2025年中考物理一轮复习：力 强化练习

第二讲力强化练习

一、选择题

1在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的

观点有（）

正方反方

①两个物体相接触，就一定有力的作用②两个物体相接触，但不一定有力的作用

③力的产生至少涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用

A.①④B.②④C.②③D.①③

2.下列关于力的叙述中正确的是（）

A.一个物体就能产生力的作用

B.任何一个物体，它一定既是受力物体，也是施力物体

C彼此不直接接触的物体之间不可能有力的作用

D彳皮此直接接触的物体间一定有力的作用

3.关于力的认识，下列说法中错误的是（）

A.一个物体可以产生力的作用

B.力能使物体发生形变

C.物体间力的作用是相互的

D.力是改变物体运动状态的原因

4.用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动；用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻

到.这说明力的作用效果与（）

A.力的大小有关B.力的方向有关

C.力的作用点有关D.受力面积有关

5.NBA马刺队邓肯的45。角擦板进球堪称经典.篮球擦板时，篮板的主要作用是（）

A.改变篮球的运动方向B.改变篮球的运动快慢

C.改变篮球的运动时间D.改变篮球的重力势能

6.下列事例，力使物体的运动状态发生改变的是（）

A.水平用力匀速拉弹簧，弹簧变长

B.降落伞匀速直线下降

C.人坐在沙发上，沙发凹陷

D.火车正在进入站台

7.图中画了两个力的图示，下列说法正确的是（）

'------'------'------►Fi

.............

A.%=F2B.FI>F2

C.FI<F2D.无法比较Fi与F2的大小

8.有些落地式电风扇在设计时，由于存在疏漏，当将电风扇开启到最大挡时往往会摔倒，若这种电风扇工作时

向东摔倒，此时电风扇的风可能吹向（）

A.东方B.南方C.西方D.北方

9.如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（）

海绵

ABCD

A.鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变

B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变

C.球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向

D.脚用力踢足球时，能使足球飞出去，说明力是维持运动的原因

10.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）

A才巴橡皮泥捏成不同造型

B.进站的火车受阻力缓缓停下

C.苹果受重力竖直下落

D.用力把铅球推出

11.当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的

（）

A.大小相同B.作用点相同

C.三要素都相同D.大小、作用点相同

12.锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内.小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想.

以下设计方案最佳的是（）

A.用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况

B.用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况

C.用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况

D.用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况

13.链球是田径运动中的投掷项目之一，链球运动使用的投掷器械，其球体用铁或铜制成，上面固定有链子和把

手.运动员两手握着链球的把手，人和球同时旋转，最后加力使球脱手而出.运动员和球同时旋转时，他的手感觉受

到一个很大的拉力作用，这个力的施力物体是（）卷

A.运动员的手B.链球的把手

C.链球的链子D.地球笈'

14.如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，此时人受到向后下方的作用力，这个力的施力物

体是

A.手B.车C.绳D.沙子

15.如图是奥运会“皮划艇静水”项目体育图标.运动员用船桨向后划水时皮划艇就会向前运动，那么使皮划艇前

进的力妾的施力\物体是（）

A.船桨B.水C.运动员D.皮划艇

16.用绳子系着木桶，手抓着绳子，从井中向上提水，此时手受到了向下的作用力，这个力的施力物体是（）

A.手B.水C.水桶D.绳子

17.关于弹簧测力计的使用，下列说法中正确的是（）

A.测量前不用将指针调零

B.读数时，视线应正对指针与刻度盘垂直

C.使用弹簧测力计可以测任何大小的拉力

D.使用弹簧测力计时，必须竖直提着用

18.俗话说“一个巴掌拍不响"这是因为（）

A.一个巴掌的力太小

B.力是物体对物体的作用

C.人不会只有一个巴掌

D.一个物体也能产生力的作用

19.如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计，物重G=2.0N,弹簧测力计A、B的示数分别为

（）

AB

A.ON,2.0NB.2.0N,0

C.2.0N,4.0ND.2.0N,2.0N

20.几位同学在一起讨论如何认识力和表示力的问题，其中看法错误的是()

A.力的作用是相互的，力有大小、方向、作用点

B.可以用一个图形直观地表示出力的三要素

C.力是看不见、摸不着的，但可以通过分析它产生的效果来认识它

D.力是看不见、摸不着的，是不能够认识的

21.如图所示，放在水平桌面上的书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这两个力相同的是()

A.力的作用点

B.力的大小

C.力的方向

D.力的大小和作用点

22如图所示，分别用大小相等的力拉或压同一弹簧，该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的()

A.大小、方向、作用点都有关

B.作用点有关

C.大小有关

D.方向有关

23.如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，以下说法正确的是)

A.推A点最容易将门关上，说明力的作用效果跟力的大小有关

B.推C点最容易把门关上，说明力的作用效果跟力的方向有关

C.推A点最容易把门关上，说明力的作用效果跟力的作用点有关

D.推C点最容易把门关上，说明力的作用效果跟力的作用点有关

24.如图所示，密闭汽车在水平路面上向右匀速直线行驶，汽车内连杆对电视机的施力示意图应为（）

25.如图所示，用大小相同的力，以不同的方向作用于塑料尺的同一点，塑料尺弯曲的程度不同.此现象表明影

响力的作用效果的因素是力的（）

A作用点B.方向

c.作用时间D.大小m

26.如图所示，表示一个水平向右、大小为10N的力的图示的是)

赤ION-5N

I'lf=10N

IH^IONIL=IONF=10N

①②③④

A.®B.②C.③D.@

27.一架飞机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞，机组人员处置得当，事件未造成人员伤亡.下

列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）

A.小鸟和飞机相撞时，小鸟只是施力物体

B.小鸟和飞机相撞时，飞机只是受力物体

C.小鸟撞飞机的力等于飞机撞小鸟的力

D.小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力

28.小红在建筑工地上看到简易三角吊车，她想通过自身的体验来了解这种简易吊车上各部分的受力情况.她用

一块三角板，按照如图所示方式在竖直面内进行操作，感受A端对左手手指以及B端对手腕的作用力.对这两个作

用力的方向判断完全正确的是（）

29.以下是我们在生活中可见到的几种现象，物体因为受力而改变运动状态的是（）

①一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞；

②用力操面团，面团形状发生变化；

③用力握小皮球，球变瘪了；

④篮球撞击在篮板上被弹回.

A.只有①和②B.只有②和④

C.只有③和④D.只有①和④

30.我们用双桨在水中划船时，为了使船头向右转，应该采用下列哪种方式划水)

A.左、右桨同时向后划水

B.左、右桨同时向前划水

C.左桨向前划水，右桨向后划水

D.左桨向后划水，右桨向前划水

二、填空题

31.如图所示，弹簧测力计的最小刻度是它的测量范围是.,用这个弹簧测力计不能测量超过

的力.图中弹簧测力计对物体的拉力为.

0—:0

14

2至|-2

3-1

4二=-4

展7

□

32.如图是一种常见的订书机，钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的弹簧给钉子一个向—

（选填“左”或“右”）的力.在使用过程中，随着钉子的减少，弹簧给钉子的这个力将..（选填“增大”“减小”

或“不变”）.

订书以弹簧、

钉槽荏

33.在图甲、乙中，河里停着两只完全相同的小船，两船离岸的距离相等，船上各站着一个质量相等的人，河岸

上也各站着一个人，现要使两船靠岸，甲图中只有岸上一人用力F收绳，乙图中岸上和船上的两人都用力F收绳，

则.（选填“甲船先”“乙船先”或“甲、乙两船同时”）靠岸.

34.某小组同学研究两个物体间相互作用力F2和F2的特点.现有器材为：力传感器（相当于测力计）、数据采集

器（可将传感器测得数据采集后输送至计算机）、计算机、硬纸板、细绳等.图甲、乙为他们设计的两种实验方案.

（1）应根据图.所示方案进行实验.

（2）图丙是该组同学正确进行实验，在计算机上得到的实验图像（纵轴分别显示和F2的大小，横轴表示时

间t）.请依据相关信息，写出两条结论.

①.

②.

35.小张同学做了一个实验，来验证力的三要素对力的作用效果的影响，如图所示.F1=＞尸2,拉住一根

锯条，使其发生图中四种形变.

甲乙丙丁

⑴能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是______图和_______图.

(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_______图和_________图.

(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关