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精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan教师学科教课设计[20–20学年度第__学期]任教课科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________市实验学校育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan陇县城关镇中心幼儿园绘本教课活动设计活动内容《小真的长头发》主备魏瑞娟执教班级时间1．接触和认识以独到想像为特色的故事，感觉它的生动幽默。活动2．依据故事内容能够勇敢想像，乐于用通畅的语句表达自己的想法，目标并知道每个人对同一件事情会有不同样的看法，要尊敬、聆听别人的建议。1．教师在活动前认识本班幼儿的基本特色以及语言领域的发展水活动平，丰富其对直发、烫发的相关经验。准备2．《小真的长头发》故事及PPT，幼儿每人一份纸和笔。依据故事内容能够勇敢想像，乐于用通畅的语句表达自己的想重难点法，并知道每个人对同一件事情会有不同样的看法，要尊敬、聆听别人的建议。活动过程二次更正一、活动引入教师依据本班幼儿的特色，合时地、有意识地引出活动，也许以新故事的方式吸引幼儿参加活动。猜猜故事内容师：今天，老师给你们讲一个新的故事，故事的名字叫做《小真的长头发》。听了这个名字，你们猜猜这个故事会讲一件什么事?2．第一次听故事。教师完好、有感情的表达故事内容。3．简单小结，帮助幼儿梳理其获取的经验小真的长头发哪来的4．边看幻灯片边听故事5．围绕故事中主人公的想像睁开自己的想像若是我有长头发教师总结，帮助幼儿梳理烫发的特色。活动延伸育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|E

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