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文档简介
专题一汉语拼音专题复习一、复习要点。1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。2、熟记"汉语拼音字母表",记住26个大、小写字母的写法。3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。4、掌握汉语拼音拼写规则。5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。二、知识平台。声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。〔1〕声母:bpmfdtnlgkhjq*zhchshrzcsyw〔2〕韵母:ê①单韵母〔6个〕:aoeiuü②复韵母〔9个〕:aieiuiaoouiuieüeer〔特殊韵母〕③鼻韵母〔9个〕:aneninunünangengingong〔3〕整体认读音节:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying2、熟记"汉语拼音字母表",并按顺序背诵和默写26个大小写字母。〔1〕大写:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVW*YZ〔2〕小写:abcdefghijklmnopqrstuvw*yz3、掌握拼读法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。〔1〕两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。gòuzàolángbèiqūgǎnhóngqí构造狼狈驱赶红旗〔2〕三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。Piàoliangqiǎomiào*iǎojiàngbiānjiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的局部,很重要,有区别字义的作用。一样音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。如:bāo〔包〕báo〔雹〕bǎo〔饱〕bào〔抱〕。普通话只有四种声调,分为阴平〔-〕,阳平〔〕,上声〔〕,下声〔〕,它们的读法是:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。5、读记标调口诀。声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀:看见a母不放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后,单个韵母不用说;i上标调不写点,遇上轻声不标调。如:休会〔*iūhuì〕。6、认识隔音符号的作用和用法。在以"a、o、e〞开头的音节连接其它音节后面时,如果音节的界限容易发生混淆,就要用隔音符号〔’〕隔开。隔音符号〔’〕写在前后两个音节中间的左上。如:piǎo〔漂〕pí’ǎo〔皮袄〕。7、注意ü上的两点要省写规则。拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、*相拼时,ü上的两点要省去,如:巨人〔jùrén〕,以ü开头的韵母与声母n、l相拼时,ü的两点不能省写,因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地〔lùdì〕、绿地〔lǜdì〕。8、变调在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。以表说明:阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在一样的动词中间不bú在去声前bù在非去声前在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中,后面BB二字均念阴平声。如:亮晶晶〔liàngjīngjīng〕9、轻声和儿化〔1〕轻声:汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调,变成一种既轻又短的调子,这叫轻声。轻声并不是独立的声调,而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调,要念得又轻又短。为:〔妈妈〕māma〔我们〕wǒmen〔你的〕nǐde〔2〕儿化:在普通话里,韵母不能与声母相拼,它除了自成音节之外,儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来,并使这个韵母转变为卷舌韵母,这种现象叫儿化。带儿化的音节,一般用两个汉字表示,用汉语拼音字母拼写这些儿化音切,只需在原来的音节之后加上r〔表示卷舌作用〕就可以了。例如:门儿--ménr馅儿--*iànr9、注意儿化音变。"er(n)〞作为词尾带在别的字后面,它不能单独构成一个音节,而是和前面一个音节连在一起,使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音,这叫儿化韵。拼写儿化韵时,只要在儿化音节的韵母之后加上一个"r〞即可。如红花儿〔hónghuār〕。10、区别平舌音与翘舌音。z、c、s与zh、ch、sh是舌尖后音,发音时舌尖翘起顶住上腭〔e〕前,因而叫翘舌音。以z、c、s做声母的字,都是平舌音的字;以zh、ch、sh做声母的字,都是翘舌音的字。11、掌握大写字母的用法。①一个句子的开头的第一个字母要大写。如:Yìtiáodàyúyóudàohǎidǐqùle。②诗歌每一行开头的第一个字母要大写。如:Chuángqiánmǐngyuèguāng,Yíshìdìshàngshuāng.③国名、地名等专用名词要连写,第一个字母要大写。如:Shànghǎ
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