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陕西省咸阳市《教育心理学知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.在社会主义阶段,解放生产力的正确途径是(

)。A、革命B、改革C、政治运动D、阶级斗争【参考答案】B2.教学反思的(

)能力是指教师对问题提出切实可行的对策,有效处理问题,实现教学的一次提升。A、提出问题B、发现问题C、分析问题D、解决问题【参考答案】D4.我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的著作的学者是(

)。A、陶行知B、梁漱溟C、杨贤江D、蔡元培【参考答案】C5.“玉不琢,不成器”说的是(

)对心理发展的作用。A、遗传因素B、自然环境C、社会环境和教育D、生理成熟【参考答案】C6.认知失调理论的提出者是(

)。A、弗洛伊德B、费斯汀格C、桑戴克D、韦纳【参考答案】B7.价格和价值的关系是(

)。A、价格受供求关系的影响围绕价值上下波动B、价值受供求关系的影响围绕价格上下波动C、价格就是价值D、无必然联系【参考答案】A8.循序渐进原则要求教学要(

)。A、温故而知新B、不凌节而施C、不愤不启,不悱不发D、学而时习之【参考答案】B9.学习动机的强化理论是由(

)学习理论家提出来的。A、格式塔派B、认知派C、联结派D、建构派【参考答案】C10.(

)是指国家或社会对教育所要造就的人的力量规格所做的总体规定与要求。A、教育对象B、教育目的C、教育功能D、教育原则【参考答案】B11.教育目的在各级各类教育机构的具体化是(

)。A、教育方针B、教育政策C、培养目标D、教学目标【参考答案】C12.关于游戏的说法,不正确的一项是(

)。A、游戏是儿童的正当权利B、游戏是学前期的基本活动C、游戏是孩子最佳的学习途径D、游戏是孩子顽皮的表现【参考答案】D13.研究材料表明,中学阶段思维发展的关键期在(

)。A、初中一年级B、初中二年级C、初中三年级D、高中一、二年级【参考答案】B14.在教育者指导下,受教育者在自我意识基础上产生积极进取心,为形成良好思想品德而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制的方法。这种方法是(

)。A、说理教育法B、榜样示范法C、自我教育法D、品德评价法【参考答案】C15.邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”。这个论断(

)。17.研究表明,(

)是品德发展的关键期。A、初一年级B、初二年级C、初三年级D、高一年级【参考答案】B18.对黏液质的孩子,应着重(

)。A、防止粗枝大叶,虎头蛇尾B、培养勇于进取、豪放的品质C、培养积极探索精神及踏实、认真的特点D、防止任性、粗暴【参考答案】B19.讲述的方式除叙述式外,还有(

)。A、解说式B、描述式C、解析式D、讲读式【参考答案】B20.在我国,提出复议申请的法定期限一般在知道具体行政行为之日起(

)日内,法律另有规定的除外。A、10B、15C、20D、30【参考答案】B21.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是(

)。A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说【参考答案】C22.按照肌肉运动强度的不同分类,弹钢琴属于(

)。A、闭合型操作技能B、开放型操作技能C、细微型操作技能D、粗放型操作技能【参考答案】C23.校园文化的核心是(

)。24.下列各项表述,(

)不表现幼儿语音意识的产生。A、对自己和别人的发音感兴趣,并意识到自己发音弱B、看见中年女性就叫“阿姨”C、评价他人的发音,追求自己发音准确D、意识到同音字有不同意义【参考答案】B25.决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之A、人格B、性格C、气质D、倾向性【参考答案】A26.从规则到例子的学习实质上是一种(

)。A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、发现学习【参考答案】B27.构成社会生产关系的基础是(

)。A、生产资料所有制关系B、产品分配关系C、产品交换和消费关系D、人们在生产中的地位和相互关系【参考答案】A29.首先提出自我效能感理论的心理学家是(

)。A、班杜拉B、麦克里兰德C、奥苏伯尔D、阿特金森【参考答案】A30.群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括成文的正式规范和(

)。31.(

)是儿童亲社会行为产生的基础。A、自我意识B、态度C、认知D、移情【参考答案】D32.(

)是一种理解性的记忆策略,和复述策略结合使用,可以使记忆效果显著提高。33.新疆棉花产量高、质量好的主要自然原因是(

)。①降水量丰富,有利于棉花生长②种植历史悠久,生产经验丰富③太阳辐射强烈,昼夜温差大④土壤疏松,有利于棉根伸展A、①②B、②③C、③④D、①④【参考答案】C34.根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶,超越现实规范的约束的道德发展阶段是(

)。A、普遍伦理取向阶段B、社会契约取向阶段C、相对功利取向阶段D、寻求认可取向阶段【参考答案】A35.在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了(

)原则。A、经济性B、参与性C、开放性D、多样性【参考答案】C37.被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是(

)。38.从哪部宪法开始将民族自治地方确定为自治区、自治州和自治县(

)。A、1954年宪法B、1975年宪法C、1978年宪法D、1982年宪法【参考答案】A40.在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是(

)。A、课外辅导B、上课C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定【参考答案】C41.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是(

)。A、职业技术修养B、职业道德行为修养C、职业理念修养D、科学文化修养【参考答案】B42.奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者(

)。A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、觊洛夫【参考答案】A43.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是(

)。A、比较稳定的B、受先天因素制约的C、时稳时变的D、比较不稳定的【参考答案】A44.行政机关从公民、法人或者其他组织获取的政府信息,由(

)该政府信息的行政机关负责公开。A、制作B、获取C、保存D、公布【参考答案】C45.不同国家的学生在入学年龄及教育划分上仍然存在一致性,其根本原因是学制的建立和(

)的制约。A、社会经济发展B、教育水平发展C、政治经济制度D、青少年的身心发展规律【参考答案】D46.学生中常见的焦虑反应是(

)。A、生活焦虑B、择友焦虑C、缺钱焦虑D、考试焦虑【参考答案】D47.下列说法正确的是(

)。48.一位教育工作者的真正威信在于他的(

)。A、权利B、威严C、权威D、人格力量【参考答案】D49.劳动力市场是劳动力资源的(

)。A、交易和分配的场所B、交易和销售和场所C、交易和消费和场所D、分配和消费的场所【参考答案】A50.中国“外铄论”的代表人物是(

)。二、多选题51.学生的本质属性包括(

)。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE52.导致第一次世界大战爆发的原因有(

)。A、资本主义世界生产力生产关系矛盾的激化B、争夺和瓜分世界殖民地的矛盾激化C、资本主义各国之间政治经济发展不平衡D、奥地利皇太子菲迪南大公在南斯拉夫遇刺身亡【参考答案】ABCD53.学习动机的两个基本成分是(

)。A、学习兴趣B、学习需要C、学习态度D、学习期待E、学习自觉性【参考答案】BD54.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有(

)。A、互相访问B、通讯联系C、家长会D、教育讲座E、家庭学校【参考答案】ABCDE55.学习动机的作用有(

)。A、激活功能B、定向功能C、强化功能D、同化功能E、调节功能【参考答案】ABCE56.中国近代制度化教育兴起的标志是(

)。57.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课,又可细分为(

)。58.垄断利润是(

)。A、凭借垄断地位获得的利润B、超过平均利润的高额利润C、通过资本自由转移而形成的一种利润D、垄断资本所有权在经济上的实现形式【参考答案】ABD59.对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有(

)。A、《教师法》B、《宪法》C、《教育法》D、《中小学教师继续教育规定》E、《教师资要条例》【参考答案】ACD60.教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?(

)A、将课程分成小单元,即时激励B、扩展评价范围,各显长项C、重视对学习过程的检测D、记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感E、注重学生发展过程中的纵向评价【参考答案】ABDE61.下列属于问题解决的是(

)。62.与

20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是(

)。A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论【参考答案】ABCDE63.测验和考试是用来检查教学的一种手段,应把握的原则有(

)。A、计划性原则B、经常性原则C、指导性原则D、客观性原则E、发展性原则【参考答案】ACDE64.现代教育制度的发展趋势主要有(

)。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE65.我国公民有宗教信仰的自由是指(

)。A、每个公民都有按照自己的意愿信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由B、有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由C、有过去信教而现在不信教的自由,也有过去不信教而现在信教的自由D、有在同一宗教里信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由【参考答案】ABCD66.思想教育不包括下面哪些内容(

)。A、社会行为规范教育B、心理健康教育C、人生观教育D、劳动教育E、革命传统教育【参考答案】AB67.教育的功能有(

)。68.我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力,它包括(

)。A、观察力B、记忆力C、思维力D、想象力E、表达能力【参考答案】ABCD70.认知模式的特征有:(

)。A、人的本质是理性的B、坚持性善论C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观【参考答案】ACD71.青年期生理发展的主要特征是(

)。A、身体发育基本成熟,发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【参考答案】ABC72.依据《香港特别行政区基本法》,香港特别行政区享有(

)。A、立法权B、独立的司法权和终审权C、行政管理权D、独立的防务权【参考答案】ABC73.小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中注意(

)。A、学生机会均等B、因材施教C、教师包班而不分科任教D、责任明确E、分层管理【参考答案】AC74.在推进素质教育的过程中,需要注意的是(

)。A、素质教育必须面向全体学生B、素质教育应当坚持全面发展C、素质教育要促进学生个性发展D、素质教育要重点突出创新精神的培养E、素质教育要体现地区特色【参考答案】ABCD75.中小学智育的主要任务有(

)。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD76.学习迁移的基本理论有(

)。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD77.古代担任教师的有(

)。A、僧B、吏C、农D、巫E、商【参考答案】ABD78.机构编制管理的任务有(

)。A、职能管理B、机构管理C、人员编制D、人事管理【参考答案】ABC79.德育过程的规律主要包括(

)。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE80.学校体育活动的基本特性是(

)。A、生存性B、娱乐性C、竞争性D、技能性E、教育性【参考答案】BDE81.桑代克认为学习的规律主要有三条,分别是(

)。A、效果律B、强化律C、练习律D、消退律E、准备律【参考答案】ACE82.下列属于心智技能的特点的是(

)。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE83.教育心理学的主要研究方法是(

)。A、观察法B、教育经验总结法C、产品分析法D、实验法E、访谈法【参考答案】ABCDE84.犯罪行为最本质特征是(

)。A、刑事违法性B、严重的社会危害性C、应受刑罚惩罚性D、行为人的主观恶性【参考答案】ABC85.政治经济制度对教育政策的制约主要表现是(

)。A、师生如何交往B、是否允许个人办学C、是否确立重点中学D、什么样的人接受什么样的教育E、教育是否实行双轨制【参考答案】BCDE86.观察学习的过程包括(

)。A、注意过程B、保持过程C、复制过程D、动机过程E、模仿过程【参考答案】ABCD87.学校文化的形成来自于二方面,即(

)。A、传统文化B、外来文化C、社会特定要求的和主流文化D、年轻一代的文化E、以上都不是【参考答案】CD88.(

)提出了“三元智力理论”,“多元智力理论”是由(

)提出的。A、斯皮尔曼B、斯滕伯格C、瑟斯顿D、吉尔福德E、加德纳【参考答案】BE89.第二次世界大战以后,新兴领域进入了课堂,包括(

)。92.教师的人格特征是指(

)。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC94.教育目的的调控功能主要体现在(

)。A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划以及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最跟本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评估最高准则【参考答案】BC95.当课程被认识为知识并付诸实践时,一般特点在于(

)。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE96.教师考核应该遵循的基本原则有哪些(

)。A、客观性原则B、公正性原则C、准确性原则D、充分听取教师本人的意见E、充分吸纳其他教师和学生的意见【参考答案】ABCDE97.行政机关依法作出不予行政许可的书面决定的,(

)。A、应当说明理由B、告知申请人享有申请行政复议或提起行政诉讼的权利C、应当举行听证D、应当向上一级行政机关备案【参考答案】AB98.古代学校教育诞生的基础和条件有(

)。A、生产力的发展B、文字的产生和广泛应用C、出现了一批脑力劳动者D、社会经验、知识足够多E、人类进入阶级社会【参考答案】ABCD99.理论联系实际原则提出的依据有(

)。A、教学规律的需要B、学生所学的主要是间接经验C、人类认识规律的需要D、教学目标的需要E、教学自身的需要【参考答案】ABCD100.根据在职进修的特点,教师进修提高要(

)。A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主D、以提高学历为主E、以短期培训为主【参考答案】ABE判断题103.美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”,属于课程评价的目的游离评价。(

)【参考答案】正确104.从一定意义上讲,教育过程就是创造文化的过程。(

)【参考答案】正确105.职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。(

)【参考答案】正确106.班级是一种有目的的活动,这一活动的根本目的是实现课程目标,使学生得到充分、全面的发展。(

)【参考答案】错误107.行政机关依照行政强制法的规定可以冻结存款、汇款和股票。(

)【参考答案】错误108.维果斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。(

)【参考答案】错误109.古代印度婆罗门教有严格的等级规定,僧侣祭司处于最高级。(

)【参考答案】正确110.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国通用的普通话。(

)【参考答案】正确111.综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心,直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略。(

)【参考答案】错误112.各级人民政府和政府各部门要真正把依法行政作为政府运作的基本准则。(

)【参考答案】正确114.人的身心发展只需学校教育而无需社会实践。(

)【参考答案】错误115.教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。(

)【参考答案】正确116.通俗地讲,教学就是教师的教加学生的学的活动。(

)【参考答案】错误117.德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序,不能变更。(

)【参考答案】错误118.要把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序。(

)【参考答案】正确119.综合课的一般结构是讲授新教材、复习过渡、讲授新知识、巩固新教材、布置课外作业。(

)【参考答案】错误120.学能测验布局限于某门课程,关心各门课程都需要具有一般能力,主要包括文字推理测验和数字推理能力测验。(

)【参考答案】正确121.师德的师范作用,是由教师职业劳动的示范作用决定的。(

)【参考答案】正确122.实施授课质量评价时,不同的学校可能会选用不同的评价标准,但基本都会涉及以下方面,(1)教学目标完成情况。(2)学生的课堂参与。(3)内容安排。(4)教学方法。(5)语言表达。(6)教学原则。(

)【参考答案】正确123.教育目的受社会政治经济制度的制约,因此不受生产力的制约。(

)【参考答案】错误124.教学大纲和教学计划等课程标准文件,从本质上说应是一种具有法律效力的规范性文件,因此全国课程标准必须统一。(

)【参考答案】错误125.私有财产神圣不可侵犯原则在近代和现代资本主义法中都表现为一种绝对的所有权,国家对财产所有权的行使始终不加任何干涉。(

)【参考答案】错误126.评定一个测验质量优劣的主要技术指标是“三度”,即信度、效度和难度。(

)【参考答案】错误127.科学与人文整合的课程文化是现代学校课程文化建设所倡导的一种新的课程文化形态。(

)【参考答案】正确128.社会生产力决定着受教育的权利和机会。(

)【参考答案】错误129.地方政府创新和中央政府创新相比重要性要小得多。(

)【参考答

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