制度的优越性，赢得了巨大的国际声誉。历史评价消极影响：这种高度集权的模式妨碍了社会主义制度的优越性的充分发挥，表明苏联在探索社会主义道路方面存在着巨大误区，严重阻碍了苏联的进一步发展。1.积极作用：在一定历史阶段里发挥过积极作用。2.严重弊端：（1）优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；（2）在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成的产量品种少，质量差；（3）国家从农民手中拿走的东西太多，严重损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前；（4）经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。

根据材料和教材内容谈一谈，如何评价苏联模式？苏联的社会主义建设列宁的探索：斯大林的探索：对“苏联模式”的评价本课学习回顾新经济政策的实施。社会主义工业化农业集体化道路谢谢大家第12课亚非拉民族民主运动的高涨本课学习目标、学习重点和难点本课学习目标：学习甘地领导的印度非暴力不合作运动的目的和主要内容，理解甘地在印度反殖民斗争中的重要影响；学习埃及的华夫脱运动的原因、过程、结果和意义；学习墨西哥的卡德纳斯改革的原因、过程、结果和影响。本课学习重点：甘地领导的非暴力不合作运动的内容和作用；埃及的华夫脱运动的原因、过程、结果；墨西哥的卡德纳斯改革的背景、过程、结果。本课学习难点：对甘地的评价，华夫脱运动和卡德纳斯改革的意义。一、印度的非暴力不合作运动阅读教材，说说一战前后，英国和印度殖民地人民的矛盾激化的原因有哪些？

1.一战期间，英国从印度征调人力、军费和物资，印度人民深受其苦。

2.1918年——1919年，印度农业歉收、疾病流行。甘地甘地(1869--1948)，印度民族解放运动的领导人、印度国民大会党领袖。1915年，甘地回到印度，成为国大党的实际领袖，甘地是印度国父，也是提倡非暴力抵抗的现代政治学说--甘地主义的创始人。他的精神思想带领国家迈向独立，脱离英国的殖民统治。他的"非暴力"的哲学思想，影响了全世界的民族主义者和争取能以和平变革的国际运动。印度的非暴力不合作运动包含哪些内容？

抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；提倡手工纺织，以抵制英国商品；拒绝纳税等。甘地鼓励使用手纺车来解除印度对兰开夏(Lancashire)纺织厂的依赖。

1930年3月12日，印度民族运动领袖甘地发动“食盐进军”，开始第二次不合作运动。又叫“文明不服从”运动。具体内容：降低田赋，释放政治犯，废除食盐专卖

1948年1月30日，亲友和民众在甘地的遗体旁致哀

1948年1月，甘地以自己121小时的绝食赢得了印度宗教各派的团结甘地倡导的“非暴力不合作运动”有什么影响？

动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心，同时，甘地控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。思考扎格鲁尔

扎格鲁尔(约1857-1927)，他是埃及独立运动领袖，华夫脱党创始人。生于农民家庭，早年就学于爱资哈尔大学，曾在巴黎大学学习，获法学学士学位，担任过报纸编辑，参加过奥拉比领导的反英起义。二、埃及的华夫脱运动

第一次世界大战期间，埃及沦为美国的“保护国”，实际成为美国的殖民地。战争期间，埃及经济快速发展，资产阶级逐渐壮大。战争战后，英国继续维持在埃及的统治，激起埃及人民的强烈反对。埃及的华夫脱运动的背景是什么？领导人：扎格鲁尔。时间：1918—1922年。结果：英国政府被迫有条件的承认埃及独立。意义：华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。卡德纳斯

墨西哥总统(1934—1940)。早年参加墨西哥革命。1928年获少将衔。总统任内，实行铁路国有化，把美英石油企业收归国有，实行土地改革，支持劳工组织，普及教育。第二次世界大战期间曾任国防部长。战后积极参加保卫世界和平的活动。曾任世界和平理事会副主席。三、墨西哥的卡德纳斯改革1910年，墨西哥发生资产阶级革命。1917年，墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪法，但这部宪法并未得到有效执行，墨西哥社会，经济发展缓慢。1934年，卡德纳斯当选墨西哥总统。为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的施行，卡德纳斯进行了一系列的变革。墨西哥的卡德纳斯改革的原因：

打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制；推行土地改革，在全国范围内分配土地，打破少数人占有大量土地的局面；将服务业和大型工业收归国有，谋求民族经济的独立与发展；发展教育，提高人民文化水平；等等。墨西哥的卡德纳斯改革的内容：

卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。墨西哥的卡德纳斯改革的影响：本课学习回顾亚非拉民族民主运动的高涨印度的非暴力不合作运动墨西哥的卡德纳斯改革时间：20世纪初领导人：甘地影响：打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心结果和意义：英国政府被迫有条件的承认埃及独立。华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。领导人：扎格鲁尔时间：1918-1922年埃及的华夫脱运动影响：巩固墨西哥资产阶级革命的成果，对墨西哥社会、经济的发展奠定基础。谢谢大家第三单元第一次世界大战和战后初期的世界人教版第8课第一次世界大战一、三国同盟和三国协约1．背景：(1)在_____________的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展。它们凭借强大的军事力量_______________。(2)___________为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，展开激烈争夺。2．形成：(1)三国同盟：1882年正式形成，由_______、奥匈帝国和________组成。(2)三国协约：20世纪初建立，由_______、法国、________组成。3．影响：两大__________展开疯狂的扩军备战，冲突不断。争夺的焦点集中在巴尔干地区。两次工业革命瓜分世界欧洲列强德国意大利英国俄国军事集团二、第一次世界大战的爆发1．借口：_______年6月28日，__________事件。2．标志：1914年7月，奥匈帝国向__________宣战。3．进展：德国支持奥匈帝国，俄、英、法等国也很快参战，________参加协约国一方作战。1914萨拉热窝塞尔维亚意大利三、第一次世界大战的进程和结果1．战场：战争初期，战场主要在______，后来逐渐扩大到非洲、亚洲等地。2．转折：凡尔登战役。(1)概况：1916年，德国和法国在凡尔登展开激战，战役异常惨烈，有“_________”“地狱”“屠场”之称。(2)结果：________企图打破僵持局面，但遭遇失败。欧洲绞肉机德国3．加速：1917年，______参战，大大增强了协约国一方的力量。俄国爆发____________，退出第一次世界大战。4．结束：1918年11月，_______投降，战争以________的失败而结束。5．性质：是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场___________战争。6．影响：大大削弱了______的力量，从根本上动摇了_______的优势地位；削弱了_________的殖民力量，进一步促进了_______________________的民族觉醒。美国十月革命德国同盟国帝国主义欧洲欧洲帝国主义殖民地半殖民地国家1．1879年，有两个国家签订了一个针对俄国的秘密军事同盟条约。后来意大利也加入了这个同盟。材料中的两个国家是指()A．德国和奥匈帝国B．德国和俄国C．英国和奥匈帝国D．德国和英国A2．(2018·广西贵港)一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”这说明了()A．人们期待着战争的爆发B．两大军事集团疯狂扩军备战，战争一触即发C．战争将会给各国人民带来深重的灾难D．资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮B3．(2018·吉林长春)第一次世界大战爆发的标志是()A．萨拉热窝事件B．奥匈帝国向塞尔维亚宣战C．凡尔登战役D．美国对德宣战4．近代英国政治家亨利·帕麦斯顿说：“我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有经常的、永久的利益。”第一次世界大战中为自身利益而见风使舵、背叛“盟友”的国家是()A．英国B．法国C．德国D．意大利BD5．(2018·黑龙江大庆)此役在第一次世界大战中是一场典型的阵地战和消耗战，双方共伤亡70多万人，有“绞肉机”之称。此战役是()A．雅克萨之战B．萨拉托加战役C．凡尔登战役D．太平洋战争C6．下图为德国宣传可以轻易打败英(左)法(右下)俄(右上)三国的一张明信片。历时4年多并席卷欧、亚、非三大洲的第一次世界大战最终的战败方是()A．协约国B．同盟国C．英法D．德奥B7．假如穿越时空隧道来到一百年前第一次世界大战的战场，你能看到的状况是()A．意大利加入同盟国一方作战B．战场上出现各种新式武器C．中国所在的一方遭到失败D．英国炮轰凡尔登B8．南斯拉夫某城有一石碑，刻有文字“1914年6月28日，加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”碑文记载的事件是第一次世界大战的导火线，这个事件是()A．莱克星顿的枪声B．萨拉热窝事件C．查理一世命丧断头台D．攻占巴士底狱B9．在学习“第一次世界大战”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份。总的说来，第一次世界大战的性质应该是()A．德国蓄意发动的侵略战争B．英法被迫应战的正义战争C．争夺霸权的帝国主义战争D．塞尔维亚的民族解放战争C10．斯塔夫里阿诺斯认为，“在1917年，第一次世界大战从欧洲阶段转变到全球阶段”，其主要依据除了当年美国参战外，还有俄国发生了()A．工业化运动B．十月革命C．八一九事件D．废除农奴制改革B11．阅读下列材料，结合所学回答下列问题：【探战争之源】材料一：1870年～1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(%)年份英国法国美国德国1870年321023131913年1463616材料二：在19世纪最后的三十年里，西方列强掀起了有史以来规模最大、范围最广的海外扩张狂潮，世界被列强瓜分完毕。列强在殖民地面积上所占位次情况如下：英国居第一位、法国居第二位、德国居第四位、美国居第五位。材料三：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。(1)帝国主义国家之间矛盾的根源和实质是什么？根源：帝国主义政治、经济发展不平衡性加剧，改变了列强之间的力量对比。实质：争夺殖民地、重新瓜分世界。(2)帝国主义国家为重新瓜分世界争夺霸权形成了哪两大军事集团？两个集团斗争愈演愈烈，导致什么战争的爆发？集团：三国同盟和三国协约。战争：第一次世界大战。【析战争之况】材料四：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”材料五：这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”(3)材料四中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件？萨拉热窝事件。(4)材料五中的“绞肉机”是指哪次战役？这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？凡尔登战役。说明了战争的残酷性(或惨烈性)。【悟战争之害】(5)战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。如：热爱和平，远离战争；让和平永驻人间等。(学生可围绕主题自由发挥，只要符合题意，言之有理即可)第三单元第一次世界大战和战后初期的世界人教版第9课列宁与十月革命一、十月革命前的俄国1．1861年农奴制改革后，俄国___________发展起来，但依然很落后。2．在___________________中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激化，反对战争和要求社会变革的呼声越来越高。3．1917年3月，俄国发生了二月革命，推翻了_________专制统治，建立了____________临时政府。临时政府继续进行第一次世界大战。资本主义第一次世界大战沙皇资产阶级二、十月革命1．背景：1917年7月，俄国在世界大战中惨败；国内经济濒于全面崩溃。在临时政府的迫害下，______________被迫转入地下。2．爆发：______年11月6日晚，_______来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，领导起义。3．结果：____月____日，攻占冬宫，推翻了临时政府，___________武装起义取得胜利。布尔什维克党1917列宁117彼得格勒4．意义：(1)性质：十月革命是人类历史上第一次胜利的_____________革命。(2)地位：建立了第一个__________________的国家。(3)作用：推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了___________________人民的解放斗争。社会主义无产阶级专政殖民地半殖民地三、苏维埃政权的建立1．建立：(1)召开：_______年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫召开。(2)内容：宣告全部地方政权一律转归当地的苏维埃。通过《_________》，建议参加第一次世界大战的各交战国立即和谈，缔结和约。宣布成立苏维埃政府，由_____________组建，列宁任_______________主席。1917和平法令布尔什维克党人民委员会2．巩固：政治废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关经济将大工业、铁路和银行收归国有，建立___________________；废除______________，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种军事废除了旧的常备军，组建了________；经过3年斗争，粉碎了外国的_______________和国内的_________________外交废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出__________________________社会主义公有制土地私有制红军武装干涉反革命叛乱第一次世界大战1．阅读如图漫画《革命后的俄国士兵》。引发这一场景的事件是()A．1861年改革B．第一次世界大战C．俄国二月革命D．俄国十月革命C2．(2018·黑龙江大庆)11月7日晚，彼得格勒的赤卫队和革命士兵占领了除冬宫以外的重要据点，9时45分，“阿芙乐尔号”巡洋舰发出向冬宫进攻的信号，起义部队于次日凌晨攻占冬宫。以上所描述的历史事件发生在()A．1917年B．1918年C．1919年C．1921年A3．北京奥运会火炬境外传递的第三站选择在有“革命的城市”之称的圣彼得堡(彼得格勒)举行，我们之所以称它为“革命的城市”，是因为它()A．是十月革命的发生地B．是俄罗斯的政治中心C．是俄罗斯的经济中心D．是第一次世界大战的爆发地A4．俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”“引领者”俄国建立的世界上第一个工农苏维埃政权名称是()A．苏维埃B．苏维埃公社C．人民委员会D．革命政府C5．苏维埃政权建立后，为了巩固政权而采取的措施不包括()A．继续进行帝国主义战争B．将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制C．废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种D．粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱A6．列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话的正确理解是()A．没有一战就没有十月革命B．一战是十月革命爆发的根源C．俄国革命的必备条件是战争D．一战激化俄国国内矛盾，推动革命发生D7．下列关于俄国1917年二月革命的表述中，不正确的是()A．二月革命推翻了沙皇统治B．二月革命后，资产阶级临时政府掌握了全国政权C．二月革命是一场社会主义革命D．二月革命是一场资产阶级民主革命8．十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。这次“试验”的结果是()A．发布了革命纲领《四月提纲》B．推翻了沙皇专制政府C．建立了世界上第一个社会主义国家D．进行了一场资产阶级性质的革命CC9．毛泽东说：“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义，从此中国革命的面貌焕然一新。”这句话主要说明了()A．马列主义是十月革命的产物B．十月革命的胜利为殖民地半殖民地人民的解放斗争指明了方向C．十月革命标志着马克思主义的诞生D．十月革命是无产阶级建立政权的伟大尝试D10．(2018·四川雅安)下图为某历史教材的部分目录。这部分目录的主题应该是()A．社会主义革命的胜利B．苏联社会主义模式的形成C．建设中国特色社会主义D．社会主义从理论到实践的发展D11．阅读材料，回答问题。材料一：战争危机使俄国陷入绝境，从而，十倍地增强了工农的力量，使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。我们为什么不能首先用革命手段取得达到这个一定水平的前提呢？材料二：11月7日21时45分，随着一声令下，“轰！”军舰上的大炮声发出了震撼世界的怒吼，攻打冬宫的战斗开始了。经过激战，次日凌晨攻克了临时政府所在地——冬宫。轰鸣的炮声标志着一个新时代的来临。材料三：布尔什维克之所以能取得胜利，就是因为当时临时政府没有立即停止战争，没有把土地分给农民。如果他们能在这两点上满足人民的要求的话，布尔什维克根本就没有机会赢，即便能够获胜，也维持不了多久。(1)材料一中的“使俄国陷入绝境的战争危机”是哪一场战争引发的？列宁认为能用革命的手段解决的原因是什么？第一次世界大战；工农力量的增强。(2)材料二中“攻打冬宫的战斗”发生在俄国的哪座城市？据材料指出这场革命的对象是谁？由此指出这场革命的性质是什么？彼得格勒；资产阶级临时政府；无产阶级革命(社会主义革命)。(3)据材料三，指出“布尔什维克”胜利的原因是什么？停止战争；把土地分给农民。(4)综合上述材料，俄国革命取得成功的因素有哪些？工农力量的壮大；以列宁为首的布尔什维克党的正确领导；坚持武装斗争；代表人民的利益。第三单元第一次世界大战和战后初期的世界人教版第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》一、《凡尔赛条约》1．召开：____年1月，战胜的________集团在巴黎的凡尔赛宫召开。2．议题：讨论战后安排。3．操纵者：英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和______总统威尔逊。1919协约国美国4．内容：(1)协约国与_______签订了《凡尔赛条约》。①领土：重划_______疆界，阿尔萨斯——洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采；②军事：莱茵河西岸的德国领土由________占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；禁止德国实行___________，不许德国拥有空军，限制陆军人数；③政治：德国承认________________等国独立；④赔款：由协约国设立_____________，决定德国战争赔款的总数；⑤殖民地：德国的全部海外殖民地由_____________等国瓜分。德国德国协约国义务兵役制奥地利、波兰赔偿委员会英、法、日(2)协约国分别与其他战败国签订了一系列和约。(3)决定建立_____________，但战败国和苏维埃俄国被排斥在外。5．结果：形成了凡尔赛体系，确立了战胜国在_____________________的国际新秩序。国际联盟欧洲、西亚和非洲二、《九国公约》1．背景：战胜国在___________________矛盾重重，日本、英、美三国之间展开了激烈的海军军备竞赛。2．概况：为了调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的矛盾，_______年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和________9个国家的代表在华盛顿举行会议，主导会议的是________。东亚和太平洋地区1921中国美国3．结果：1922年，签署了针对___________的《九国公约》等条约。(1)内容：宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业__________等原则。(2)影响：实现了美国长期追求的“_________”的目的，使_______独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。4．实质：华盛顿会议是__________的继续，它重新调整和确立了战胜国在_________________的关系。5．影响：在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，重建了战后国际新秩序，即“____________________”。中国问题机会均等门户开放日本巴黎和会东亚和太平洋地区凡尔赛——华盛顿体系1．(2018·云南)1919年，中国在某次国际会议上外交失败的消息传到国内，积压在中国人民心中的怒火，像火山一样爆发，由此引发了五四运动。这次会议是()A．巴黎和会B．华盛顿会议C．慕尼黑会议D．雅尔塔会议2．(2018·广西北部湾)1919年1月，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议。操纵此次会议的国家是()A．英国、法国、日本B．英国、法国、美国C．英国、美国、日本D．日本、法国、美国AB3．(2018·江苏扬州)1919年召开的巴黎和会最终签署了()A．《马关条约》B．《辛丑条约》C．《凡尔赛条约》D．《九国公约》C4．下图是《凡尔赛条约》的文本，下列不属于该文本内容的是()A．法国收回阿尔萨斯——洛林B．德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”C．莱茵河东岸50千米内不得设防D．规定美国取得与英国相等的制海权D5．(2018·内蒙古包头)一战后，战胜的协约国召开巴黎和会，有27个国家的代表参加会议，讨论战后安排。这次和会()A．由苏美英三国操纵B．力图遏制日本扩张C．允许德国扩充军备D．决定建立国际联盟6．(2018·吉林长春)凡尔赛体系确立的帝国主义统治的新秩序不包括()A．欧洲B．西亚C．太平洋地区D．非洲DC7．(2018·广西钦州)这次会议结束后签订的公约，实际上为美国在中国的扩张提供了方便。这次会议是()A．巴黎和会B．华盛顿会议C．慕尼黑会议D．雅尔塔会议8．(2018·海南)1922年2月的华盛顿，美国国务卿休斯难掩得意之色：“多亏了这个条约，对华‘门户开放’终于实现了。”休斯所说的条约是()A．《凡尔赛条约》B．《四国条约》C．《九国公约》D．《五国公约》BC9．第一次世界大战后，战胜的协约国集团通过两次国际会议及其所签订的一系列条约，暂时确立了帝国主义统治世界的“新秩序”。“新秩序”指的是()A．凡尔赛体系B．多极化C．华盛顿体系D．凡尔赛——华盛顿体系D10．漫画小天地，展示历史大舞台。观察下侧漫画，回答一战后帝国主义国家召开该会议的真正目的是()A．缔结和约，重建和平B．重新瓜分世界C．处理战胜国与战败国之间的关系D．建立凡尔赛体系B11．在学完一战历史后，有位同学奇思妙想画了一幅漫画，漫画中日本人洋洋得意而德国人却垂头丧气，与此漫画反映内容相关的会议是()A．华盛顿会议B．日内瓦会议C．万隆会议D．巴黎和会D12．《顾维钧回忆录》中写道：“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，你们凭什么把中国的山东省送给日本，中国人民已经做到仁至义尽了。我想问问，这样一份丧权辱国的和约谁能接受啊！所以我们拒绝签字……6月28日，中国代表没有出现在签字现场。”控制“最高委员会”的三巨头是()A．英、法、俄B．英、美、意C．英、法、美D．英、美、日C13．1921年在德国一家杂志上刊登了一幅漫画，该漫画将英、法、美、意、日比作一只五头怪兽，它将德国踩在脚下，贪婪地将其内脏吞食殆尽。这一漫画适合用来()A．说明第一次世界大战的性质B．揭示巴黎和会的实质C．说明召开华盛顿会议的目的D．说明经济危机的影响B14．巴黎和会规定法国收回阿尔萨斯——洛林，却拒绝了中国人民收回日本在一战期间夺取的德国在山东的权利。同为战胜国，中法两国不同的命运所反映的实质性问题是()A．弱国无外交B．国家利益决定外交政策C．中国政府对外投靠帝国主义D．巴黎和会是战胜国处置战败国的会议A15．(2018·四川德阳)1919年1月，巴黎和会召开，经过长达5个月的争吵，最终签订了对德和约，即《凡尔赛条约》，导致长时间“争吵”的主要原因是()A．山东主权问题悬而难决B．与会各国战略意图不同C．战败国人民的强烈抗议D．法西斯残余势力的破坏B16．华盛顿会议结束后，一位记者用四个词语形容下列国家代表的心情，其中有一个不贴切，它是()A．美国代表情绪高昂B．日本代表面色严峻C．中国代表欣喜不已D．英国代表面无表情C17．(2018·山东莱芜)凯恩斯在评价“凡尔赛—华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。”下列有关这个“体系”的表述正确的是()A．是帝国主义重新瓜分世界的新体系B．彻底根除了帝国主义国家间的矛盾C．建立了一战后国际关系的稳定新秩序D．维护了中国等弱小战胜国的利益A18．巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有()①是第一次世界大战后帝国主义国家重新瓜分世界的会议②由少数帝国主义大国操纵③暂时缓和了帝国主义之间的矛盾，但又埋下了新的矛盾④侵犯了中国主权，损害了中华民族的利益A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④A19．阅读下列材料：材料一：巴黎和会三巨头的如意算盘材料二：“屈辱的和约像一把利剑刺伤了德国人民的民族情感，也埋下了下一次战争的伏笔。”当时法国的元帅福煦预言：“这不是和平，这是20年的休战！”(1)结合材料一分析三大巨头各有什么如意算盘。从中看出列强参加和会的目的是什么？巴黎和会的实质是什么？如意算盘：美国：攫取战后世界领导权。英国：继续维护世界霸权，反对过分削弱德国。法国：最大限度削弱德国，重建欧洲大陆霸权。目的：重新瓜分世界。实质：帝国主义的分赃会议。(2)你同意材料二中的观点吗？为什么？同意。《凡尔赛条约》是第一次世界大战战胜国妥协分赃的产物，它不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾，而且还加深了战败国对战胜国的仇恨。同时，战胜国内部因分赃不均，矛盾重重。因此不可能给世界带来永久的和平。(3)中国杰出外交家顾维均在巴黎和会上慷慨陈词，据理力争，但外交努力还是失败了！巴黎和会上中国外交的失败对中国有何影响？我们应如何使悲剧不再重演？影响：引发了五四爱国运动。我们应大力发展经济，改革开放，加强国际交流，以增强我国的综合国力。材料三：参加华盛顿会议的九国代表材料四：第一条除中国外，缔约各国协定：(一)尊重中国之主权与独立、领土与行政之完整……(三)施用各种之权势，以期切实确立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则……(4)结合材料三和所学知识分析，在华盛顿会议上起主导作用的是哪几个国家。中国扮演了什么角色？有何启示？主导国家：美、英、日。中国：被侵略的对象。启示：弱国无外交，只有增强国力才能维护国家主权。(5)材料四是哪一条约的内容？该条约名义上标榜什么？其实质目的何在？条约：《九国公约》。标榜：尊重中国之主权与独立、领土与行政之完整。实质目的：各帝国主义国家共同支配中国。(6)凡尔赛——华盛顿体系构成了帝国主义战后国际关系的新格局。请全面评价这一体系。积极性：确立了第一次世界大战后的世界新秩序，有利于世界资本主义经济的发展和短暂的繁荣。消极性：没有消除帝国主义国家之间的矛盾，和平不可能长久地维持下去，为新的世界大战的爆发埋下了祸根。第三单元第一次世界大战和战后初期的世界人教版第11课苏联的社会主义建设一、新经济政策1．背景：经过4年世界大战和3年内战的苏维埃俄国，经济异常困难，社会矛盾加剧。只有改变__________________政策，才能恢复和发展生产。2．开始：________年春开始实施。战时共产主义19213．内容：(1)以征收________代替余粮征集制；(2)允许使用_____________和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行____________；(3)允许本国和外国的__________经营中小企业；(4)实行____________的工资制。4．意义：新经济政策从苏维埃俄国的________出发，调动了__________的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使__________稳步发展。粮食税雇佣劳动力自由贸易资本家按劳取酬国情生产者国民经济二、苏联的工业化1．背景：(1)_______年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“_______”。(2)1924年1月，列宁逝世。1925年，_______提出实现国家工业化的设想。2．开始：从_______年起开始进行。3．成就：1928～1937年，苏联先后完成了第一个、第二个__________，由落后的农业国变成了强大的___________。1922苏联斯大林1926五年计划工业国4．评价：(1)特点：苏联的工业化是在____________的指令性计划下完成的。(2)作用：使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现__________。(3)危害：这种排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，致使________________日益僵化。高度集中工业化苏联经济体制三、农业集体化1．背景：1927年底至1928年初，苏联发生了严重的___________危机。斯大林决心用行政手段，解决粮食问题。2．时间：从20世纪30年代初起开始进行。3．措施：(1)开展了消灭________运动。(2)政府从多方面支持___________的建设，加快组建拖拉机站，为农庄提供机械服务，监督集体农庄执行国家的生产计划。粮食收购富农集体农庄四、苏联模式1．背景：________和____________的实现，使苏联的社会经济生活和社会阶级结构发生了根本性变化。2．标志：_______年，苏联公布了新宪法，宣告确立了__________制度，也标志着斯大林创建的政治经济体制即“____________”的形成。3．特征：___________的计划经济体制和___________的政治体制。4．影响：苏联在较短时间内实现了________，为日后赢得______________的胜利奠定了物质基础，显示出_______________的优越性，赢得了巨大的国际声誉。苏联模式的__________也使苏联付出了沉重的代价。工业化农业集体化1936社会主义苏联模式高度集中高度集权工业化反法西斯战争社会主义制度弊端1．列宁曾说过这样一句话：“在战争结束的时候，俄国就像一个被打得半死的人，……而现在谢天谢地，他居然能拄着拐杖走路了！”俄国“能拄着拐杖走路”主要得益于()A．优先发展重工业B．新经济政策C．农业集体化运动D．斯大林模式2．20世纪30年代，一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时，在寄信人地址栏写的国名应该是()A．沙皇俄国B．苏维埃俄国C．苏维埃社会主义共和国联盟D．俄罗斯BC3．人民公社化运动是我国在探索社会主义道路中的一次严重失误。类似的现象在苏联历史上也出现过，这体现在()A．社会主义工业化B．农业集体化C．列宁模式D．斯大林模式4．由斯大林所开创的经济建设模式即苏联模式形成的标志是()A．斯大林模式B．两个五年计划的完成C．苏联新宪法的制定D．新经济政策的实行BC5．震动世界的俄国十月革命爆发后，以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对世界历史产生深刻影响的伟大实践，这就是()A．社会主义道路的探索B．资本主义道路的探索C．资本主义的自我调节与改良D．世界殖民体系的瓦解A6．(2018·山东德州)观察下图，其中1921～1925年粮食产量迅速增长的主要原因是()A．农奴制改革的进行B．—五计划超额完成C．斯大林模式的形成D．新经济政策的实施D7．下表显示，苏联工业总产值所占位次发生了显著的变化，其主要原因是()A.新经济政策的实施B．第一、第二个五年计划的实施C．没有受到经济危机的冲击D．1936年苏联新宪法的颁布B1928～1937年苏联工业总产值在欧洲和世界所占的位次1928年1932年1937年在欧洲所占位次——21在世界所占位次5328．下图漫画形象地反映了苏联经济的片面发展和严重失衡。两图意在抨击()A．农业集体化B．“战时共产主义”政策C．新经济政策D．斯大林模式D9．阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。材料一：1921年6月的一天，23岁的美国人阿曼德·哈默，克服种种困难，来到了苏俄。他用100万美元在美国购买了100万普特小麦，用船运到苏俄去销售。这件事被列宁知道后，他热情邀请哈默前来克里姆林宫会面。列宁说：“内战使一切陷于停顿，现在我们必须从头做起。我们刚刚制定出的新经济政策就是要求重新发掘我们的经济潜能。我们希望建立一种给外国人的工商业承租权的制度，来加速我们的经济发展。它将为你们提供很好的机会。”——《世界上下五千年(现代卷)》(1)依据材料一指出苏俄制定“新经济政策”的背景，说明该政策“新”在何处。背景：国内战争结束，苏维埃政权面临的主要任务是恢复和发展经济。“新”：允许多种经济并存；大力发展商品经济。材料二：工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业(燃料、金属等行业)。归根到底，就是发展生产资料的生产，发展本国的机器制造业。——斯大林(2)根据材料二，分析斯大林实行的社会主义工业化有何特点？结合所学知识说一说取得的成效。优先发展重工业；1928～1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。材料三：1935年，法国文学大师罗曼·罗兰应邀访问苏联，后来他写信给斯大林说：“我看到了一个强大的国家，整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争，在英勇而秩序井然的高潮中，正在建设一个新世界。”罗曼·罗兰还根据他在苏联的见闻撰写了《莫斯科日记》，在日记中，他写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的；我丝毫不怀疑，世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。”——《大国崛起》解说词(3)依据材料三分析罗曼·罗兰评价的是什么经济体制，结合所学知识说明该体制包含哪些“消极的东西”。体制：斯大林模式。消极：片面发展重工业；经济比例严重失调；严重损害了农民的利益；指令性计划来发展经济，效益低下等。(4)从材料和所学知识分析，从列宁到斯大林，一直在调整苏联(俄)的建设政策，这给我们什么启示？启示：社会主义建设要从本国国情出发，尊重客观规律；生产关系的变革要适应生产力的发展；要改革高度集中的经济体制，建立社会主义市场经济体制；大力发展非公有制经济；要搞好国民经济各部门的综合平衡；必须坚持社会主义方向等。第三单元第一次世界大战和战后初期的世界人教版第12课亚非拉民族民主运动的高涨一、印度的非暴力不合作运动1．背景：_________________期间，英国的殖民掠夺使印度人民深受其苦。印度农业歉收、疾病流行，与_________殖民者的矛盾激化。2．领导人：__________。第一次世界大战英国甘地3．过程：1920～1922年内容抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在______学校读书；鼓励发展_____________，抵制英国商品；拒绝_________；等等结果停止运动1930年特点主要采取__________形式，又称“文明不服从运动”内容提出降低________、释放政治犯、废除_____________等要求。遭到拒绝后，以反对食盐专卖为突破口，带领拥护者自取海水__________结果印度总督与___________谈判，双方妥协英国手工纺织业纳税不服从田赋食盐专卖制盐甘地4.影响