2023年护理心理学在线作业参考资料

护理心理学参考资料(一)单选题.在临床中对心理护理效果的研究常采用()。(A)个案研究(B)抽样研究(C)回顾性研究(D)临床实验研究(E)横向研究参考答案：(D)没有详解信息！.入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭”是由于人的嗅觉的感受性0。(A)提高了(B)减少了(C)适应了(D)迟钝了参考答案:(C)没有详解信息!“护士角色人格”概念区别于“角色人格”概念的关键词是()。(A)相似性(B)特异性(C)职业性(D)灵活性(E)适应性参考答案：(E)没有详解信息！护士最暗淡的历史形象重要发生在()。15〜19世纪16〜19世纪15〜18世纪16〜18世纪15〜16世纪参考答案：(A)没有详解信息!22.主张把人的经验分为感觉、意向和激情状态的三种元素的心理学派别是()。(A)构造主义(B)行为主义(C)机能主义(D)精神分析(E)格式塔参考答案：(A)没有详解信息！23.读了柳宗元的《江雪》，头脑中出现一幅“寒江独钓图”，这是一种()。(A)发明想象(B)故意想象发明思维(D)再造想象(E)幻想参考答案：没有详解信息！24.“护士的合乎理智、具有深刻社会意义的情感活动”体现其()。(A)情绪调控能力(B)同情心(C)职业道德(D)忠于职守(E)爱心参考答案：没有详解信息！25.某人的性格聪明、好动、热情、反映灵敏，并且容易兴奋和激动。但是经常缺少耐心和毅力。这种气质类型属于0。(A)粘液质(B)多血质(C)抑郁质(D)胆汁质(E)混合质参考答案：(B)没有详解信息！26.有关人格的心理特性的组成，以下哪项对的()。(A)能力、气质和性格(B)需要、动机、能力和性格(C)动机、思维、能力和性格(D)能力、智力、思维和性格(E)动机、思维、气质和性格参考答案：(A)没有详解信息！27.护理心理学的研究对象不涉及()。(A)病人(B)亚健康状态的人(C)健康人(D)社会工作者(E)护士参考答案：(D)没有详解信息！人的心理实质是()。(A)心脏的功能(B)思维的结果(C)脑的机能(D)个性的反映(E)对事物整体属性的反映参考答案:(C)没有详解信息！现代护理观重要体现在0。(A)从疾病护理转变为心身整体护理(B)护理理论与实践拓展到心理、行为、社会(C)护理对象从个体到群体(D)24小时责任制护理参考答案：(B)没有详解信息！“形成专业共识”的举措属于()。“优势教育”“模拟教育”“特色教育”“分层教育”“符合教育”参考答案：(A)没有详解信息!31.以单一个案作为研究对象的研究方式为0。(A)纵向研究(B)横向研究(C)抽样研究(D)个案研究参考答案：(D)没有详解信息！32.情绪与情感的区别是0。情感伴有生理性变化(B)情感冲动性较大(C)情感的产生有较大的情境性(D)情感表现外露(E)情感的产生多与社会需要的满足有关参考答案：(E)没有详解信息！.我国护理心理学发展的标志性特性是0。(A)研究成果显著(B)临床应用实效性强(C)教材的编写和出版(D)增长心理学课程设立(E)护理心理学理论和技术的广泛应用参考答案：(C)没有详解信息！.人格的核心是()。(A)能力(B)性格(C)智力(D)气质(E)抱负参考答案：没有详解信息！35.看见一片绿叶，这种心理活动属于()。(A)视觉(B)感觉(C)知觉(D)认知(E)注意参考答案：(C)没有详解信息！36.一个人所表现出的同情心或自私、诚实或虚伪的性格特性属于()。(A)性格的态度特性(B)性格的理智特性(C)性格的情绪特性(D)性格的意志特性(E)性格的行为特性参考答案：(A)没有详解信息！.”前有断崖，后有追兵”，此时的心理冲突属于()。(A)双趋冲突(B)双避冲突(C)趋避冲突(D)双重趋避冲突(E)心理冲突参考答案：(C)没有详解信息！.一医院要了解病人对护理工作的满意度一般采用0。(A)观测法(B)访谈法(C)实验法(D)问卷法(E)控制观测法参考答案：(D)没有详解信息！.建立良好的护患关系，很大限度上取决于护士的人际能力及其()。(A)权威性(B)积极性(C)变通性(D)主导性(E)灵活性参考答案：(D)没有详解信息！.重视异常行为的分析，强调研究无意识现象的心理学派别是()。(A)构造主义(B)行为主义(C)机能主义(D)精神分析(E)格式塔参考答案：(D)没有详解信息！(二)多选题I.巴甫洛夫根据高级神经活动类型特性对气质分类是()。(A)活泼型(B)安静型(C)兴奋型(D)克制型(E)外向型.能力分为一般能力和特殊能力，属于特殊能力的是0。(A)记忆能力(B)学习能力(C)数学能力(D)观测能力(E)想象能力参考答案：(C)没有详解信息！.思维的两大特性是(A)复杂性、逻辑性(B)逻辑性、概括性(C)分析性、抽象性(D)间接性、概括性(E)抽象性、逻辑性参考答案：(D)没有详解信息!.职业态度与价值观的教育可称为()。参考答案：(ABCD)没有详解信息！2.在记忆过程中涉及的环节为()。(A)验证保持(C)回忆(D)识记(E)再认参考答案：(BCDE)没有详解信息！有关马斯洛五个需要层次以下对的的是()。(A)生理的需要(B)尊重的需要安全的需要(D)爱与被爱的需要(E)自我实现的需要参考答案:(ABCDE)没有详解信息！.注意品质有()o(A)注意的广度是人在同一时间内所能清楚的注意到的事物的数量。(B)注意的稳定性是注意长时间内保持在某一个对象和某一项活动上(C)注意的分派是在同一时间内把注意分派到两种或两种以上的活动中去的能力。(D)注意转移是根据新的任务，积极的把注意从•个对象转移到另•个对象的特性。(E)注意的分散是无法集中心理活动。参考答案：(ABCD)没有详解信息！.以下关于对“思维”心理过程的描述对的的是()。(A)以人原有知识为中介(B)是对客观概括的结识(C)是对事物感性的结识(D)是对现实间接的反映(E)是对客观事物本质特性的反映参考答案：(ABDE)没有详解信息!.护理心理学常用的研究方法有()。（A）问卷法（B）观测法（C）调查法（D）实验法（E）访谈法参考答案：（ABCDE）没有详解信息！.情绪的特点涉及0。（A）情绪的产生多与生理需要的满足有关（B）情绪常伴有生理性变化（C）情绪的产生有较大的情境性（D）是人所特有（E）情绪冲动性较大参考答案：（ABCE）没有详解信息！.护士角色人格要素特质的重要内容有（）。（A）忠于职守与爱心（B）高度负责与同情（C）良好的情绪调节与自控能力（D）较杰出的人际能力（E）较健全的社会适应性参考答案：(ABCDE)没有详解信息！.护土重要经历了几种典型形象()。(A)母亲形象(B)宗教形象(C)仆人形象(D)劳动者形象(E)父亲形象参考答案：(ABC)没有详解信息！0.护理心理学技术和方法涉及0。(A)临床心理护理方法(B)临床心理护理评价(C)心理健康教育(D)心理保健策略(E)心理治疗技术参考答案:(ABCDE)

没有详解信息！.关于人的心理的实质，以下说法对的的是()。(A)心理是脑的机能(B)心理是人脑对现实的反映(C)心理是人脑对现实主观的反映(D)心理是人脑对现实主观能动的反映(E)有了人的大脑就一定会产生人的心理现象参考答案：(ABCD)没有详解信息！.按照希波克拉底对气质的分类，属于气质类型的是()。(A)多血质(B)粘液质(C)胆汁质(D)神经质(E)抑郁质参考答案：(ABCE)没有详解信息!13.心理学发展中重要的心理学派别有13.心理学发展中重要的心理学派别有0。（A）构造主义（B）行为主义（C）机能主义（D）精神分析（E）格式塔参考答案：（ABCDE）没有详解信息！（三）判断题.护理心理学的研究对象是病人、亚健康状态的人、健康人。（A）对（B）错参考答案：（B）没有详解信息！激情就是应激。（A）对（B）错参考答案：（B）没有详解信息!心身耗竭综合症重要是器官衰竭。(A)对(B)错参考答案：(B)没有详解信息！.作为护士只要有爱心和技术就可以全方位护理好病人，与心理学关系不大。(A)对(B)错参考答案：(B)没有详解信息！.“人逢喜事精神爽”没有心理学依据。(A)对(B)错参考答案：(B)没有详解信息！.护理心理学是研究护理人员和护理对象的心理现象及其心理活动规律、特点，解决护理实践中的心理问题，以实行最佳护理的一门应用学科。(A)对(B)错参考答案：(A)没有详解信息！.从某种意义上可以说:性格决定命运。(A)对(B)错参考答案：(A)没有详解信息！(-)单选题.性病的特点涉及()。(A)潜伏期长(B)传播途径多(C)传染源隐匿(D)人群易感性强(E)以上均是参考答案:（E）没有详解信息！.急危重症病人初入院的1-2天,最典型的心理特点是（）。（A）焦急、恐惊（B）否认（O孤独、愤怒（D）依赖（E）自我形象紊乱参考答案：（A）没有详解信息！.对于病人而言，最重要和最优先的需要常是0。（A）生理的需要（B）爱与归属的需要（C）尊重的需要（D）安全的需要（E）安全的需要参考答案：（D）没有详解信息!.生物性致病因素重要是指0。(A)细菌和螺旋体(B)病原微生物和寄生虫(C)病毒和衣原体(D)真菌和原虫(E)蠕虫和支原体参考答案：没有详解信息！下列描述不科学的是0。(A)多数研究倾向于癌症病人具有C型人格特性(B)具有C型人格特性者癌症发生率是非C型人格者的3倍C型人格特性者一定患癌症(D)并非所有C型人格特性者一定患癌症(E)C型人格与癌症具有相关性参考答案：(O没有详解信息！6.一些重大劫伤心后，仅少数人患心身疾病，并且所患疾病也各不相同，重要取决于病人0。(A)经济条件(A)道德教育(B)主旨教育(C)特色教育(D)优势教育(E)符合教育参考答案：(D)没有详解信息！.护理心理学的重要研究任务是()。(A)研究心理行为的物理学基础(B)研究心理行为的化学基础(C)研究心理行为的物理化学基础(D)研究心理行为的生物学和社会学基础(E)研究心理行为的人类学基础参考答案：(D)没有详解信息！.属于护士角色人格内涵的词汇是()。(A)忠于职守(B)崇高(B)年龄(C)生理始基(D)人格特性(E)文化限度参考答案：(C)没有详解信息！.哮喘儿童可因哮喘发作获得父母的加倍照顾而得以强化，这属于()。(A)模仿(B)强化(C)联想(D)条件反射性学习(E)操作反射性学习参考答案：(D)没有详解信息！.病人中最常见的情绪反映是()。(A)抑郁(B)焦急(C)恐惊(D)愤怒(E)绝望参考答案：(B)没有详解信息！.创伤病人的心理特点()。(A)情绪休克(B)紧张(C)恐惊(D)否认(E)抑郁参考答案：(D)没有详解信息！10.患者渴望亲属陪同的最重要因素是0。(A)获得起居照顾(B)获得饮食改善(C)获得安全保障(D)获得精神满足(E)获得信息需要参考答案:(C)没有详解信息！1.癌症病人发现期的心理特点重要表现为()。(A)恐惊伴紧张(B)愤怒伴袭击(C)认可伴依赖(D)焦急伴侥幸(E)否认伴依赖参考答案：(D)没有详解信息！烧伤病人恢复期的心理特点()。(A)为痊愈而激动(B)为瘢痕形成而悲观(C)为肢体伤残而绝望(D)补偿性神经症(E)交往紧张遭拒绝参考答案:(E)没有详解信息!13.甲状腺机能亢进病人常因一些小的事与人吵闹，其心理特点属于()。(A)情绪不稳、易激惹(B)敏感多疑(C)淡漠(D)袭击(E)否认参考答案：(A)没有详解信息！14.与病人的沟通中，老年病人最强烈的需要是()。(A)安全的需要(B)交往的需要(C)尊重的需要(D)情感的需要(E)信息的需要参考答案：(C)没有详解信息!.婴幼儿患病住院后最突出的心理反映是()。(A)分离性焦急(B)思念亲人(C)恐惊(D)皮肤饥饿(E)行为异常参考答案：(A)没有详解信息！.理化因素涉及0。(A)交通意外(B)工伤事故(C)各种烧伤(D)温度，噪声和有机化合物(E)呼吸道阻塞参考答案：(D)没有详解信息！17.认为个体特异的潜意识决定其特异的心理冲突,从而引起特定的心身疾病，该理论为()。心理生物学理论(B)心理动力理论(C)学习理论(D)行为主义理论(E)认知理论参考答案：没有详解信息！8.某病人，女，36岁。一个月前因乳腺癌进行手术。术后一般情况良好,但近一周来该病人情绪低落，经常独自流泪，时自己的生存非常悲观，各种爱好下降，睡眠浅，易早醒，甚至出现轻生的念头。病人的这种情绪状态是0。(A)焦急(B)恐惊(C)抑郁(D)绝望(E)愤怒参考答案：没有详解信息！.烧伤感染期病人最关心的问题是()。(A)?痛(B)饮食(C)经济(D)感染(E)植皮参考答案：(E)没有详解信息！.某病人，男,38岁。住院后其行为像儿童，规定亲友陪同，给予无微不至的照顾;对许多事情总是反复询问医务人员或周边的人。这种情况属于心理行为问题中的0。(A)否认(B)焦急(C)抑郁(D)过度依赖(E)自卑参考答案：没有详解信息！21.肝炎病毒携带者心理护理的重要措施为()。(A)消除盲目乐观(B)应特别重:视认知重构(C)对的对待，乐观豁达(D)调节情绪，避免愤怒(E)尽快适应病人角色参考答案：(A)没有详解信息！22.结核病人院外疗养的保健指导应0。(A)嘱病人加强锻炼(B)嘱病人戒烟酒(C)嘱病人重视沟通交流(D)嘱病人定期复查(E)以上均是参考答案：(E)没有详解信息！病人最常见、最重要的心理变化是()。(A)人格变化(B)意志变化(C)情绪变化(D)认知功能变化参考答案:(C)没有详解信息！大部分自杀行为者在表面安静阶段，表白其已经0。(A)从困扰中解脱出来(B)是自杀态度已定的表现(C)情绪好转(D)不也许采用自杀行为(E)恢复生活信心参考答案：(B)没有详解信息！25.哮喘连续发作且支气管舒张剂均无效时•，病人易有濒死感，此时病人最典型的心理特点是()。(A)偏执、固执(B)冲动、袭击(C)冲动、袭击(D)烦躁、恐惊(E)抑郁、自闭参考答案:(D)没有详解信息！26.器官移植病人心理反映分为0。异体物质期认同期(C)同化期(D)顺应期(E)以上均是参考答案：(E)没有详解信息！27.精神分析心理学家霍妮指出依赖性格的个体有以下特点0。深感自己软弱无助有“我多渺小可怜”的感觉需要自己拿主意时便一筹莫展认为别人比自己优秀参考答案：(D)没有详解信息!28.病毒性肝炎的传播途径重要是()。(C)坦诚(D)无私奉献(E)善良参考答案：(A)没有详解信息！.《红楼梦》中的林黛玉，其动作稳定缓慢,观测事物细致入微，敏感多疑，孤独多虑,情感体验深刻而持久。根据高级神经活动类型学说，说明其气质类型属()。(A)粘液质(B)多血质(C)抑郁质(D)胆汁质(E)混合质参考答案：(C)没有详解信息！.直接观测记录个体或团队行为活动分析两个或多个变量之间互相关系的研究法为0。(A)问卷法(B)观测法(C)调查法(A)血液和体液(B)空气和飞沫(C)细菌和感染(D)饮食和卫生(E)接触和遗传参考答案：(A)没有详解信息！9.某病人住院后，总是紧张误诊，怕吃错药、打错针，其心理反映属于()。(A)焦急(B)恐惊(C)猜疑与怀疑(D)退化(E)否认参考答案：(C)没有详解信息！0.父母对子女幼时的轻微损伤关注过多,影响子女成年后对疼痛的态度属于()。(A)注意(B)暗示(C)初期经验(D)人格特性(E)养育方式参考答案：(A)没有详解信息！外伤初期护理人员应()。(A)帮助病人进行康复锻炼(B)为病人提供较多的信息(C)稳定病人情绪(D)为病人提供宣泄的条件(E)鼓励病人之间的交往参考答案：(C)没有详解信息！病人求医过程中，最易引起愤怒反映的因素是()。(A)医院环境不好(B)医疗承担过重(C)疾病无法治愈(D)病人盼望值过高,无法实现目的(E)医患之间产生冲突参考答案：(E)没有详解信息！在儿童期,母亲若对患儿的哮喘行为过度关注，可致使哮喘发作延续，此类患儿•旦住院，哪种方法反而有助于病情改善？()(A)严格管束(B)医护人员更加关注患儿的哮喘发作(C)让其生活自理(D)医护人员对患儿的哮喘发作不像其母亲那样过度关注(E)注意保护参考答案：(D)没有详解信息！HIV感染者及艾滋病患者健康教育及征询是0。(A)化解矛盾的过程(B)得到或增强自助能力的过程(C)沟通交流的过程(D)结识疾病的过程(E)宣泄愤怒的过程参考答案：(B)没有详解信息！35.冠心病病人的心理特点不涉及0。(A)恐惊(B)焦急(C)抑郁(D)冷漠(E)猜疑心理参考答案：(D)没有详解信息！36.据中国心理卫生协会危机干预委员会的调查显示，在15-34岁的人群中，首位的死因是()。心脑血管病(B)自杀(C)恶性肿瘤(D)意外死亡(E)乙型肝炎参考答案：没有详解信息！.HIV感染者心理状态的特点不涉及()。(A)羞愧(B)自卑(C)否认(D)愤怒(E)升华参考答案：(E)没有详解信息！.不易产生心理效应的药物是()。(A)镇静药(B)镇痛药助消化药(D)解毒药(E)保健药参考答案：①)没有详解信息！39.疼痛总是与不快乐的情绪相随着,这属于()。(A)疼痛不宜适应(B)疼痛是高度个体化的主观体验(C)初期经验(D)疼痛的心理防御(E)疼痛是心理反映参考答案：(B)没有详解信息！40.护士进行疾病知识教育，可部分满足病人的0。(A)角色适应的需要(B)保障安全的需要(C)恢复健康的需要(D)获取信息的需要参考答案:（D）没有详解信息!(二)多选题.心身疾病流行病学特性涉及()。(A)年龄分布(B)受教育限度分布(C)职业分布(D)性别和地区分布(E)性别分布参考答案：(ACDE)没有详解信息！.性病的流行因素不涉及()。(A)化学因素(B)个体因素(C)生物学因素(D)社会因素(E)病原体种类因素参考答案:(BCDE)没有详解信息！.产生药物心理依赖的因素不涉及()。(A)人格因素(B)疾病因素(C)药物因素(D)宣传误导(E)给药途径参考答案：(ABCE)没有详解信息！.关于焦急，以下对的的表述是()。(A)焦急在人们平常生活中普遍存在(B)焦急常伴有明显的生理反映(C)焦急有损于人们的身心健康(D)适度焦急有益于个体适应变化(E)过度焦急或焦急不妥会对身心健康导致不良影响参考答案：(ABDE)没有详解信息!.下列属于国际通用的残障定义的范围()。(A)失常(B)失能(C)失调(D)残障(E)失衡参考答案：(ABDE)没有详解信息！.下列不属于愤怒病人的心理行为表现的选项是0。(A)易激惹(B)自我控制力下降(C)深感自己无助(D)袭击性行为(E)暴躁参考答案：(ABDE)没有详解信息！.某病人即将实行化疗，护理人员应做的护理涉及()。(A)介绍化疗的必要性(B)介绍化疗方案及优越性(C)隐瞒化疗药物的副作用(D)将同病种病人安排在同一病房(E)全面照顾病人的生活参考答案：(ABDE)没有详解信息！.青年病人的心理特点0。(A)震惊与否认(B)暴躁与焦急(C)失望与悲观(D)寂寞与孤独(E)行为异常参考答案：(ABCD)没有详解信息！.疑病症倾向病人的心理特点不涉及()。(A)自我控制力下降(B)袭击行为(C)求治心理(D)实验法(E)文献法参考答案：(B)没有详解信息！.个体人格特质与角色人格特质彼此重合的匹配模式是()。(A)最少见的(B)最抱负的(C)最协调的(D)最常见的(E)最灵活的参考答案：(B)没有详解信息！11.在不加任何干涉的情境中对研究对象行为直接观测为()。(A)测验法(B)访谈法(C)实验法(D)自然观测法(E)控制观测法(D)抱怨、不满(E)紧张、焦急参考答案：(ACDE)没有详解信息！下面哪一项不属于肺结核病的特点()。(A)感染率高(B)中青年多(C)地区差异大(D)耐药率高(E)传染源隐匿参考答案：(ABCD)没有详解信息！老年病人心理护理要点()。(A)尊重老年病人的人格(B)提供舒适、安全的疗养环境(C)调节好病人的疗养生活(D)指导老年人克服不良心理(E)满足病人参与活动的需要参考答案:(ABCD)没有详解信息！病人长期处在抑郁情绪状态中，()。(A)病人的免疫力下降(B)增长原有疾病治疗难度(C)也许引发新疾病(D)增长病人的社会支持(E)妨碍病人与医务人员的合作参考答案：(ABCE)没有详解信息！原发性高血压病人的心理特点()。(A)袭击(B)焦急(C)猜疑(D)偏执(E)紧张参考答案：(BCDE)没有详解信息！自杀行为者常见的自杀因素是()。(A)人际关系困扰(B)感情受挫(C)婚姻、家庭危机(D)严重抑郁(E)暴躁参考答案：(ABCD)没有详解信息！(三)判断题.献出移植物者叫受体。(A)对(B)错参考答案:(B)没有详解信息!

.分离性焦急J即面临行将发生的但乂未能拟定的重大事件时的不安反映。(A)对(B)错参考答案：(B)没有详解信息！.突发性传染病疫区人群的心理变化特点之一是抑郁。(A)对(B)错参考答案：(A)没有详解信息！.疾病发展期重要体现为尊重和安全的需要。对(B)错参考答案：没有详解信息!5.皮肤不会饥饿。(A)对(B)错参考答案：(B)没有详解信息！6.母婴传播不能传播性病.(A)对(B)错参考答案：(B)没有详解信息!(-)单选题I.心理疏导的基本过程对的的描述()。(A)了解病人心理状态制定护理方案(B)帮助病人分析存在的心理压力(C)分析心理行为问题采用有针对性的措施(D)让病人自我结识和改变自己的问题(E)帮助病人改善解决自己的问题参考答案：(A)没有详解信息！2.临床心理护理存在着0。(A)方法不妥实效性不强(B)未建立起规范的可操作性强的模式(C)干预措施方法不得当(D)留于形式(E)以上均是参考答案：(E)没有详解信息！.护士在实行心理护理过程中应进行()。(A)评估实行效果(B)分析评估效果(C)拟定预期目的(D)拟定终止时间(E)以上均不是参考答案:(C)没有详解信息！.心理支持的重要功能在于()。(A)提高病人的适应能力(B)缓解心理压力(C)满足病人的心理需求(D)改善病人情绪(E)以上均是参考答案：(E)没有详解信息！5.因工作负荷大，环境温度高，噪声较大，，人际关系复杂，给心身健康带来压力的应激是()。(A)平常生活应激源(B)职业性应激源(C)环境应激源(D)内源性应激源(E)沟通性应激源参考答案：(B)没有详解信息!认知疗法的重要理论基础是()。(A)认为不良情绪是对外界信息的错误评价(B)认为不良情绪是不对的的思考方式(C)对不良情绪的曲解(D)打破负性情绪对事件曲解的认知(E)以上均是参考答案：(E)没有详解信息！某神忐清醒、正接受紧急救治的急性心肌梗死病人，目睹医护人员镇定自若的神情和井然有序的救治，仍然圆睁双目、焦躁不安。此时该病人的最重要情绪反映也许是()。(A)过度焦急(B)严重抑郁(C)高度紧张(D)极度恐慌(E)创伤应激综合征参考答案：(D)没有详解信息！在GAS模式中，机体出现各种复杂的神经生理变化，动员全身的资源抗拒应激源，此期为()。(A)警惕反映期(B)抵抗期(C)衰竭期(D)稳定期(E)激发期参考答案：(B)没有详解信息！“酸葡萄心理”所属的防御机制是(A)合理化(B)升华(C)反向(D)代偿(E)幻想参考答案：(A)没有详解信息！10.一个心理测验或量表的可靠限度称为()。(A)标准度(B)灵敏度(C)精确度(D)信度(E)效度参考答案:(D)没有详解信息！.片面理解心理护理，是阻碍我国临床心理护理进一步发展的一个()。(A)最重要症结(B)最重要误区(C)最重要顽症(D)最大弊端(E)最大障碍参考答案：(A)没有详解信息！.护土为取得病人的密切合作，必须一方面维护病人的()。(A)个人尊严(B)社会地位(C)平常习惯(D)个人嗜好(E)主观意愿参考答案:(A)没有详解信息!参考答案：(D)没有详解信息！.关于生物、心理、社会医学模式不对的的观点为()。(A)人是一个完整的系统(B)心身是互相联系(C)人与环境是紧密联系的(D)心理因素在调节和适应中有能动作用(E)生物因素在疾病发生发展中起主导作用参考答案：(E)没有详解信息！.“忧者见之则忧，喜者见之则喜”是指0。(A)悲哀(B)愤怒(C)情感(D)情操(E)心境13.心理支持疗法是建立在0。(A)精神分析理论(B)行为主义理论(C)人本主义理论(D)认知理论(E)护患沟通基础上参考答案：(E)没有详解信息！14.抑郁严重度指数为0.68,其抑郁限度属于()。(A)正常(B)轻度抑郁(C)中度抑郁(D)重度抑郁(E)重度抑郁参考答案：(C)没有详解信息!15.中国修订加利福尼亚心理调查表(CPI-RC)适合于()。(A)具有小学文化限度16-50岁年龄范围的人群(B)具有小学文化限度14-50岁年龄范闱的人群(C)具有小学文化限度18-55岁年龄范围的人群(D)具有小学以上文化限度14-55岁年龄范围的人群(E)具有小学以上文化限度任何年龄范围的人群参考答案：(D)没有详解信息！16.某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商(MQ)是125,表达该儿童记忆0。(A)优秀(B)很优秀(C)中上(D)中档(E)中下参考答案：(A)没有详解信息！17.人的平均智力为()。(A)75〜11080~11080~115(D)85~115(E)85—120参考答案：没有详解信息！8.可引起机体相应的功能障碍和器质性病变的选项是0。(A)心理社会因素作用过强(B)个体对疾病的结识(C)心理社会因素作用连续过短(D)精神疾病对心理影响过程(E)医治疾病对个体的躯体损害参考答案：(A)没有详解信息！I9.遭遇病痛的重要表现形式是“不堪意外打击而自暴自弃”()。(A)中年病人(B)学龄儿童病人(C)青年病人(D)老年病人(E)婴幼儿病人参考答案：(C)没有详解信息！0.某病人易焦急抑郁、过度敏感，遇挫折有较强烈的情绪反映。如规定填写艾森克人格问卷，其结果也许性最大的是()。E分低L分低N分高P分高N分低参考答案：(C)没有详解信息！.SAS评估以下()内容。(A)智力水平(B)人格特性(C)焦急症状(D)抑郁症状(E)心理症状参考答案：(C)没有详解信息！.生物反馈技术的基本原理不涉及()。(A)通过电子仪器描记生理信息(B)学习调节和控制自身的生理活动(C)达成自我结识的目的(D)达成自我改造的目的(E)防治感染性疾病参考答案：(E)没有详解信息！23.以现代医学观，冠心病属于哪一类疾病0。(A)单纯躯体疾病(B)神经症(C)流行疾病(D)心身疾病(E)人格障碍参考答案：①)没有详解信息！.护士帮助病人有效应对方法属于()。(A)增强防御机制(B)减轻紧张(C)耐心劝导(D)重新评价情景(E)思想政治工作参考答案：(D)没有详解信息！.可出现适度反映的情绪状态是()。(A)愤怒(B)抑郁(C)恐惊(D)冷漠(E)焦急参考答案：(E)没有详解信息!26.属于症状评估量表的一项是()。(A)SCL-9016-PFMMPI(D)EPQ(E)CPI参考答案：(A)没有详解信息！27.研究发现,LCU一年累计超过300者，则次年患病也许性高达()。(A)50%(B)60%(C)70%(D)80%(E)90%参考答案：(C)没有详解信息！28.人类生活中，最为普遍的一类应激源为()。(A)躯体性应激源(B)心理性应激源(C)不可控制性应激源(D)文化性应激源(E)社会性应激源参考答案：(A)没有详解信息！.腹壁造口的肠癌病人，最为突出的心理问题是难以面对()。(A)异味(B)死亡(C)孤独(D)完整性破坏(E)转移参考答案：(C)没有详解信息！.成年个体碰到极伤心的事，会像个孩子似的嚎陶大哭，这种挫折后的反映是()。(A)直接袭击(B)退行(C)固着(D)间接袭击(E)冷漠参考答案：(B)没有详解信息！.生物反馈的重要环节不涉及()。(A)训练病人收缩与放松前臂肌肉(B)生物反馈的重要环节不涉及(C)(D)(E)参考答案：(B)没有详解信息！32.卡特尔人格因素测验将人格根源特性分为()种。8种1()种12种14种16种参考答案：(E)没有详解信息！33.SDS评估以下0内容。(A)智力水平(B)人格特性(C)焦急症状(D)抑郁症状(E)心理症状参考答案：(D)没有详解信息！.韦氏成人智力量表合用于0。16岁以上的成人17岁以上的成人18岁以上的成人19岁以上的成人(E)20岁以上的成人参考答案：(A)没有详解信息！.“以小人之心,度君子之腹”属于心理防御机制中的0。(A)投射(B)转移(C)合理化(D)抵消(E)压抑参考答案:参考答案：(E)没有详解信息！.以下人群中精神健康状态最佳的是()。(A)精神科医生(B)护士(C)儿科医生(D)外科医生(E)妇产科医生参考答案：(C)没有详解信息！.被心理学家视为“解除心理压力的最常用、最有效办法”()。(A)较剧烈身体运动(B)听音乐(C)棋牌类游艺(D)健身操(E)阅读参考答案:(A)没有详解信息！36.某外资公司在众多的应聘者中聘用10名大学生，除了政治和业务素质的考核之外,他们想相应聘者管理潜能、工作业绩作一预测，你认为需要作哪一种测验()。EPQCPIWMSWAIS-RCMMPI参考答案：(B)没有详解信息！37.“病人的身心状态”适宜与否，重要取决其自身的()。(A)疾病认知(B)病情轻重(C)疾病转归(D)人格特性(E)主观体验参考答案:(B)没有详解信息！.属于当前临床心理护理领域迫切需要解决的重点和难点是()。(A)故意识心理护理(B)个性化心理护理(C)共性化心理护理(D)无意识心理护理(E)狭义的心理护理参考答案：(A)没有详解信息！.护士协助病人提高认知能力的具体方法是0。(A)一方面制定讨论方案(B)逐条列出说服病人方案的依据(C)帮助病人制定计划(D)对病人进行心理疏导(E)提醒病人感受自己的变化参考答案：(D)没有详解信息!40.鼓励病人倾诉或哭泣既是出于情感需要，也有助于机体排泄过剩的()。(A)去甲肾上腺素(B)肾上腺素(C)B-内啡肽(D)乙酰胆碱(E)儿茶酚胺参考答案：(E)没有详解信息！(二)多选题应激情绪反映所涉及到的方面涉及()。(A)注意容易分散(B)短期和长期记忆力减退(C)焦急和恐惊(D)逃避(E)辨别能力下降参考答案：(ABDE)没有详解信息！下列哪些项属于标准分0。(A)划界分(B)T分(C)标准20(D)标准10(E)Z分参考答案：（BCDE）没有详解信息！身?心反映所涉及到的方面涉及（）。（A）天灾人祸（B）亲人去世（C）子女生病（D）语言环境改变（E）工作负荷大参考答案：（ABCDE）没有详解信息！关于SDS,下述对的的是（）。（A）有20个项目（B）使用简便（C）有10个反向项目（D）分三级评分（E）抑郁量表参考答案：（ABCE）没有详解信息！心理健康的标准涉及（）。（A）躯体健康（B）正常的智力水平（。健康的情绪特性（