教师法制教育培训

渭南市第三中学教师法治教育培训实施方案为全面推进依法行政，依法治教和依法治校的进程，并结合我校实际情况特制定此方案。一、指导思想和主要目标：（一）指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要为主线，按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合，深入开展法制宣传教育，深入推进依法治教，大力弘扬社会主义法治精神，为促进我校教育事业优先发展科学发展营造良好的法制环境。（二）主要目标：通过系统深入、形式生动多样、效果扎实显著的法制宣传教育活动和法治实践，切实提高我校教职工、青少年学生的公民意识和法律素质，形成与培养社会主义合格公民要求相适应的教育体系与氛围，进一步提高我校依法治校、依法治教的水平与能力，促进社会主义法治文化建设。二、主要任务：（一）是突出抓好宪法的学习宣传，着力提高广大师生员工的宪法意识。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法能够进一步增强公民的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念，使宪法在全社会得到一体遵行。学校领导更要带头学习宪法，自觉遵守宪法，忠实执行宪法，维护宪法权威，牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念。（二）是深入开展法律法规的学习宣传，着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展，学习宣传与经济社会发展相关的法律法规。学习宣传与广大师生员工工作生活密切相关的法律法规。重点学习宣传教育法律法规。广泛深入学习宣传《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”促进法人和其他人员依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的新风尚。三、普法要求：（一）坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻的社会主义荣辱观，促进我校的教育教学工作健康发展。（二）坚持和完善考研组学法制度，领导干部要带头学法用法，不断提高依法决策、依法执政的能力和水平。（三）坚持学法用法相结合，坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合，把法制教育融入日常工作的全过程，不断推进干部教师学法用法工作的深入开展。（四）要加强交流，不断创新学法用法的形式和方法，要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台，开展多种形式的学习宣传和培训活动，不断增强干部教师学法用法工作的实效性。（五）将法治教育纳入教师培训考核内容，每人每学年自学和集体学法不少于40小时.对我校道德与法治学科教师以及法治教育辅导员要加强法律知识培训。四、组织领导：组长：刘娜娜副组长：王迷成员：顾燕丽张小坤五、工作措施：（一）加强领导，抓好落实。建立健全普法依法治理领导机构，建立和完善领导机构定期会议、年度工作汇报和工作普查等制度，把普法工作纳入我校的议事日程，做到有部署，有检查，保障规划的落实。（二）建立法制宣传教育激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制，开展普法规划实施的年度和阶段考核工作,把普法依法治理工作的成绩作为评选先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表彰奖励工作，建立健全