儿园月计划表幼模板

月打算表幼儿园模板月打算表幼儿园模板月打算表幼儿园模板月打算表幼儿园模板1一、工作重点一、工作重点11感受独立做事情的欢快和满足。2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议，宠爱应答。3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议，宠爱应答。二、教育目标二、教育目标(一)安康领域(一)安康领域1、鼓舞幼儿多喝白开水，养成常常喝水的习惯。1、鼓舞幼儿多喝白开水，养成常常喝水的习惯。2、培育幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。2、培育幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。(二)语言领域(二)语言领域1、情愿用语言与别人交往，宠爱应答。1、情愿用语言与别人交往，宠爱应答。2、宠爱听故事、儿歌，理解其大意，情愿跟读儿歌。2、宠爱听故事、儿歌，理解其大意，情愿跟读儿歌。3、宠爱和成人一起看书，情愿自己看生疏的、感兴趣的图画书，有初步疼惜图书的意识。3、宠爱和成人一起看书，情愿自己看生疏的、感兴趣的图画书，有初步疼惜图书的意识。(三)社会领域(三)社会领域放玩具，感受独立做事的欢快和满足，对自己有信念。2、宠爱来，宠爱教师和同伴。2、宠爱来，宠爱教师和同伴。3、初步学习轮番，体验规章的作用，初步养成遵守规章意共享玩具和图书。3、初步学习轮番，体验规章的作用，初步养成遵守规章意共享玩具和图书。(四)科学领域(四)科学领域1、乐观运用多种器官感知四周的事物，进展自发的探究活动。1、乐观运用多种器官感知四周的事物，进展自发的探究活动。的数学词汇和语言。的数学词汇和语言。332—3长短等)的差异。44弃物放进指定地点等)。弃物放进指定地点等)。5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。(五)艺术领域(五)艺术领域1、对生活中的各种声音感兴趣，尝摸索究身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。1、对生活中的各种声音感兴趣，尝摸索究身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。2、宠爱参与音乐、美术活动，在活动中感受欢快和满足。2、宠爱参与音乐、美术活动，在活动中感受欢快和满足。3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。4、能随着音乐做简洁律动进展自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的欢快。4、能随着音乐做简洁律动进展自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的欢快。(六)家园共育(六)家园共育保证适量的户外玩耍时间，提高幼儿的运动兴趣和抗病力量。2、建议家长为幼儿供给便利活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。2、建议家长为幼儿供给便利活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。3、建议家长在日常生活中多给幼儿供给自己动手做事情的时机，激发幼儿做事的信念，促进幼儿动作进一步协调进展。3、建议家长在日常生活中多给幼儿供给自己动手做事情的时机，激发幼儿做事的信念，促进幼儿动作进一步协调进展。4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书，在沟通中促进他们4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书，在沟通中促进他们的语言进展。的语言进展。5、共同培育幼儿做事有秩序的好习惯，鼓舞家长教育幼儿疼惜玩具，玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。5、共同培育幼儿做事有秩序的好习惯，鼓舞家长教育幼儿疼惜玩具，玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。月打算表幼儿园模板月打算表幼儿园模板2一、师幼互动连接。一、师幼互动连接。(一)幼儿入学的心理预备。(一)幼儿入学的心理预备。1、创设心理气氛。留意为幼儿创设一个良好的心理气氛，对幼儿的进展将起到不行无视的作用。1、创设心理气氛。留意为幼儿创设一个良好的心理气氛，对幼儿的进展将起到不行无视的作用。2、创设心理环境。教学环境是幼儿的一个很重要的学习环进幼儿身心的进展。2、创设心理环境。教学环境是幼儿的一个很重要的学习环进幼儿身心的进展。(二)幼儿入学的学习预备。(二)幼儿入学的学习预备。1、留意水平的连接。1、留意水平的连接。实现。实现。2、各项力量的连接。2、各项力量的连接。整理书包、课本、画册、文具等;学会削铅笔、使用剪刀、铅笔作，坚持完成规定的任务。整理书包、课本、画册、文具等;学会削铅笔、使用剪刀、铅笔作，坚持完成规定的任务。3、学问点的连接。3、学问点的连接。(1)前阅读、前书写的渗透：为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如：将活动室的物品注上汉字、活动室环境布置图文(1)前阅读、前书写的渗透：为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如：将活动室的物品注上汉字、活动室环境布置图文操作，为幼儿阅读、书写供给条件。操作，为幼儿阅读、书写供给条件。(2(2决问题，提高幼儿独立思考问题的力量。二、幼小互动连接。二、幼小互动连接。幼小连接工作的一个缩小连接缝隙的关键点。幼小连接工作的一个缩小连接缝隙的关键点。们求学和争当小学生的愿望。们求学和争当小学生的愿望。备。备。三、家园互动连接。三、家园互动连接。外还需要多方面的预备，如：外还需要多方面的预备，如：孩子上小学的欲望期盼。孩子上小学的欲望期盼。吃好。吃好。的任务，让孩子养成晚上做家庭作业的习惯。的任务，让孩子养成晚上做家庭作业的习惯。平和状况，并对其进展特地的教育和训练等等。平和状况，并对其进展特地的教育和训练等等。每一个孩子都能顺当的从幼儿园过渡到小学的学习与生活。每一个孩子都能顺当的从幼儿园过渡到小学的学习与生活。月打算表幼儿园模板月打算表幼儿园模板3〈一〉保教工作〈一〉保教工作作区等区角，吸引幼儿参与活动，宠爱上幼儿园。作区等区角，吸引幼儿参与活动，宠爱上幼儿园。2、教师制定班级、主题活动实施打算及周逐日活动打算;2、教师制定班级、主题活动实施打算及周逐日活动打算;3、教师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜，逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。3、教师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜，逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。4、学习早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及玩耍。4、学习早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及玩耍。5、开展“高快活兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓舞幼儿情愿上幼儿园，并在活动中生疏同伴，遵守活动常规。5、开展“高快活兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓舞幼儿情愿上幼儿园，并在活动中生疏同伴，遵守活动常规。6、带着幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。6、带着幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。〈二〉家长工作〈二〉家长工作1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。展目标。2、拟订入园幼儿状况调查表，向家进步行问卷调查。2、拟订入园幼儿状况调查表，向家进步行问卷调查。3、学期初帮助幼儿预备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。3、学期初帮助幼儿预备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。5、创设“共育幼苗”家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。5、创设“共育幼苗”家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。〈三〉教研工作〈三〉教研工作1、制订学期班级工作打算。1、制订学期班级工作打算。2、争论制定课题方案。2、争论制定课题方案。3、制定班级主题活动内容，及周逐日打算。3、制定班级主题活动内容，及周逐日打算。4、参与年段集体备课活动。4、参与年段集体备课活动。月打算表幼儿园模板月打算表幼儿园模板4现将幼小连接工作总结如下：现将幼小连接工作总结如下：一、幼小连接内容：一、幼小连接内容：1、调整活动时间，由原来的30分钟/节,延长至1、调整活动时间，由原来的30分钟/节,延长至35分钟/40/20%的幼儿上课精85%的幼儿根本能集中上课，15%的幼儿做小动作，精力不集中。2223日第三节教育课主要进展幼小连接的课程。3、每天下午利用离园时间，适当给幼儿布置一点小任务，力量。3、每天下午利用离园时间，适当给幼儿布置一点小任务，力量。4、通过五分钟倾听训练，熬炼幼儿的留意力及认真倾听的习惯。4、通过五分钟倾听训练，熬炼幼儿的留意力及认真倾听的习惯。5、通过握笔操培育幼儿正确的握笔姿势，为幼儿步入小学做好预备。5、通过握笔操培育幼儿正确的握笔姿势，为幼儿步入小学做好预备。6、利用自主治理活动，晨检治理员、午睡监视员、卫生检6、利用自主治理活动，晨检治理员、午睡监视员、卫生检培育了幼儿同伴之间的相互合作力量和规章意识。培育了幼儿同伴之间的相互合作力量和规章意识。7、每天安排一至两次眼保健操，让幼儿学会保护眼睛。7、每天安排一至两次眼保健操，让幼儿学会保护眼睛。8、通过家长会、家长座谈帮助家长了解幼儿在步入小学前应做哪些预备，并请家长协作幼儿园做好有效连接工作。8、通过家长会、家长座谈帮助家长了解幼儿在步入小学前应做哪些预备，并请家长协作幼儿园做好有效连接工作。二、存在的缺乏：二、存在的缺乏：纪律意识差。纪律意识差。2、局部幼儿的握笔姿势有欠缺，往往刚开头的时候我的很好，渐渐的就变了样，握笔姿势没有养成习惯。2、局部幼儿的握笔姿势有欠缺，往往刚开头的时候我的很好，渐渐的就变了样，握笔姿势没有养成习惯。3、安全意识差，大局部幼儿不清楚什么样的事情是有危急的，不懂得保护自己。3、安全意识差，大局部幼儿不清楚什么样的事情是有危急的，不懂得保护自己。4、少数幼儿的任务意识差，教师在每日下午布置任务后，4、少数幼儿的任务意识差，教师在每日下午布置任务后，儿自己很难掌握自己，易分神，爱做小动作。6、不懂得疼惜、保护自己的书本，会自己弄丢或弄坏。6、不懂得疼惜、保护自己的书本，会自己弄丢或弄坏。7、自理力量差，消灭问题没有自主解决问题的力量，而是7、自理力量差，消灭问题没有自主解决问题的力量，而是到教师那告状，请教师帮助。到教师那告状，请教师帮助。8、课间少数幼儿不能选择自己宠爱的玩耍或活动，而是到处打闹，没有安全意识。8、课间少数幼儿不能选择自己宠爱的玩耍或活动，而是到处打闹，没有安全意识。9、合作力量差，会消灭争吵。9、合作力量差，会消灭争吵。三、需要留意的方面：三、需要留意的方面：1、教师在培育幼儿的自主治理时，不能放手交给幼儿，而是教师做主导，幼儿为辅，因此没能很好的熬炼幼儿。1、教师在培育幼儿的自主治理时，不能放手交给幼儿，而是教师做主导，幼儿为辅，因此没能很好的熬炼幼儿。2、幼儿的握笔姿势把握差，教师只是在做握笔操的时候，成了不良的习惯，很难更改。2、幼儿的握笔姿势把握差，教师只是在做握笔操的时候，成了不良的习惯，很难更改。3、缺乏纪律的培育，教师往往在幼儿消灭问题后，告知幼罚。没有养成很好的纪律意识。3、缺乏纪律的培育，教师往往在幼儿消灭问题后，告知幼罚。没有养成很好的纪律意识。4、教师上课缺乏肯定的技巧。4、教师上课缺乏肯定的技巧。5、安全教育质量差，教师一般只告知幼儿应怎样做，幼儿没有真实的体会，没有很好的安全意识。5、安全教育质量差，教师一般只告知幼儿应怎样做，幼儿没有真实的体会，没有很好的安全意识。6、教师代替幼儿太多，没有给幼儿供给过多的自己处理事6、教师代替幼儿太多，没有给幼儿供给过多的自己处理事情的时机。情的时机。月打算表幼儿园模板月打算表幼儿园模板5一、本月工作重点一、本月工作重点1、做好区域玩耍环境创设，参与园部的评比。1、做好区域玩耍环境创设，参与园部的评比。2、协作园部组织幼儿开展一次安全演练。2、协作园部组织幼儿开展一次安全演练。3、准时更《家长联系栏》的内容。3、准时更《家长联系栏》的内容。二、本月开展以下主题二、本月开展以下主题主题活动一：《亲亲好妈妈》主题活动一：《亲亲好妈妈》乐观地参与阅读活动。乐观地参与阅读活动。鸦爱妈妈的奇特情感。鸦爱妈妈的奇特情感。接球。接球。同，知道梯形的特征，能准确识别梯形。同，知道梯形的特征，能准确识别梯形。的习惯。的习惯。主题活动二：《图形宝宝》主题活动二：《图形宝宝》来欢快，理解伙伴的心情，并情愿赐予帮助。来欢快，理解伙伴的心情，并情愿赐予帮助。不同种类的镜子的特征、作用。不同种类的镜子的特征、作用。的多种玩法。的多种玩法。情愿结已有阅历大胆想象，合作创编儿歌。情愿结已有阅历大胆想象，合作创编儿歌。物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。三、家长工作三、家长工作1、引导孩子主动关心家庭成员，鼓舞孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。1、引导孩子主动关心家庭成员，鼓舞孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。2、家长有意识地让孩子多听录音故事，培育他们的倾听习2、家长有意识地让孩子多听录音故事，培育他们的倾听习惯。惯。3、家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往力量。3、家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往力量。四、环境创设四、环境创设1、创设一个自由宽松地表达沟通的场所。1、创设一个自由宽松地表达沟通的场所。2、布置“我会画信”专栏，展现幼儿的绘画作品。2、布置“我会画信”专栏，展现幼儿的绘画作品。3、布置现代通讯工具的图片展。3、布置现代通讯工具的图片展。月打算表幼儿园模板月打算表幼儿园模板6教育工作：教育工作：然而，作为一个独立的.个体，孩子也应学会感谢、学会报答、也是让他们学习做人的一个良好起点。然而，作为一个独立的.个体，孩子也应学会感谢、学会报答、也是让他们学习做人的一个良好起点。保育工作：保育工作：留意幼儿运动前后的自我保护，如知道热了要脱衣服，冷了要准时增加衣服，出汗了主动到教师处擦汗等。留意幼儿运动前后的自我保护，如知道热了要脱衣服，冷了要准时增加衣服，出汗了主动到教师处擦汗等。在午睡、进餐环节中，鼓舞幼儿自己穿脱衣服，自己用勺在午睡、进餐环节中，鼓舞幼儿自己穿脱衣服，自己用勺吃饭，培育幼儿的独立生活力量。吃饭，培育幼儿的独立生活力量。带着幼儿多在阳光下闲逛或运动。带着幼儿多在阳光下闲逛或运动。环境创设：环境创设：收集花灯布置在活动室内，以衬托元宵节的气氛。收集花灯布置在活动室内，以衬托元宵节的气氛。后，幼儿用制作的亲情树叶来装饰这棵亲情树。后，幼儿用制作的亲情树叶来装饰这棵亲情树。带”完成后，幼儿给爸爸戴上自己装饰的领带。带”完成后，幼儿给爸爸戴上自己装饰的领带。将画册放入活动区内，供幼儿翻阅、沟通。将画册放入活动区内，供幼儿翻阅、沟通。家园共育：家园共育：况，帮助孩子稳定心情，适应集体生活。况，帮助孩子稳定心情，适应集体生活。活动。活动。爸、妈妈。爸、妈妈。出自己的想法，强化孩子对家庭的归属感。出自己的想法，强化孩子对家庭的归属感。长要赐予充分确实定、鼓舞;当孩子间或消灭失误时，家长也不要过多指责，应鼓舞孩子自己整理。长要赐予充分确实定、鼓舞;当孩子间或消灭失误时，家长也不要过多指责，应鼓舞孩子自己整理。其他：其他：尊严，并格外大方、友好地面对客人。尊严，并格外大方、友好地面对客人。体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。月打算表幼儿园模板月打算表幼儿园模板7一、本月工作重点一、本月工作重点1、稳固一日生活常规，培育幼儿良好的学习习惯、行为习1、稳固一日生活常规，培育幼儿良好的学习习惯、行为习惯。惯。2、提高幼儿自我效劳力量，培育幼儿帮助他人。2、提高幼儿自我效劳力量，培育幼儿帮助他人。3、生疏春天，培育幼儿宠爱大自然的情感。3、生疏春天，培育幼儿宠爱大自然的情感。4、利用废旧物品制作玩具，培育幼儿的动手力量。4、利用废旧物品制作玩具，培育幼儿的动手力量。5、补充玩耍区域材料，加强活动区指导。5、补充玩耍区域材料，加强活动区指导。6、加强丰富户外活动内容，师生共同参与环境布置。6、加强丰富户外活动内容，师生共同参与环境布置。二、主要目标二、主要目标(一)安康：(一)安康：1、稳固一个跟着一个走，学会保持适当的距离。练习双脚行进跳，单脚跳。1、稳固一个跟着一个走，学会保持适当的距离。练习双脚行进跳，单脚跳。2、学习有节奏的拍球。2、学习有节奏的拍球。3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。(二)语言：(二)语言：1、能听懂教师的要求，学会举手发言，并能大胆主动地提出自己的要求。1、能听懂教师的要求，学会举手发言，并能大胆主动地提出自己的要求。2、能安静听故事，并能简洁的复述故事，能大胆独立的表2、能安静听故事，并能简洁的复述故事，能大胆独立的表演及朗读。演及朗读。(三)科学：(三)科学：1、能手口全都的数数，并能说出总数。1、能手口全都的数数，并能说出总数。2、能区分多少、一样多、前后等。2、能区分多少、一样多、前后等。3、能有挨次地观看动植物。3、能有挨次地观看动植物。(四)社会：(四)社会：1、生疏春天，能感受春天的秀丽及天气的变化。1、生疏春天，能感受春天的秀丽及天气的变化。2、听教师父母的话。2、听教师父母的话。3、能有条理的做自己的事，并能有意识的帮助他人。3、能有条理的做自己的事，并能有意识的帮助他人。(五)艺术：(五)艺术：1、培育幼儿对音乐、美术的`兴趣，宠爱大自然。1、培育幼儿对音乐、美术的`兴趣，宠爱大自然。2、培育幼儿有节奏的，正确使用铃鼓、手铃等乐器，学会赏识他人的作品。2、培育幼儿有节奏的，正确使用铃鼓、手铃等乐器，学会赏识他人的作品。月打算表幼儿园模板月打算表幼儿园模板8以下打算：以下打算：一、教育教学工作：一、教育教学工作：1、培育幼儿生活自理力量，并赐予示范和帮助。1、培育幼儿生活自理力量，并赐予示范和帮助。2、组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。2、组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。二、卫生保健工作：二、卫生保健工作：1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。2、坚强进餐环节工作，坚持巡察儿童进餐状况，对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓舞。2、坚强进餐环节工作，坚持巡察儿童进餐状况，对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓舞。3、天气较热，对幼儿的被褥、床单准时更换，半月清洗床单一次。3、天气较热，对幼儿的被褥、床单准时更换，半月清洗床单一次。4、乐观协作医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。4、乐观协作医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。三、安全工作：三、安全工作：1、加强儿童安全教育工作，培育儿童自我保护力量。1、加强儿童安全教育工作，培育儿童自我保护力量。2、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，觉察状况准时妥当处理。2、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，觉察状况准时妥当处理。3、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围3、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围危急的活动，要赐予保护。危急的活动，要赐予保护。4、防止开水、食物等烫伤儿童。4、防止开水、食物等烫伤儿童。四、家园共育：四、家园共育：1、近期传染病较为严峻，周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。1、近期传染病较为严峻，周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。2、请家长为宝宝带备用衣裤，在幼儿午睡时穿。2、请家长为宝宝带备用衣裤，在幼儿午睡时穿。3、多听家长的建议，满足家长的需求。3、多听家长的建议，满足家长的需求。月打算表幼儿园模板月打算表幼儿园模板9一、本月工作重点：一、本月工作重点：1、开展“我爱妈妈”主题教育活动。组织幼儿开展“我爱妈妈——自己的事儿自己做”自我效劳竞赛。1、开展“我爱妈妈”主题教育活动。组织幼儿开展“我爱妈妈——自己的事儿自己做”自我效劳竞赛。2、做好区域玩耍环境创设，参与园部的评比。2、做好区域玩耍环境创设，参与园部的评比。3、协作园部组织幼儿开展一次安全演练。3、协作园部组织幼儿开展一次安全演练。4、准时更《家长园地栏》的内容。4、准时更《家长园地栏》的内容。5、认真写好《宝宝成长手册》并按时发放。5、认真写好《宝宝成长手册》并按时发放。二、本月开展以下主题：二、本月开展以下主题：主题活动：《我有多爱你》主题活动：《我有多爱你》主题目标：主题目标：成健全的人格。成健全的人格。主题活动：《我对你说》主题活动：《我对你说》主题目标：主题目标：力量得到不断提高。力量得到不断提高