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文档简介
课时追踪训练(二)一、选择题1.(2015·春模拟长
)自然界中已发现的元素有
100多种,而构成生物体的常见元素只有20多种。以下相关构成生物体化学元素的表达正确的选项是( )A.微量元素在生物体内含量极少,所以人体不存在微量元素缺乏症B.每种大批元素在不一样的生物体内的含量都是同样的C.构成生物体的化学元素依据其含量的不一样分为大批元素和微量元素两大类D.构成生物体的大批元素中,碳是最基本的元素,在细胞鲜重中含量老是最多的[答案]C2.(2015·林模拟玉)如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④挨次为( )A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、CB.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、N、HC.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、ND.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N[答案]D3.以下各组物质中元素构成同样的是( )A.磷脂、脂肪B.ADP、rRNAC.脂肪酸、核苷酸D.糖蛋白、糖原[分析]磷脂的构成元素是C、H、O、N、P,脂肪C、H、O;ADP和rRNA均由C、H、O、N、P等五种元素构成;脂肪酸C、H、O,核苷酸的构成元素是C、H、O、N、P;糖蛋白的元素构成是C、H、O、N,糖原的构成元素只有C、H、O三种。[答案]B4.(2015·扬州期末)C、H、N三种元素在人体的化学成分中,质量分数共占73%左右(占细胞干重的百分比),而在岩石圈的化学成分中,质量分数不到1%,这一事实说明( )A.生物界与非生物界拥有相似性B.生物界与非生物界拥有一致性C.生物界与非生物界拥有差异性D.生物界和非生物界的实质完整同样[分析]构成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大,这个事实说明生物界与非生物界拥有差异性。[答案]C5.(2015·原一模太
)以下相关生物体构成元素和化合物的表达,正确的选项是(
)A.严重缺铁的人比正常人不简单产生乳酸中毒B.一个RNA分子水解后能获得4种脱氧核苷酸C.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构亲近相关D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖完全水解后,获得的产物是同样的[分析]本题观察生物体的构成元素和化合物,意在观察考生在识记和理解方面的能力,难度中等。铁是合成血红蛋白的原料,缺铁会以致红细胞中血红蛋白减少,使红细胞运输氧气的能力降低,造成组织细胞内氧气相对不足,从而使组织细胞简单出现无氧呼吸而产生乳酸,故严重缺铁的人更简单出现乳酸中毒;构成RNA的基本单位是核糖核苷酸,脱氧核苷酸是构成DNA的基本单位;蛋白质分子的多样性与构成蛋白质分子的氨基酸种类、数目、摆列序次和蛋白质的空间结构相关,各种DNA分子的空间结构都是双螺旋结构,故DNA分子的多样性与它的空间结构没关,而与分子中碱基(或碱基对)的数目、摆列序次相关。[答案]D6.(2016山·东泰安)以下关于植物体内水分的表达,错误的选项是( )A.植物体内的水分参加营养物质的运输B.自由水和联合水的比率不会发生变化C.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的不一样[分析]跟着细胞代谢强弱的变化,自由水和联合水的比率是不停变化的,应选B。[答案]B7.(2015·同市一中期末大)下表是部分生物体中水分的含量:生物
水母
鱼类
蛙哺乳动物
藻类含水量(%)
9780~85
78
65
90表中数听闻明
(
)①代谢旺盛的组织器官含水量许多②生物体中水分的含量超出了50%,是各种化合物中最多的③水生生物体内的含水量比陆生生物多④同一世物体不一样的组织器官中水的含量差异很大A.①②③④B.②③C.②③④D.①③[分析]该表格没有对不一样组织器官的代谢水平易含水量的关系进行统计;表格中生物水的含量超出了50%,是各种化合物中最多的;分析表格信息可知,不一样生物体内水的含量不一样,水生生物体内的含水量多于陆生生物。[答案]
B8.(2015涡·阳四中期末
)相关细胞中几种化合物的描述,不正确的选项是
(
)A.马拉松竞赛中,肝糖原可以分解成葡萄糖,从而被氧化分解,为人体供能B.过分肥胖的人体内含量最多的化合物是水C.严寒的冬天,小麦叶肉细胞中部分自由水可转变成联合水,其抗逆性提高D.当植物体缺镁时,会影响植物的光合作用,表现了微量元素对植物进行正常生命活动的重要性[分析]马拉松竞赛中,肝糖原可以分解成葡萄糖,从而被氧化分解,为人体供能,A正确;过分肥胖的人体内含量最多的化合物是水,B正确;生物体的联合水增添,其抗逆性提升,C正确;当植物体缺镁时,影响叶绿素的合成,进而会影响植物的光合作用,镁是大批元素,D错误。[答案]D9.关于生物体内有机化合物所含元素的表达,错误的选项是( )A.腺苷含有氮元素B.血红蛋白含有铁元素C.胡萝卜素含有镁元素D.胰岛素含有硫元素[分析]
胡萝卜素中不含镁,应选
C。[答案]
C10.(2015·忻州模拟)青苹果汁遇碘溶液呈蓝色,熟苹果汁能与斐林试剂发生反应,这说明( )A.青苹果汁中含淀粉,不含糖类B.熟苹果汁中含糖类,不含淀粉C.苹果转熟时,淀粉水解为还原糖D.苹果转熟时,葡萄糖聚合成淀粉[分析]青苹果汁遇碘溶液呈蓝色说明含有淀粉,淀粉是一种多糖。熟苹果汁能与斐林试剂发生反应,说明含有还原糖,但不可以说明不含淀粉。还原糖在植物细胞中常有的有葡萄糖、麦芽糖等,而淀粉不拥有还原性,所以在苹果转熟时,淀粉水解为单糖——还原糖。[答案]C11.(2015·日照调研)双缩脲试剂可以判定蛋白质,是因为蛋白质含有( )A.肽键B.羧基C.氨基D.R基[分析]本题观察蛋白质的判定原理,意在观察考生在识记和理解方面的能力,难度较小。蛋白质分子中含有肽键,肽键能与双缩脲试剂反应产生紫色络合物,这是使用双缩脲试剂判定蛋白质的原理。[答案]
A12.(2016山·东潍坊)以下关于人体内水和无机盐的表达,正确的选项是
(
)A.某些无机盐是构成核酸、脂肪的必要成分+-B.细胞外液浸透压的保持完整依靠Na和ClC.每个细胞中水都以自由水、联合水两种形式存在D.不一样年龄段的人体内含水量基真同样[分析]脂肪中不含无机盐;细胞外液的浸透压主要依靠Na+、Cl-离子保持;如血浆中还有蛋白质,参加保持细胞外液浸透压;不一样年龄段的人体内含水量不同;自由水和联合水都是活细胞不行缺乏的,应选C。[答案]C13.(2016·湖北荆州)某人身体不适,浑身浮肿,去医院化验科做尿液检查时,化验师做了以下操作:①取稀释尿液2mL;②加0.1g/mLNaOH溶液1mL,摇匀;③加0.01g/mLCuSO4溶液4滴,摇匀;④观察结果,有紫色出现。则该病人可能患有的疾病是()A.血友病B.饮养不良C.糖尿病D.肾小球肾炎[分析]②③为双缩尿试剂A液和B液用于检测蛋白质,因为该病人尿液中有蛋白质,而肾小球肾炎能使血浆蛋白进入尿液;应选D。[答案]D14.(2016·慧全国联考启)下边是一组研究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验,①~④挨次()待检物质蛋白质脂肪①酒精试剂双缩脲试剂②斐林试剂酸性重铬酸钾溶液③红色砖红色④颜色反应A.葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色、黄绿色B.蔗糖、苏丹Ⅳ、紫色、灰绿色C.还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、黄绿色D.果糖、苏丹Ⅳ、紫色、灰绿色[分析]蛋白质遇双缩尿试剂显紫色,脂肪遇苏丹Ⅳ显红色,还原糖遇斐林试剂显砖红色,酒精遇酸性重铬酸钾显灰绿色,应选D。[答案]D15.(2015·潭模拟湘)设计实验研究X能否属于植物生长所必要的无机盐,某同学的构思大体以下:本实验中采纳甲组、乙组之间的空白比较,以及乙组中实验前(无X)与实验后(有X)之间的自己比较。两次比较中属于实验组的挨次是( )A.甲组、乙组实验前B.甲组、乙组实验后C.乙组、乙组实验前D.乙组、乙组实验后[分析]甲组与乙组比较、乙为实验组空白比较,乙组实验前后比较,实验后为实验组,因为两者都施加了自变量。[答案]D二、非选择题16.(2015辽·宁要点中学联考)以下图表示的是细胞中含有的4种有机物的结构与功能。请据图回答:(1)图中E含有的基本元素有________,A是________。(2)图中F是________,B有________种。(3)图中C是________,G在植物体内主若是________,在动物体内主若是________。(4)图中H是________。仅有E、F两种物质构成的生物是________,它属于生命系统吗?________(填“是”或“否”),原由是___________________。(6)由C构成的仅存在于植物细胞的结构物质是______________。[分析](1)E是生命活动的担当者,所以E是蛋白质,蛋白质的基本构成元素是C、H、O、N,基本构成单位是氨基酸。(2)F是细胞的遗传物质,所以F是DNA,DNA的基本构成单位是脱氧核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸依据碱基不同分为4种。(3)G是主要能源物质,大分子物质G是多糖,植物细胞中G主要是淀粉,动物细胞中G主若是糖原,构成淀粉或糖原的基本单位C是葡萄糖。(4)细胞的主要储能物质是脂肪,(5)E是蛋白质,F是DNA,仅由蛋白质和DNA构成的生物是DNA病毒,最小的生命系统是细胞,病毒没有细胞结构,所以不属于生命系统。(6)由C(葡萄糖)构成的仅存在于植物细胞内的结构物质是纤维素。[答案](1)C、H、O、N氨基酸(2)DNA4(3)葡萄糖淀粉糖原(4)脂肪(5)病毒否病毒无细胞结构,细胞是最基本的生命系统(6)纤维素17.(2015·兰州一中期末)小麦的生长发育需要多种矿质元素,请设计实考据明镁元素是小麦正常生长的必要元素。资料器具:完整营养液甲、缺镁的营养液乙、合适的容器和固定资料、长势相似的小麦幼苗、含镁的无机盐。(1)方法步骤:①将长势相似的小麦幼苗分成数目同样的两组,编号A、B;②将A组幼苗放在缺镁的营养液乙中培育,___________;③将两组小麦幼苗放在同样的适合环境中培育数天,观察_________。(2)实验预期:。(3)从科学研究的慎重角度出发,为进一步证明A、B两组小麦生长情况的差异是由镁元素供应不一样惹起的,还应增添的实验步骤是在缺镁的培育液乙中加入必定量的含镁的无机盐,若一段时间后小麦幼苗恢复正常,其结果证了然_____。[分析](1)由题意可知,该实验的目的是证明“镁元素是小麦正常生长的必需元素”。实验变量是镁元素,将A组幼苗放在缺镁的营养液乙中培育作为实验组,B组小麦幼苗放在等量的完整培育液甲中培育作为比较组,将两组小麦幼苗放在同样的适合环境中培育数天,观察的指标是小麦幼苗的生长情况。(2)预期的实验结果是:B组幼苗正常生长,A组幼苗不可以正常生长,和实验目的相对应。(3)从科学研究的慎重角度出发,为进一步证明A、B两组小麦生长情况的差异是由镁元素供应不一样惹起的,还应增添的实验步骤是:在缺镁的培育液中加入必定量的含镁的无机盐,若一段时间后小麦幼苗恢复正常,则结果证明镁是小麦幼苗正常生长必要的元素。[答案]
(1)②B
组小麦幼苗放在等量的完整培育液甲中培育
③小麦幼苗的生长情况(2)B组幼苗正常生长,A组幼苗不可以正常生长(3)镁是小麦幼苗正常生长必要的元素18.(2015·郴州模拟)为进一步确立本源不一样的A、B、C、D、E五种物质(或结构)的详尽种类,进行了以下实验,现象与结果以下:(1)各种物质(或结构)的性质、染色反应的结果,见下表:ABCDE本源猪血马肝蛙表皮棉花霉菌水溶性+-+-+灰分+-+--甲基绿染液--+--染斐林试剂-----色苏丹Ⅲ染液-+---反双缩脲试剂+-+-+应碘液-----注:“+”表示有(溶解);“-”表示无(不溶解);灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。(2)A为红色,检测A的灰分后发现此中含有铁元素。(3)将适当的E溶液加入盛有D的试管中,混杂一段时间后,混杂液能与斐林试剂发生反应,生成砖红色积淀。依据以上实验现象和结果,推测出:A.________;B.________;C.________;
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