2019年有关小学生饲养宠物的调查分析报告_第1页
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相关小学生饲养宠物的检查分析报告近几年，跟着人民生活水平的提升，在小学生中，逐渐流行一股饲养宠物的高潮，笔者对某小学五（1）班，做了检查：全班25人，所有有过饲养宠物的经历，宠物大部分集中在昆虫、鱼、龟、鸡、狗，甚至还有貂等几类。那么现代小学生饲养宠物的成因是什么呢？笔者认识到，小学生热中于饲养宠物，不过有以下几点直接的原由：一、感情的寄望。现代社会，不论家长还是学生，工作、学习都很忙，压力也大，加上学生基本上都是独生儿女。平常感情交流少，在生活中间感觉相当的孤单，饲养宠物就好似有个可说话的对象，使感情得以发泄，能够保持心理均衡。对比不养宠物的少儿，养伴侣动物的少儿更少感觉孤单，有更强的分享偏向，更愿意照料幼小的少儿。二、加强孩子的自信心和责任感饲养宠物能够让孩子感觉自己的重要，极大地加强自信心和责任感。培育他们的爱心，他们从小跟小动物生活在一同，知道该如何相互照料相互理解。这样的孩子气度广阔，热忱开朗，人际关系友好，不论是学业或事业都会一帆风顺，由于不论哪个机构哪个集体都会欢迎这样的人。三，能促使单纯友谊的产生。喜爱宠物的人在一同，谈得最多的必定就是自己家的小动物了。这样的话题一提及来就没有完，话题集中了，能够说，小动物的存在，会让人高尚起来，更会把心关注到其余的小动物身上，比方，救援流浪动物等等。心存高尚，志同道合，这样的友谊才是单纯的友谊呢。四，能促使身心健康。养宠物的人比一般的人长寿，由于人的感情是需要缓释的，而能够接受缓释的，最好的就是身旁的宠物，它不会传话，不会把你的烦恼说给他人听；它只会静静地听，有的狗狗还会替你擦眼泪，陪你一同伤心。而你快乐的时候，它更会陪你快乐。这样的相互交流，当然能够促使身心的健康，不简单得高血压心脏病糖尿病等疾病。英国一家机构研究发现，长久和猫、狗泡在一同的少儿反而比刚刚开始饲养宠物的少儿更不易患上过敏症。在对猫过敏的少儿中，80%向来没有在家里养过猫。自然，小学生饲养宠物也有相当的负面影响，主要表现一是增添了饲养和卫生打扫等方面的负担。检查显示，在有伴侣动物的家庭中，关于照料伴侣动物，多半孩子（40.0％）所担当的责任是陪伴侣动物嬉戏和漫步，负责饲养伴侣动物（29.3％）和为伴侣动物沐浴14.8％）的孩子只占少部分。二是或多或少地影响着学生的学习，孩子由于要照料动物而占用了大批的学习时间。饲养动物在必定程度上具备了充任某些人类角色的功能，是少儿心灵成长的优秀伴侣。关于那些正在饲养或马上饲养伴侣动物的家庭，学生家长们应存心识地利用伴侣动物作为教育孩子的媒介，在养育伴

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