2022北京初一（上）期末道德与法治汇编：交友的智慧

2022北京初一(上)期末道德与法治汇编交友的智慧下列选项，小芬应该做的是()A.处理朋友间的关系实在太麻烦B.朋友之间要把握好界限与分寸C.要学会正确处理朋友间的冲突D.处理朋友间的关系应顺其自然②竞争不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度④学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，与其共同进步6.(2022·北京朝阳·七年级期末)漫画《如果你攥紧了拳头，谁也无法和你握A.朋友对于一个人的影响很大B.我们要学会坦然接受一段友谊的淡出C.我们要开放自己，敲开心扉，主动表达D.友谊不能没有原则7.(2022·北京朝阳·七年级期末)对下列关于网络交往的看法。分析正确的有()看法①多个朋友多条路，见一见陌生网友也无所谓②在网上可以发送一个咧嘴的符号，但却无法和对方一起会心微笑网络交往开辟了人际交往的新通道③网络交往具有虚拟性，跟网友说什么都没关系网络交往要有自我保护意识，遵守道德④网络交往都是虚假的，上线是朋友，下线就是互不相关的陌生人8.(2022·北京西城·七年级期末)一份面向全国大学生的调查显示，交友、释放压力以及获得群体认同，但高达90.69%的受访者也认为匿名社交存在一定风险。对于匿名社交，我们要注意()①遵守法律、法规；②有一定自我保护意识；③都应转换为现实的朋友；④要把真实的自方9.(2022·北京西城·七年级期末)生活中，友谊的小船可能助于友谊的小船升华成巨轮的是()③每当小刚发现有好书都会分享给好友④小芳经常但也有人感慨说，网络使人更加“疏远”了，这是因为()A.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言C.网络开辟了交往新通道，扩大了交往范围D.网络有时关闭了与他人沟通的心灵之门开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人因为虚假网络信息而上当受骗。因此，我中，应做到()C.对人坦诚，毫无保留D.提高自我保护意识，注意明辨是非“我在网上聊天时认识了一位朋友，他邀请我这个周末和他见面，我好期待哦!我兴奋地跟妈妈说了，可是妈妈却没有同意。我该不该偷偷去见网友呢?”情境二轩轩与小雨在小学时就是好朋友，中学时活泼、开朗的小雨很快就结识了不少新的朋友。请你运用所学知识，对.上述情境分别进行评析。14.(2022·北京门头沟·七年级期末)材料一进入中学已经一个多月了，七年级(1)班的小桐同学很苦恼：我原来在小学时朋友很多，可我最要好的朋友都上了与我不同的材料二小樱与小芸是同班同学，都喜欢舞蹈，为此她们常常一起练习、交流。但是，在其他文化课不会，你真笨!自己想!”然后把头扭向一边，干自己的事情去了。这样的情形使小樱对小芸慢慢有了距交友困惑担心万一对方不理我，那样会很没有面己。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人就有机会找到朋大奖赛”的决赛。万一我胜出了而她却落选了，会不会影响到我们的友谊?我有些我的好朋友小强和别人闹矛盾，约我一起去教训那个人，我该去吗?我在网上认识了一个朋友，聊得很投机。最近这个朋友约我到一个公园见面，我该赴约吗?即将毕业的吴凡，经父母同意，开通了自己的【同学旧时光】和朝夕相处的同学们就要分别了，吴凡很不舍，希望毕业后依然能和大家保持友谊。【网友新时空】面对即将开始的新生活，吴凡想利用微信这个交往新通道，毫无顾忌地结交网友，拓(1)珍惜同学旧时光，呵护初中阶段的友谊，吴凡应该怎么做?(2)拓展网友新时空，请你对吴凡“亳无顾忌地结交网友”的想法进行简要评析。困惑1:好友开心时对我好，不开心时冷落我，有时候我俩发生了小争执，还总是我主动求和，哎!困惑2:好友偷看我的手机聊天记录，还乱拍我的丑照后P表情包，我很烦，但是又该怎么办呢?困惑3:开学时交到的好朋友，现在却选择和其他同学形影不离，是不是因为我不够好?(1)运用所学知识，请任选2个为同学们答疑解惑。【网络交友】调查结果关于选择网友的17%的人看重网友的才华19%的人看重网友的外貌31%的人看重网友的人品33%的人凭感觉交网友关于网络交友的38%的人只在心情不好时找网友聊天关于网络交往的11%的人会选择语音聊天30%的人喜欢视频聊天关于网络交友的影响35%的人承认自己受到网友的观点和聊天内容的影响42%的人认为所交网友对自己现实中的学习和生活有影响，如为了课，或者背着父母通宵网聊(2)针对此调查结果显示出来的问题，请为中学生网上交友提出合理化建议。2.C所以选C题意，故②③④正确；①:经常向别人打听朋友的隐私易侵犯他人的隐私权，也是对朋友的不尊重，故排除①;故本题选D。【详解】本题考查对网络交往的认识和理解。CD:依据教材知识，网络开辟了交往新通道，扩大了交往范围，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。题文中重点是在强调网络使人更加疏远了，故D符合题意，C与题文的主旨内容不符；A:网络并不都是虚假的，故A说法错误；B:网络交往不能完全取代现实交往，故B说法错误；故本题选D。【详解】本题考查网上交往的相关知识。AC:网上交往具有虚拟性的特点，因此，在网上交往时，我们要具有一定的自我保护意识。对于陌生人的邀请，不轻易接受；个人的重要信息要注意保密。因此AC两项做法错误；B:“毫无保留”说法太绝对，排除；D:依据教材知识，青少年在网络交往中，应该提高自我保护意识，注意明辨是非，故D说法正确；故本题选D。12.①虚拟世界的交往，有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。②将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。③不应该背着妈妈偷偷见网友。【分析】背景素材：学会与他人交往考点考查：网络交往的相关知识能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：心理健康【详解】第一步：审设问。本题的设问主体为公民个人，需要调用网上交友的有关知识。第二步：审材料。有效信息：小枫同学要正确进行网络交往，不应该去见网友。虚拟世界的交往，有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。第三步：整合信息，组织答案。得分点：虚拟世界的交往，有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；不应该背着妈妈偷偷见网友。13.情境一：浩浩和涛涛的做法都是错误的。友谊不能不讲原则，我们不能不加分辨地为朋友做任何事。情境二；轩轩的做法是错误的。建立友谊需要开放自己，需要持续的行动。【分析】背景素材：学会与他人交往考点考查：友谊的相关知识能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：心理健康有效信息①:浩浩让涛涛帮他隐瞒坏事→这是错误的，友谊不能不讲原则。有效信息②:轩轩性格内向，不懂得建立友谊→建立友谊需要开放自己，需要持续的行动。第三步：整合信息，组织答案。得分点：友谊不能不讲原则，我们不能不加分辨地为14.(1)升入中学后，我的朋友圈变小了。知心朋友变少了。【分析】背景材料：七年级(1)班的小桐同学的苦恼、小樱与小芸的交友苦恼有效信息①:在班里，我连一个朋友也没有→升入中学后，我的朋友圈变小了。知心朋友变少了。有效信息②:冷静地分析了自己考试考砸的原因，认认真真地把试卷改正了一遍，并把做错题的原因记录下来→传统文化不但对中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路第三步：整合信息，组织答案。得分点①:中华文化源远流长、博大精深。得分点②:中华传统文化的影响。得分点③:践行宪法。15.(1)不会影响友谊。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中坦然接受并欣赏(2)不该去。友谊不能没有原则。友谊要信任和忠诚，这并不等于不加分地为朋友做任何事。当朋友误(3)不能去赴约。网上交友，要学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，【详解】第一步；审设问。本题的设问主体为公民个人，需要调用友谊的的有关知识。有效信息①:我和好朋友小兰一起进入了决赛→竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。有效信息②:约我一起去教训那个人→友谊不能没有原则，不能不加分地为朋友做任何事。有效信息③:网友约我到一个公园见面→网上交友，要学会理性辨别、慎重选择。第三步：整合信息，组织答案。得分点：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞16.(1)呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，朋友之间需要坦(2)吴凡认为“亳无顾忌地结交网友”的想法是错误的。网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转要慎重。网上交友可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多拟的交往难以触摸到生活中的真实。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴【详解】(1)本问考查呵护友谊的方法，是对学生认知能力的考查。联系所学知识，呵护友谊的方法围绕需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处(2)本问考查学生运用所学知识分析问题的能力。依据所学知识可知题文中吴凡认为“毫无顾忌地结交网友”的想法是错误的。具体理由围绕网上交往17.(1)①困惑一：呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受②困惑二：呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把③困惑三：友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有